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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
教室屋頂防水隔熱升級 校園建築更耐久
友情樓建築物屬於有歷史的建築物，校舍老舊頂樓地面是水泥地，仍處處有裂痕，雨季及颱風來臨時，雨水滲透流竄，造成師生困擾。 臺灣天候高溫多雨，校園建物易有漏水、壁癌、隔熱層損壞等問題， 透過防水隔熱工程，除防止壁癌惡化而腐蝕鋼筋，提升了建築物安全與使用壽命，且隔熱層施作更可在炎熱的夏日發揮降溫功能，讓師生 能有更優質的學習環境。 本工程能重新改善漏水、增加隔熱面積及效果，為提升建築耐用性並改善教室溫度，學校暑期進行屋頂防水與隔熱工程。此次施作有效降低室內溫度、延長屋頂壽命，減少滲水隱憂。期盼透過基礎工程的強化，守護師生安全與學習品質。 ...
東海備課日Part1：Bilingual Go!! 教師能量滿點
東海國小於8月19日至21日舉辦「114學年度教師備課日」系列活動，為新學期課程研發與教師專業成長揭開序幕。 首日活動上午，由張郁棻主任與張凱棠主任帶領全體教師進行校定課程研習，重點分享學校多年來推動的國際雙語與藝術教育成果，並從課程設計理念與校本特色發展切入，帶領教師回顧努力歷程，也勾勒「國際雙語藝術小學」的願景藍圖。 下午，活動進一步聚焦「雙語課室用語」的推動。郁棻主任以備課party的形式帶領教師實作，說明如何將課室用語自然融入日常教學，協助學生在生活中習得英語。隨後，蕙瑜老師設計的「雙語課室用語挑戰賽」則讓教師透過互動演練，展現全校共同營造雙語學習情境的決心。最後，洪瀚組長進行「資 ...
開學前急救研習 全校教職員強化CPR與AED實作
新學期開始前，本校舉辦兩年一度的「心肺復甦術（CPR）暨自動體外心臟電擊器（AED）急救教育研習」。全體教職員工踴躍參加，展現對校園安全的高度重視，場面熱烈。 本次研習特別邀請 彰化基督教醫院蔡慧美副主任 擔任主講講師。她以多年臨床與教學經驗，深入淺出地講解急救基本概念，並帶領大家學習成人與兒童心肺復甦術、自動體外心臟電擊器的正確操作，同時也介紹戰術止血帶應用及哈姆立克急救法等常見緊急處置方式。課程除了筆試，還安排術科演練，讓教師在模擬情境中不斷操作、修正，直至能熟練完成標準流程。 演練過程中，許多老師雖然因長時間跪地練習而膝蓋痠痛、氣喘吁吁，仍堅持反覆操作，不願錯過任何細節。他們 ...
跟著孩子閱讀「趣」--「愛的書庫」
老師只要在借閱平台上動動手指，跟Foodpanda叫外送一樣，「新竹物流」就將書箱送來，帶領孩子們進入浩瀚的書海。感謝導師善用「愛的書庫」來灌溉北勢國小的孩子，將「共讀書箱」與數位認證並用：運用晨讀時間閱讀實體書，利用閱讀課使用平板閱讀認證，感受知識的軟實力與執行的硬實力，用閱讀熱情笑納銳實力。 ...
海洋「漁」我有關~SDGS14主題書展
珍愛我們的地球就從SDGS開始： 1.我們可以從了解海洋生態和動物開始！ 2.海洋占地球表面的四分之三，為地球99%的生物空間，但海洋的汙染嚴重，全球20%的珊瑚礁已被摧毀，無法恢復。 3.到了2100年，可能有一半的海洋生物都會受海洋酸化影響。近9成海底發現的塑膠垃圾都是一次性物品，像是垃圾袋。 ...
幸福和平傳承心，溫馨祖孫接送情
為迎接114學年度祖父母節，臺中市南區和平國小舉辦「世代傳承，阿公阿嬤陪我上學趣」活動，邀請校內學童的祖父母一同走進校園，陪伴孩子們體驗上學的日常，場面溫馨熱鬧。 活動一早，校園內隨處可見銀髮長者牽著孫子女的手，踏進校門。許多家庭特別攜手參與，展現世代情感的緊密連結。一年級一位小朋友的阿公更分享，為了不缺席這場盛會，他特地前一天從雲林北上台中，「只要孫子開心，再遠都值得！」 校方表示，祖父母在家庭教育中扮演關鍵角色，此次活動不僅是對長輩表達感恩，更希望透過「陪伴上學」的實際行動，讓孩子從小學習尊敬與珍惜家族情感，體驗代間相處的美好。 在活動現場，孩子們在祖父母的陪伴下參與活動 ...
太平國小迎新日溫馨登場 家長攜手新生邁向學習新旅程
114學年度開學日那天，臺中市北區太平國小的校園內洋溢著喜悅與期待的氛圍，新生入學始業活動在孩子們與家長的笑容中揭開序幕。這一天，對小一新生來說，是人生中第一次邁向小學校園的日子，也是踏上學習旅程的重要起點。 始業式在溫馨而隆重的氣氛中展開。校長致詞時，用親切的話語勉勵孩子們要「快樂學習、健康成長」，並誠摯地期盼家長與學校能攜手合作，共同守護孩子的學習與生活。家長會特別準備了一套餐具組送給新生，寓意孩子在校能養成良好的用餐習慣，健康成長。校長則代表教育部，贈送每位新生一本精美繪本，希望孩子們能在閱讀中找到樂趣，從故事裡汲取智慧。 活動的重頭戲是極具 ...
原教列車到北小 原民文化初體驗
為了推廣原住民族文化，臺中市原教中心推動【原駛耀中】計畫，透過體驗活動推展原民族教育。以本市五大原住民族群(泰雅族、阿美族、排灣族、布農族、賽德克族) 為主，從各族群食衣住行相關文化的說明與體驗，認識原住民族。 北勢國小因長期落實各族語的課程實施，藉此機會申請了排灣族「鼻笛的秘密 用笛聲說故事」活動，講師剛好是任教本校的謝正男老師。謝正男老師來自屏東縣獅子鄉內文部落，目前為臺中市排灣族語老師，也是原民電視台專訪講師，還曾拿過原民歌唱大賽冠軍! 活動一開始先由專職族語老師團隊介紹各原住民族文化，對小朋友做機智問答，再由正男老師介紹排灣族獨特的鼻笛樂器。正男老師解釋排灣竹笛有兩大類，分別是鼻笛 ...
Parent-Teacher Cooperation 新生親師創共好
為了讓小一新鮮人在入學之前能有更充足的準備，東海國小輔導室在開學前先利用投票日後的的周日上午時光，邀請新生家長們入校，希望透過新生家長座談會的方式，幫助新生家長和小一新生們更快的適應寶貝們即將面臨的小學新生活。今日的座談會由校長、各處室主任們逐一向新生家長們介紹東海國小的課程及活動特色之外，更由擔任台中市家庭教育輔導團副領召的林筆藝校長親自擔任講者，為家長們帶來精彩的教養主題講座，希望陪伴家長們能培養出自律的孩子。 而講座之後，各班級緊接著召開一年級班級親師會，讓家長與各班導師近距離接觸，也藉此了解班級相關事務、寶貝面臨新生活的各種調整、及要準備的各項物品。此外，志工隊也在隊長及多位幹部的努力 ...
歡樂拔木瓜 通力合作採收隊
南屯幼兒園庭院裡，有一棵由白鼻心班栽種的木瓜樹。這棵木瓜樹是在孩子們還是小班時期種下的，經過一年細心照料，如今已果實纍纍。去年也曾有過一波豐收，當時還特地將木瓜製作成木瓜牛奶，分享給全園師生，結果大受好評。最近，木瓜樹上又結了好幾顆成熟的果實，黃澄澄與青翠的木瓜掛滿枝頭。孩子們討論後，決定這次要收成一些木瓜來嘗試新的料理創作—木瓜沙拉。於是，今天大家一起準備來採收木瓜囉！ 在開始前，孩子們先討論採收的計畫。由於木瓜樹上的果實長得較高，大家排除了使用高枝剪或搖晃的方式，以避免果實受傷，或連帶使上方的木瓜一併掉落。最後決定改用三角鋁梯來採收。因此，孩子們先學習了鋁梯的結構與開啟方式，也練習了 ...
