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學校防疫資訊
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
【🌈愛要說出來！「五種愛之語」生命教育活動溫暖登場🌻】
為培養學生表達關懷、理解他人情緒的能力，本校申請辦理學生生命教育多元活動實施計畫特別邀請「點亮生命教育協會」高郁婷講師(小郁老師)，舉辦「五種愛之語」生命教育課程，對象為國小四至六年級學生。課程透過活潑有趣的活動與真實情境引導，讓孩子學習用行動與語言傳遞愛，營造友善與互相支持的校園氛圍。 小郁老師以蓋瑞‧巧門（Gary Chapman）提出的「五種愛之語」理論為主軸，分別是：「肯定的言語、精心的時刻、接受禮物、服務的行動、身體的接觸」。她透過故事、任務分析與互動練習，帶領學生認識不同的「愛的表達方式」，並找出自己最常使用、也最喜歡被對待的「愛之語」。 課堂上充滿笑聲與驚喜，學生們不僅學會表 ...
幼兒園小熊班哼唱童謠2首拜訪校長
📣幼兒園小熊班拜訪校長,哼唱童謠2首🎶，祝福校長與貴賓們🌕中秋節快樂🎊 【國語童謠-中秋節快樂】 月兒圓 月兒圓 月亮上面有神仙 玉兔嫦娥住裡邊 桂花樹下盪鞦韆 中秋時節能看見 【閩南語童謠-中秋節】 十五暝，一家伙仔來團圓，月娘光、月娘圓，柚仔月餅甜甜甜。 ...
唱出英語學習新節奏
「英語課，不只是文法和單字！」臺中市西屯國小的英語課，近來在Teacher Daniel 的創意引領下，化身為一場融合語言、音樂與科技的學習盛宴。Teacher Daniel 特別為學生創作了一首英語教學歌曲〈What time is it?〉，讓孩子們在節奏與旋律中快樂學習時間表達與日常生活用語，掀起校園一股「唱著學英語」的熱潮。 這堂課以「在學校的一天」為主題，帶領四年級學生從早晨到放學，透過歌詞學習日常用語，如 “It’s time to go to school.”、“It’s lunch time.” 等自然句型。課堂上，學生一邊拍手打拍，一邊跟著節奏唱出歌詞，英語學習不再只是 ...
萬聖節搞甚麼鬼!@!
今年萬聖節，圖書室辦理借閱說出通關密語「 Trick or Treat?Happy Halloween! 」活動，愛媽們用心布置更是將圖書室大改裝，讓圖書室充滿搞鬼氣息，師生們除了至圖書室借閱書籍，說出通關密語，還可以變裝搞鬼一番，愛媽們甚至利用大下課時間特地扮裝至校園內快閃-不給糖就搗蛋，讓全校親師生在這一天充分感受萬聖節氛圍，週五開心一整天。 ...
滴水穿石，坐擁世界
眾所皆知，英語是目前世界上使用最廣泛的語言之一，超過70個國家將英語列為官方語言。生成式AI用大數據告訴你學習英語可以培養思辨力與開放視野，在與科技相輔相成之下，英語是一條擁抱世界大門的捷徑。 岸裡國小雖然英語教師少，但每一位老師都很用心地在協助孩子發展英語力。楊朝銘校長曾說：「語言學習的不二法門就是「一直講，持續講，天天講」，所以營造沉浸式情境讓學生多接觸、多聽、多說、多讀、多寫就是幫助英語學習的最好利器。 校園的英語情境布置結合了晨間音樂的播放，以聲音和圖文的方式出現在學生的生活裡，走過穿堂偶爾會發現聽覺型的孩子口裡哼唱的正是晨間英語歌曲，而視覺型的孩子經過樓梯廊道也總會停下腳 ...
做對的事，讓閱讀更有力量——台中市政扶輪社攜手東平國小推動愛閱教育
為呼應十月「愛閱館主題書展：做對的事－善待人與環境」，東平國小於10月22日舉辦【愛閱東平・樂在閱讀】活動，邀請台中市政扶輪社成員蒞校共襄盛舉，並感謝該社熱情捐贈8萬元閱讀推動基金，協助學校持續充實館藏，推動閱讀教育，讓孩子們在書香中發現夢想、感受幸福。 活動由陳榮原校長以經典繪本《彩虹魚》揭開序幕，以故事中「助人與分享」的精神，提醒孩子們：幸福不是擁有最多，而是願意讓別人也一起快樂。這份理念正呼應主題書展的精神——從閱讀中學會「做對的事」，從心出發，善待人與環境。 接著，由閱推教師柯文珍老師帶領扶輪社社員與孩子們共讀繪本《花婆婆》。當故事中的花婆婆說出那句「要讓世界更美麗！」時，現場孩子 ...
校廟攜手育英才 塗城國小偕振坤宮推動社區走讀課程
【塗城報導】為深化在地文史教育，塗城國小校長於今日（14日）親自拜訪地方信仰中心振坤宮，與主委楊寶義會長洽談合作，共同規劃「社區走踏」課程，期望透過校方與宮廟的攜手，帶領孩子們走出教室，實地認識自己生活的社區。 此次合作旨在藉由振坤宮深厚的在地連結與文史底蘊，為學校的鄉土教育注入更豐富的資源。課程將引導學生們親身探訪鄰里，從廟宇的歷史沿革到周邊的人文故事，深入淺出地了解這片土地的過去與現在。 教育不僅僅在書本裡，更在於與生活環境的連結。透過與社區的緊密合作，能讓孩子們建立對家鄉的認同感與歸屬感。楊會長也樂見其成，認為這是傳承在地文化、善盡社會教育責任的絕佳機會。此一校廟合作模式，將為學生的 ...
放慢步伐品咖啡 塗城國小教師研習生命的感動
【塗城報導】塗城國小教師會於舉辦一場別開生面的教師研習，特別邀請講師王彥文，帶領全校教師進行一場結合農育、食育與美育的心靈饗宴，從實作與分享中，重新尋回教學的初心與熱情。 講師王彥文分享了自身在疫情期間，毅然轉換人生跑道，為生命開啟另一扇窗的心路歷程。他引導教師們反思，無論身處何種崗位，每個人都在不斷探尋生命的可能性。尤其身負教育重責，更需時時自我覺察，才能激發學生的蛻變與成長。 活動鼓勵老師們暫時放下繁忙的教務，專注於當下的每一次呼吸與感受。教師會表示，期望透過這樣的課程，讓教育工作者能放慢腳步、回歸本心，在找回生活感動的同時，重燃對教育的熱忱，並以無私的信念，為社會注入更多良善的力量， ...
大仁繪本共讀時光-《超神奇種子鋪》
「嘿咻！嘿咻！長高高，嘿咻！嘿咻！發發芽， 超神奇的種子呀，快快長高吧！」 繪本中充滿節奏感與重複性的句子，引導孩子們也自然而然地跟著唱誦，沉浸在故事當中，期待著故事接下來的發展。 共讀《超神奇種子鋪》繪本後，大家也想試試看設計不同的種子，而孩子們的想法充滿著創意與驚喜，有人分享：「我想種會有很多皮卡丘的樹！」也有人分享：「我想種蛋糕種子，這樣每天都可以吃蛋糕！」大家的想法都很可愛，很有創意呢！ 接著大家就開始行動，設計自己獨一無二的種子，並自己選擇一個樹上的位置長出來。經過大家的努力與創意，一棵充滿創意力與童心的「超神奇種子樹」在甜甜班成功發芽長大囉！ 活動中，孩子們不 ...
塗城國小學子文采飛揚 六年級戴浤祐榮登《兒童天地》
【塗城報導】塗城國小筆耕傳捷報！六年級學生戴浤祐同學，以其出色的文筆與創作才華，在眾多投稿者中脫穎而出，其作品成功榮獲知名兒童刊物《兒童天地》雜誌刊登。消息傳來，全校師生皆感與有榮焉。 創刊逾一甲子的《兒童天地》是台中市具代表性的優良兒童讀物，能在其上發表文章，是對學生寫作能力的一大肯定。校方表示，戴同學的作品充分展現了學童細膩的觀察視角與天馬行空的豐富想像力，此次獲選不僅是對他個人努力的肯定，也為校園注入一股強大的藝文正能量，無疑將激勵更多同學勇於創作、敢於表達。 指導老師指出，每一次的文字揮灑，都是孩子們夢想起飛的起點。學校將持續鼓勵學生閱讀與寫作，期望每位孩子都能在文字的世界中找到樂 ...
