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學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政，並對新法充分認識，擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益，臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」，邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定，知悉如何運用並勇於揭弊，除遵守規範保障公益揭弊者外，且讓正義之聲勇敢吹哨，實踐廉潔治理，落實「陽光政治，效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行，掌握新法施行推廣時效，市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會，邀集市府各機關學校同仁的參與，凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...
中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢，實踐低碳永續城市之目標，臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統，將安心午餐券結合原有數位學生證，實現一卡多用，兼具便利與環保效益，本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出，安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者，過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商(市)，操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台，即可完成換餐。 為進一步響應環保，教育局宣布自9月1日起，安心午餐券兌餐全面邁向無紙化，弱勢學生只要拿著本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商 ...
用愛澆灌，無礙新成，走進新成，「新」想事「成」！
臺中市新成國民小學於114年9月2日（星期二）響應信望愛基金會的「社區融合服務計畫」，邀請多位唐氏症智青志工夥伴來到校園，透過活潑有趣的互動，帶領全校師生體驗一場別開生面的融合教育課程。 活動中，信望愛基金會的智青們與師生親切互動，打破彼此的距離感。他們不僅分享了自身的生命故事，更親自擔任小老師，教導孩子們用手語表達「中秋節快樂」。學童們紛紛模仿手勢，在歡笑聲中深刻體會到，儘管溝通方式不同，但愛與理解的心是相通的。 活動現場氣氛熱烈，孩子們從一開始的陌生，到後來主動與智青哥哥姊姊們擊掌、擁抱，展現出最純真、無私的友善。校長表示：「我們希望透過這樣的課程，讓孩子們從小學習尊重與接納 ...
📍 忠孝國小舉辦轉學生適應輔導活動 溫暖迎接新成員
為協助新轉學的孩子們快速熟悉環境、安心適應校園生活，忠孝國小於9月9日舉辦了一場溫馨有趣的「轉學生適應輔導活動」，特別安排一系列導覽與互動活動，讓新生們在歡笑與驚喜中，展開在忠孝的嶄新旅程。 🔍 認識校園：從大門到重要處室 活動一開始，由輔導室與實習老師們帶領新同學們進行「忠孝校園導覽」，用簡報介紹學校的三個出入口—大門、大明門與自治門，逐一介紹其特色與使用時機。緊接著參觀了幾個學校的重要處室，包括校長室、教務處、學務處及總務處，讓孩子們認識將來在校生活中可能需要協助的窗口。 ⚾ 校園特色：社團介紹吸睛又吸引 接著進行的「社團特色時間」更是孩子們的最愛！本校引以為傲的棒 ...
教師齊備課 迎接新學年
開學前，國光國小全體教師齊聚一堂，為新學期進行周全準備，展現專業與隊精神。會議中，校長針對校訂課程進行說明，讓教師們更清楚未來的課程方向；教務主任分享「臺中學雙語」的理念，結合戶外教育與雙語學習，讓孩子在真實情境中運用語言、拓展視野。 此外，國光國小持續推動與中興大學USR計畫的合作，未來將挹注興大獸醫院、管理學院、工學院及農學院的多元資源，規劃一系列跨領域課程，包括生命教育、醫學探索、橋樑科學、生態教育及園藝治療等，讓學生能在課堂中感受真實專業的引領。此合作不僅擴展學習內容，也為孩子們打開探索世界的新窗口。 國光國小期盼藉由校內專業團隊共備與大學資源挹注，持續培育具備多元素養與國 ...
生命教育：那些句點以後的事
生命句點之後的意義是什麼？在每一次的告別中，除了遺憾，我們還留下了些什麼？繼江秀真老師講座之後，北勢國小又邀請人稱「大師兄」的作家林品睿到校分享自己的奇特又勵志的生命歷程。 大師兄曾經擔任過看護、殯儀館接體員，目前是一名專職講師，常與人分享過去所見所聞的生離死別故事。他的工作迎接每個生命的句點，看盡人生百態，也在歷經家人、狗狗離世時，體悟到珍惜當下的可貴。 今天的講座如同大師兄臉書或書裡的文字一樣，大師兄總是用幽默的語氣訴說著令人動容的故事，每每讓師生笑中有淚，淚中有笑。大師兄認為人生中的每個選擇很重要，他在失意時選擇堅強；他在困頓時選擇不放棄；他在行差踏錯時選擇及時回頭……看盡人生百態的 ...
忠孝總動員~校園新夥伴，上學一起玩！
明天就是 114學年度第一學期開學日！ 為了迎接一年級新生的第一天上學，忠孝國小早已悄悄策畫迎新活動，準備替小朋友減輕緊張感，帶來滿滿驚喜與溫暖。 校園布置早已完成，明天清晨將有「神秘人物」現身，熱情迎接新生，陪伴大家勇敢踏出上學的第一步，也在歡笑中交到新朋友！ 迎新時間：9月1日上午7:30—7:50 迎新地點： A大門【三民穿堂】--從三民路大門進入 B一年級教室中間【大明穿堂】--從第五市場大明門進入(離一年級教室最近) 現場不僅有趣味 闖關遊戲，還準備了 精美小禮物 等著新生開心帶回家！ 究竟會是哪位神秘角色驚喜登場？ 讓我們一起拭目以待！ 忠孝 ...
跟著孩子閱讀「趣」--「愛的書庫」
老師只要在借閱平台上動動手指，跟Foodpanda叫外送一樣，「新竹物流」就將書箱送來，帶領孩子們進入浩瀚的書海。感謝導師善用「愛的書庫」來灌溉北勢國小的孩子，將「共讀書箱」與數位認證並用：運用晨讀時間閱讀實體書，利用閱讀課使用平板閱讀認證，感受知識的軟實力與執行的硬實力，用閱讀熱情笑納銳實力。 ...
慎齋小學114學年度開學~獎獎獎-獎不停(值得恭賀)
慎齋小學114學年度開學~獎獎獎-獎不停(值得恭賀) 三真張宇晴榮獲114年度臺中市國民小學閱讀教育推動—繪本創作比賽自由類組繪本低年級組佳作 三真朱亮穎獲得兒童天地第694期有獎徵答獎金100元 五聞劉亦晨獲得兒童天地第693期有獎徵答獎金100元 三真葉珮綸榮獲東京國際青少年鋼琴大賽少兒A部優秀獎 五思鐘奕智參加114年三信盃游泳排名賽榮獲男子中年級組21公尺蝶式第二名 二慈張匡妍榮獲台中市文化盃音樂大賽鋼琴國小一年級組第三名 二智呂欣嬨榮獲114年三信盃游泳排名賽榮獲女子低年級10公尺打水（持板+浮腰）第三名 有這麼多滿出來的獎狀，慎齋的小朋友真是了不起! ...
【用音樂點亮成長的旅程──三年級藝才班首堂分部課】
🎉**三年級藝才班迎來第一堂分部課！**🎶 今天，三年級藝才班的新同學們懷著滿心期待，開心地體驗屬於自己的樂器。在老師的細心指導下，他們不僅學習了正確的吹奏方法，也初步認識了樂器的保養與呵護。 🎵 例如，木管樂器需要使用「拭布」擦拭管身，並以「通條」清除管內水氣；銅管樂器則需定期添加「活塞油」與「滑管油」，確保演奏音色更順暢。 🌟 此外，家長們也熱情參與課程，一同了解如何引導孩子練習樂器，以及妥善收納與保養的重要性。現場充滿了歡笑與驚喜，更展現了親師之間良好的互動與支持。 💃 祝福這群剛踏上音樂旅程的小小音樂家們，在藝才班的學習中收穫滿滿，讓音樂成為他們成長道路上最閃耀的光芒！✨ ...
友善校園「停、聽、看！」共同防制霸凌
新學期開始，后里國中在9月1日的開學典禮上，特別舉辦「防制校園霸凌」為主題的宣導活動。活動由校長賴勝豐主持，結合教育部推動的「友善校園週」，引導全校師生一同關注霸凌議題，並強化對求助的意識與能力，共同營造安全而溫暖的學習環境。 賴勝豐校長指出，今年度「友善校園週」的主題為「停！聽！看！一起『調』出『和』諧的友善校園！」，傳達遇到問題時，不僅要先｢停止傷害｣，更要學會｢傾聽需求｣，方能使受害學生｢看見希望｣，進而選擇正確的方式解決衝突。他強調，教育部於113年針對｢生對生霸凌事件｣的調查程序新增「調和制度」，將「輔導先行」概念納入處理過程，期盼以更具教育意涵的方式，幫助當事人走向理解與修復 ...
自己的玩具自己做
謝謝晨光志工指導孩子製作自己的玩具，孩子都能在志工的指導下完成自己的玩具，並且當場就玩得起勁，真是寓教於樂！ 此教學活動符合十二年國教素養導向教學：把知識、能力和態度整合運用在情境化、脈絡化的學習過程中，注重學習歷程、方法與策略，透過實踐力行的表現評量學習的成效。 ...
