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學校防疫資訊
推動課程創新與教學精進 中市高中學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議登場
為深化十二年國教課綱實施成效,推動課程創新與教學精進,臺中市成立高級中等學校課程發展中心,今日(9/18)於忠明高中舉辦「114學年度高級中等學校課程發展中心授證典禮暨教務主任增能會議」;會中除為負責課發中心各組推動任務之學校授證外,亦邀請長期致力於教育科技創新的均一教育平台呂冠緯董事長蒞臨演講,並安排榮獲高中優質化計畫113學年度全國教案甄選榮獲特優的教師團隊進行成果分享,現場氣氛熱絡,展現臺中市教育創新的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,105學年度臺中市設立「高級中等學校課程發展中心」,持續整合資源、促進校際合作,協助各校深化課程改革與發展學校特色。教育局特別感謝 ...

新社高中射擊訓練場正式啟用 射擊人才銜接再升級
臺中市政府教育局積極打造選手訓練環境,於今(17)日上午在新社高中辦理射擊訓練場啟用典禮,由教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕出席表示,持續深耕射擊運動及完善的訓練場地,為臺中培育更多優秀選手,一同見證新社高中射擊場的新篇章。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕上任以來積極推展與扎根學校體育,投入許多經費培養學生規律運動、厚植運動競技的競爭力,並改善運動環境設施,落實體育課程及活動規劃、聘任專業訓練人力、建立運動防護系統、精進各運動種類三級銜接體系及培訓獎助基層優秀選手,讓更多運動績優學生根留台中。 教育局副局長郭明洲再說,新社高中自112學年度再增設體育班,發展射擊及自由車運動,順利銜接國 ...

中市教育局推廣國際教育 20場「大使帶你遊世界」講座開鑼
臺中市政府教育局為推廣國際教育,自109年邀請退休大使到臺中市各公私立高中職學校舉辦「大使帶你遊世界」講座,至今已經有超過2萬名學生受惠;今年持續辦理20場講座,今(17)日在中港高中舉辦講座邀請前副市長令狐榮達跟同學們分享他的「我們最重要的友邦」,擴展學生國際視野。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視培養青年的國際視野,教育局109年與社團法人對外關係協會簽署合作備忘錄,每年邀請退休外交大使來臺中跟學生們分享外交經驗,根據過往辦理的經驗,師生反應良好,獲益良多,今年從9月11日起預計辦理20場講座,除了高中之外,特別開辦國中、國小場次,讓本市高中以下學生都有機會參與。 蔣局長也指 ...

校園中最溫暖的力量 中市教育志工獲獎受肯定
臺中市政府近日公布「114年績優志願服務團隊及志工督導」獲獎名單,來自市府27個機關的眾多志工團隊中,共有15個志願服務團隊及20位志工督導脫穎而出。教育局表現亮眼,共有3個志願服務團隊及4名志工督導獲獎,獲選團隊數更居全市之冠,展現教育志工深耕校園、積極奉獻的豐碩成果。 教育局長蔣偉民表示,教育志工是校園中最溫柔也最堅定的力量,他們長年默默付出,不僅協助推動校務,更是串聯社區與學校的重要橋樑。他也鼓勵更多市民朋友加入教育志工行列,讓溫暖與幸福持續在每個校園角落流動。 蔣局長表示,本次教育局獲選的3個績優志願服務團隊,分別為東海國小志工隊、北勢國小愛心志工隊及臺中一中教育志工隊,各 ...

中華隊勇奪季軍!臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行,中華代表隊由臺中市取得代表權,凝聚全國青棒能量,在歷經十天激戰後,勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰,中華隊展現堅強實力與穩健心態,最終摘下銅牌,為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出,本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍,集結全臺青棒好手,並透過集訓及藍白對抗賽的磨練,使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段,中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國,最終以B組第二名成績晉級超級循環賽;在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵,展現出關鍵時刻的防守與投打配合,最終挺進季軍戰。 ...

114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行,臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員,(13)、(14)兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽,來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票;教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手,為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示,今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名,學生組達2,554人、教師組計704人,競爭激烈,顯見臺中市語文教育之深厚底蘊;感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培,讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...

臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮,臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽,榮獲銅級獎殊榮,展現教育局用心推動民眾終身學習,並結合在地公民參與,實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示,該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構,以自然資源與當地文化為核心,規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容,期發展適地適性的永續生活模式,對應聯合國永續發展目標(SDG)第11項「永續城鄉」,本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題,並透過課程引領公民行動實踐,從學習到改變的永續理 ...

臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今(12)日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議,由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員,感謝團員們長年致力於閱讀教育,並期勉他們持續發揮影響力,引領學校推動深度閱讀,厚植學生閱讀素養,為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展,臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市,並積極推動學校設置「圖書教師」, 114學年度教育部共補助46校(含國小28校、國中18校),市府另行補助131所學校(國小98校、國中33校),總計達177校設置圖書教師,補助數量為 ...

中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量,臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮,由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書,並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育,也期許在輔導團的帶領與推動下,從各級學校到社區全面推動家庭教育,為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑,協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示,市長盧秀燕相當重視家庭教育,現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素,快速改變當代家庭結構與家庭氛圍,教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外,更要具備敏銳地觀察與洞悉能力,覺察、了解學生的家庭情況與需求,並適時導入相關資源與協助,與家長合 ...

中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘,臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」,號召本市103家在地優質業者共襄盛舉,提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠,活動自9月12日起至10月31日止,凡本市各級學校教職員工,憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼,即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示,本次優惠活動業者數量創下歷年新高,合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業,充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神,藉由整合在地資源,期望讓教師們在繁忙教務之餘,也能享有生活上的小確幸,並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出,優惠項目精彩豐富 ...

【青春不散場!六年級籃球賽感動全場 奪得校園報導評比第二名】
本校於畢業前辦理六年級的班際籃球賽「最後一哨,青春不散」,活動不僅凝聚畢業班同學的情感,更以深具感染力的影像與文字,榮獲114年度第二季校園活動報導評比第二名殊榮! 此次籃球賽以「青春」、「團隊」與「惜別」為核心,呈現出六年級學生在畢業前夕的熱血與成長。比賽當天,場邊歡呼聲不絕於耳,師長、同學們一同為選手加油打氣,場面溫馨感人。活動後,學校行政夥伴與指導老師攜手撰寫活動報導,精準捕捉比賽的張力與同學間深厚的情誼,並以影音、攝影等多元形式,完整呈現青春的足跡,獲得教育局高度肯定。 今日,本校校長代表全體師生前往教育局接受頒獎,並表示:「這項榮譽屬於全體師生,感謝孩子們的努力、 ...

公物守護 榮耀共享
在全校師生共同努力下,113學年度第2學期「班級公物保管競賽」順利完成,並於今日舉行頒獎典禮。今日由家長會長親自頒獎,不僅象徵家長對學生努力的支持與肯定,更強化了家庭與學校共同守護校園的力量。 本次評分標準除教室內桌椅、櫃子等基本設施的整潔與維護外,更特別將冷氣使用的節能行為列入加分項目,期盼師生在享受舒適學習環境的同時,也能培養節能減碳的良好習慣。此外,積極參與教室粉刷與環境美化的班級,也獲得額外肯定與加分。感謝各班同學平日用心維護公物,展現出對學校環境的珍惜與責任感。 開學日開學典禮由校長及家長會長一起頒發獎狀及獎金,恭喜所有獲獎班級,也 ...

〔跨校合作確保食安 攜手守護學童健康〕
為提升學校午餐品質,並確保採購過程的公平、公正與公開,潭子區四所學校攜手辦理午餐聯合招標。此次合作包含潭子、僑忠、新興及潭陽國小,透過資源共享與專業審查,不僅能降低行政成本,更能發揮聯合採購的效益,讓學童在餐桌上享有更營養均衡與安全衛生的餐食。 招標過程遵循政府採購法規定,並邀請專家學者共同參與審查,過程公開透明,充分展現學校團隊對於午餐政策的重視。透過此次聯合招標,學校除能確保食材來源新鮮安全外,更著重於廠商的營養規劃與餐點多樣性,期望學生能在愉快的用餐氛圍中獲得良好照顧。 學校午餐是學生日常學習的重要後盾,將持續以「學生健康第一」為目標,落實食品安全與營養教育,讓每一位學童都能 ...

各界支持助力基層棒球蓬勃發展
【塗城報導】體育教育是孩子健全成長的重要基石,而基層棒球的推展更需要社會各界的支持。本校特別感謝緯凡金屬股份有限公司、張進芳醫師(耳鼻喉頭頸外科、鼻整形)以及中華大家功德會「夢想+計畫」的大力贊助,讓本校棒球隊能持續精進,邁向更高的目標。 在眾人的支持下,孩子們不僅能獲得完善的訓練與資源,更能在球場上展現團隊精神與拼搏毅力。這份助力不只是經費上的挹注,更是對基層運動最溫暖的鼓勵。 未來將持續推動體育多元發展,期盼孩子們能以棒球為起點,展現自信風采,並在運動中培養品格與毅力,為校爭光。 ...

忠孝總動員~校園新夥伴,上學一起玩!
明天就是 114學年度第一學期開學日! 為了迎接一年級新生的第一天上學,忠孝國小早已悄悄策畫迎新活動,準備替小朋友減輕緊張感,帶來滿滿驚喜與溫暖。 校園布置早已完成,明天清晨將有「神秘人物」現身,熱情迎接新生,陪伴大家勇敢踏出上學的第一步,也在歡笑中交到新朋友! 迎新時間:9月1日上午7:30—7:50 迎新地點: A大門【三民穿堂】--從三民路大門進入 B一年級教室中間【大明穿堂】--從第五市場大明門進入(離一年級教室最近) 現場不僅有趣味 闖關遊戲,還準備了 精美小禮物 等著新生開心帶回家! 究竟會是哪位神秘角色驚喜登場? 讓我們一起拭目以待! 忠孝 ...

築一道綠蔭,護梧棲學子──愛心志工隊的溫暖守護
「築一道綠蔭,護梧棲學子;種一畝花香,伴孩子成長。」 這不只是口號,而是梧棲國小愛心志工隊最真實的身影。每天清晨,當第一縷陽光灑落校園,孩子們正準備迎接新的一天時,志工們早已默默地站上崗位,用行動守護著學校的安全與美麗。 梧棲國小愛心志工隊目前共有 104 位成員,依任務分工,組織嚴謹、運作有序。梧棲國小愛心志工隊共有八組,分別是:交通導護組、綠色隧道組、花圃組、晨間故事媽媽組、圖書組、輔導室組、健康中心志工,以及幼兒園組。 值得一提的是,許多志工已是「阿公阿嬤級」的成員,卻依然日日堅守崗位,把服務當成生活的一部分。每天清晨,總是交通導護組、花圃組與綠色隧道組率先展開一天的工 ...

Summer Care Program 114年度東海國小暑期照顧班溫馨開課
今年暑假,東海國小學務處特別規劃「114年度暑期照顧班」,以協助家長解決暑期孩子照顧問題,同時也讓學生在安全與關懷的環境中快樂學習。照顧班為期一個月,本年度第一次招生,雖然只開課一個班,但共吸引二十五位孩子報名參加。 活動安排兼顧課業與多元學習,上午以課業輔導與閱讀習慣養成為主,讓孩子複習已學習過的課程;下午則透過體能活動、手作藝術、桌遊團康等豐富內容,讓學生在遊戲中學會合作與創意表達。課程設計不僅強調知識補充,也注重生活品格教育,老師們更隨時給予個別指導與關懷,讓孩子在愉快氛圍中度過充實時光。 參與的家長普遍表示相當安心,認為孩子在學校不但有人細心照料,也能養成良好作息與學習態度。學生們 ...

「從教室出發,看見世界─在遊戲中愛上菲律賓語」
在多元文化教育日益受到重視的今天,本校致力於推動國際語言學習,開設菲律賓語課程,讓學生從小接觸不同語言與文化,拓展國際視野。近日菲律賓語課堂上,一場活潑有趣的教學活動吸引了學生們的高度參與,氣氛熱烈,笑聲不斷。 課堂中,老師設計了一系列結合遊戲與語言學習的互動活動,如單字配對、情境對話及團隊競賽等,幫助學生在輕鬆愉快的環境中學習新詞彙及基本對話。照片中可見兩位學生正投入於課堂遊戲中,爭相搶答手中的教具,臉上充滿學習的熱情與興奮。 此次活動不僅讓學生學會常用的菲律賓語單字如「gitnang(中間)」、「bahagi(部分)」與地名「Boracay(長灘島)」等,也透過圖片和地 ...

多元文化饗宴
今(19)日教師進修特別邀約越南語陳氏士老師蒞校講演,內容分為越南文化和傳統美食。首先,氏士老師以輕鬆、風趣讓老師了解、體驗異國文化,尤其身為教育現場的老師,面臨地球村時代的變遷,更要從「在地文化」出發,活用教學,尊重與包容多元文化的價值。其次,老師的法國麵包加上香菜、黃瓜、辣椒醬、豬肉、蔬菜……等配料,再配上一杯越式咖啡,更帶來清新和爽脆的口感。今天的研習實在是「有食閣有掠」! ...

全國防災日 防災減災一起來
北屯國小暨附設幼兒園優質教學團隊,維護學生安全不宜遺餘力,依規定期辦理防災教育宣導,防災教育的目的,旨在藉由教育的過程,讓學生學習到災害發生前的預防、災害發生. 時的應變及災害發生後的處理與重建之正確知識,培養學生正面積極的防災態度與價值觀。 ...
