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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
一場家鄉的藝術行旅
每年總有這麼一個時節,當「東女慈聖宮十八庄迎媽祖」的鑼鼓聲響起,整個地區便隨之沸騰。這不只是一場宗教慶典,更是一場流動的盛宴,串聯起跨越庄頭的情感、緊扣著世代傳承的歷史記憶。那份虔誠與熱鬧,是溫暖的家鄉風景之一。 這份感動,如今在東園國小,被一群孩子用最純真的方式,凝結成永恆的藝術。 映入眼簾的是一幅充滿童趣與溫暖的畫作。底圖是藝術家吳瑜華老師的創作,在她的筆下,土地上的物產,那些稻米、花卉、蔬果……,象徵著媽祖庇佑下的豐饒大地。畫中一面飄揚的大旗,更是那面已有超過150年歷史的「同治拾年下哩仔庄迎媽祖大旗」,靜靜展現著信仰的悠久與厚度。 然而,這幅畫作最動人之處,在於「傳承」的實踐。 ...
以聲傳情,朗讀築夢——四、五年級國語朗讀比賽感動登場
為深化語文教育、培養學生表達與閱讀素養,本校於語文季期間隆重舉辦「四、五年級國語朗讀比賽」。活動當天,參賽學生身著整齊服裝,手捧書冊,站上舞台以清亮而真誠的聲音,朗讀一篇篇動人的篇章。朗讀的不只是文字,更是孩子們對語言的理解、情感的投入與勇氣的展現。 比賽現場氣氛溫馨而專注,台下師生屏息聆聽,隨著語句起伏感受故事的溫度。孩子們或沉穩、或熱情,將文字化為畫面,讓人看見閱讀的力量,也看見成長的足跡。評審老師從發音、語調、情感表達等面向給予專業回饋,鼓勵孩子持續精進。 透過本次活動,學生不僅提升朗讀技巧,更學會自信表達與欣賞他人。語文季不只是比賽,更是一場感動人心的學習旅程,讓閱讀在校園生根,讓 ...
青春綻放才藝齊鳴 社團活動期末發表會熱力登場
為展現學生多元學習成果,后里國中於學期末盛大舉辦「社團活動期末發表會暨歲末同歡會」,集結校內各類社團與班級團體輪番上台演出,內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦及民俗技藝等,節目豐富多元、精彩連連,充分展現學生一年來在社團學習中的成長與自信。 發表會在悠揚的薩克斯風樂聲中揭開序幕,薩克斯風社以《The Wind Blows Where It Will》展現穩健純熟的演奏技巧;隨後多組學生帶來流行歌曲演唱與樂器合奏,無論是深情抒情歌或青春活潑曲風,都引起台下熱烈掌聲。熱舞社與舞蹈類表演則以俐落節奏與整齊動作炒熱現場氣氛,展現學生高度默契與舞台魅力。 除動態表演外,發表會也融入文學與創意元素 ...
【大放異彩】東寶直笛拔得頭籌,展現精湛音樂實力!
東寶國小直笛隊參加114學年度全國學生音樂比賽臺中市初賽榮獲直笛合奏國小乙組第一名 ,感謝蔡文雯老師長期以來的辛苦指導,也感謝所有小朋友的勤奮苦練,更感謝校長到場加油及各班導師們的大力支持,才能勇奪佳績!! ...
114.12.09~~狂賀🎉 東山國小參加臺中市市長盃飛盤錦標賽!成績閃亮亮:
114.12.09~~狂賀🎉 我們東山國小,今日參加臺中市市長盃飛盤錦標賽!隊伍增加很多,我們展現了超強的團隊合作和個人實力,成績閃亮亮: 🥇 低年級雙人傳接混合組:#第一名!(王士語 和 陳苡恩) 🥉 低年級女子組雙人傳接:#第三名!(吳卉欣 和 潘亭羽) 🥉 低年級女子組敲桿:#第三名!( 潘亭羽) 🥉 中年級男子組擲遠:#第三名!( 楊冠翊) 🥉 中年級女子組擲遠:#第三名!(吳宜臻) 🥉 高年級男子組敲桿:#第三名!(莊淙智) 每一面獎牌都代表著孩子們辛苦的練習、教練們的用心指導,以及家長們的支持與陪伴!這些榮耀屬於所有人! ...
【實習老師韋廷精彩《空城計》教學示範 校長與中教大教授到場觀課指導】
本校今日舉行語文領域公開教學,由實習老師韋廷示範《空城計》課程設計,校長及中教大指導教授特別到場觀課,現場氣氛專業而熱烈。韋廷老師以清晰流暢的教學步驟與充滿張力的語文敘述,帶領學生走進三國故事的高潮情節,呈現新生代教師充滿活力的教學風貌。 課堂中,韋廷老師運用圖卡排序、角色推演及提問討論等多元策略,引導學生重新理解諸葛亮退敵的過程。學生們以高昂的學習興趣投入活動,專注聆聽、踴躍回答,整體互動熱烈,充分展現課堂的學習能量。 在角色推演環節中,學生紛紛模仿諸葛亮沉著佯定琴的情境,生動有趣的演出引起全班笑聲不斷,也讓課文內容更貼近孩子的理解。韋廷老師適時引導學生觀察人物言行,並以循序漸進的方式協 ...
《忠孝130週年校慶》~競賽總錦標頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會競賽總錦標頒獎 競賽總錦標成績 三年級:第一名 3-10、 第二名 3-3 、第三名3-1、第四名 3-2、第五名 3-9。 四年級:第一名 4-7、 第二名 4-2、第三名 4-8 、第四名4-4、第五名 4-1。 五年級:第一名 5-4、 第二名 5-7、第三名 5-9 、第四名5-10、第五名 5-5、第六名 5-6。 六年級:第一名 6-8 、 第二名6-5 、第三名6-1、第四名 6-9 、第五名6-3。 恭喜以上獲獎的班級! #忠孝130 ...
在雲端唱出的夢想─梨山合唱團勇闖國泰學童圓夢計畫
【🎉 好消息!山谷裡的歌聲,因愛而傳唱致國泰學童圓夢計畫的感謝信🎉】 致親愛的國泰學童圓夢計畫團隊、一直支持我們的家長,以及所有關心梨山國中小合唱團的朋友們: 當得知我們順利錄取「第13屆國泰學童圓夢計畫」的那一刻,雖然那天是學校放假日,但透過電話聯繫校長與師長們,大家都特別興奮開心,心中湧上的不僅是喜悅,更是一股難以言喻的激動與暖流。這份錄取通知,對身處海拔兩千公尺、雲端上的我們而言,不只是一份資源的挹注,更是一句鏗鏘有力的:「孩子們,您們的夢想被聽見了!」 梨山國中小位於群山環繞的偏鄉,這裡雖然有著壯麗的山林,卻也因為路途遙遠、交通不便,讓孩子們接觸專業音樂教育的機會變得十分奢侈 ...
后里區101位學生獲頒品德獎學金 善的力量在校園蔓延成最亮的光
今(10)日,114學年度后里區品德獎學金頒獎典禮於后里國中思源樓演講廳隆重登場,現場座無虛席,熱鬧而溫馨。此次共有來自后里區各級學校的101名學生獲獎,他們以實際行動展現良好品格,成為校園中最動人的典範。本獎學金由日寶建設股份有限公司董事長郭國輝慷慨設立,並由郭董事長親自頒獎,為每位受獎者送上鼓勵與祝福,讓典禮更添意義。 典禮現場貴賓雲集,包括臺后里區賴同一區長、各級民意代表、臺中市政府教育局蔡亭孟專門委員、藍淑美督學、學校校長及國際獅子會300C2區易俊霖總監等人,都到場共同見證這場以「品德」為核心的教育盛會。無論台上台下,每一張臉龐皆洋溢著欣慰與感動,展現社區與教育界對品德教育的高度重 ...
把學到的英文,變成想說的話,梨山國中小全體師生正在進行的溫暖教育行動
114學年度英語日聖誕活動「寫下心意,寄出溫暖」正在校園中溫柔展開。這段時間,校園裡多了一份安靜而專注的風景。孩子們低頭思考、專心書寫,用平日學過的英文,把心中的祝福,一字一句寫進親手製作的明信片中,讓溫暖在文字之間慢慢流動。 活動進行的過程中,老師們提供內容方向與句型參考,引導孩子理解如何表達祝福與心意,但每一句話、每一個選擇,仍由孩子自己完成。孩子在引導下思考祝福的對象,選擇想說的話,將學習過的英文,轉化為真正想傳達的心意。 除了書寫文字,孩子們也正在親手繪製屬於自己的明信片。他們細心上色、構圖,把祝福藏進圖畫裡。這些卡片,有的準備送給老師,有的想送給好朋友與同學,也有孩子希望把溫 ...