快訊
學校防疫資訊
跨域心動力 優遊臺中學 全國最大型假日跨校選修課程精彩登場
全國規模最大的跨校選修免費假日課程「優遊臺中學」,在114學年度第2學期再度熱烈開跑。教育局今(12)日上午於忠明高中隆重舉辦啟動記者會,現場邀集了來自開課單位的代表,以及獲得「18達人」修課證書的優秀學子,將近百人齊聚一堂,共同見證這項創新教育政策的豐碩成果。記者會中,教育局除了向大學及社教館院等合作夥伴致贈感謝狀,也特別表揚修課時數達標的學生,以此肯定他們在自主學習道路上的堅持與熱情。 教育局長蔣偉民於致詞時提到,「優遊臺中學」自105學年度創辦以來,規模從最初僅有9所學校、9門課程的實驗性質,一舉擴張至如今涵蓋臺中市高中職、大學及社教館院的龐大體系,每學期均有超過50個單位投入,提供上 ...
中市府攜手慈濟舉辦第五屆縣市盃環保防災勇士PK賽
臺中市政府與財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會訂今(11)日在慈濟臺中靜思堂共同辦理第五屆「慈濟×PaGamO【臺中市】縣市盃環保防災勇士PK賽」,吸引臺中市114所國小、331位學生參與;活動透過數位學習與電競競賽模式,培養學生環境保護與防災應變能力,深化永續發展教育向下扎根。 教育局表示,本賽事由教育部、環境部、內政部消防署、經濟部水利署及農業部農村發展及水土保持署等單位共同指導,並結合政府、學界及民間團體資源,透過線上教育、實作學習與競賽機制,全面提升學生環境素養與防災知能,依活動規劃,學生須先經班級初賽與校內複賽晉級後,方能參加縣市盃決賽,並透過競賽積分排名選出優秀選手;競賽內容 ...
全方位守護每位孩子「心」幸福 中市教育局設立社會情緒學習資源中心
臺中市政府教育局全方位守護兒童心理健康,為具體落實幸福校園理念,並響應3月20日國際幸福日,當天在臺中二中設立的「臺中市社會情緒學習(以下稱SEL)資源中心」舉辦掛牌儀式,象徵臺中市以實際行動推動學生心理韌性與情緒素養,為幸福教育在地深耕。 教育局長蔣偉民表示,SEL資源中心為臺中市SEL種子教師的專業培力樞紐,將辦理全市SEL種子教師培訓與主題研習,強化教師將情緒辨識、壓力調適、人際互動等核心素養融入課程教學與班級經營,透過專業導引,讓學生在日常學習中內化情緒管理能力,培養帶得走的心理素養。 此外,該中心也是行政協作平台,建構臺中市教育局及學校實作之間的系統化支持體系,將作為 ...
英語力躍進!中市115年國中英語演講比賽自信登場
臺中市政府教育局今(10)日於市立光復國民中小學舉辦115年度臺中市國中學生英語演講比賽。本次比賽分為4組進行,由全市公私立國中各派1名學生代表參賽,共計89位學生同場競技。賽程分上下午場次,透過分組競賽的模式,不僅為學生搭建英語學習成果的舞台,更促成各校師生間的觀摩與深度交流。 教育局長蔣偉民指出,推動雙語教育是接軌國際的關鍵指標,臺中市政府持續深耕雙語教學的質與量,114學年度推動雙語教學之國中小學校計有228校,占總學校數七成以上,展現豐碩的推動成果。此外,本市積極爭取經費擴大引進外師人力,於113年已達成「校校有外師」的目標。外師除了入校與中師協同教學,並於學期中推動英語專車巡迴服務 ...
中市115年度國小學生籃球聯賽登場 107隊近2,000名選手同場競技
為推廣校園運動風氣,臺中市長盧秀燕108年上任以來,市府教育局已補助本市國小、國中及高中超過200所學校完成球場新建及修繕工程,經費計6億9,000萬元;今年也持續辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,將於3月9日至13日及16日熱血開打,107隊近2,000名選手同場競技,全市國小籃球好手齊聚一堂,展現青春活力。 教育局辦理「臺中市115年度國小學生籃球聯賽」,賽事分別於大智國小、國光國小及大同國小三校同步舉行,為期6天,本次聯賽反應熱烈,共計107支隊伍報名參賽,參賽選手高達近2,000人,顯示籃球運動在本市國小學童間深受喜愛,也展現各校長期深耕基層體育的成果。 教育局○○○代表局 ...
中市排球小將馬力十足 國中排球甲級聯賽 雙十女排封后、潭秀男排奪殿軍
114學年度國中排球甲級聯賽(JHVL)冠軍賽(8)日於雲林縣立體育館展開最終對決,台中市參賽學校展現勇敢奮戰精神,雙十國中女排勇奪冠軍,潭秀國中男排奪下殿軍。賽後現場由台中市政府教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕表達祝賀,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。 教育局長表示,雙十女排今日對決桃園市立建國國中,一開賽便展現積極快攻與高度團隊默契,攻防節奏流暢,首局便以25:18取得領先。第二局雙方比分緊咬,但雙十女孩沉著應對、冷靜掌控球權,再度拿下勝局。第三局遭遇亂流,失掉一局,但她們迅速重整旗鼓,在第四局找回手感,以精準的攻防掌握比賽節奏,最終以3:1奪冠封后,成功奪得隊史第10 ...
2026 Botball JBC 機器人賽火熱開戰 全國302隊科技尖兵決戰台中!
「STEM科技教育競賽暨Botball國際教育機器人大會JBC開放挑戰-台中站」(8)日在台中市葳格國際會議中心舉行,吸引全國302支隊伍、約588名來自幼兒園至國中的學生參賽,同場比拚機器人設計與程式能力。競賽分為高手級、進階級與新秀級等組別,將選拔前五名隊伍代表台灣參加美國Botball世界大賽。台中市副市長鄭照新也到場為中市選手加油打氣。 鄭副市長表示,Botball國際機器人競賽起源於美國麻省理工學院(MIT),其中Junior Botball Challenge(JBC)於2015年創辦,致力將機器人教育推廣至小學生族群,目前已在美國、歐洲及亞洲多地舉辦,每年都有十多個國家代表 ...
小小關主出任務!中市幼兒STEAM教育成果園遊會 科博館登場
台中市政府教育局(7)日與國立自然科學博物館攜手合作,於科博館人類文化廳前廣場盛大舉辦「114學年度台中市幼兒園STEAM教育成果園遊會」。此次活動以「小手玩創意,一童趣STEAM」為主題,邀集來自中市19個行政區、20所STEAM種子園及協辦單位,設置28個體驗攤位,吸引超過2,000名親師生與市民到場參與。 教育局長蔣偉民表示,為減輕家長育兒負擔,市府投入大量資源推動「公幼倍增」及「公幼再加量」計畫,2歲專班擴增至267班,超越原訂200班的目標。除了教保環境優質穩定,教育局進一步深耕幼兒STEAM教育,將跨領域、動手做及解決問題的核心素養向下紮根。 教育局說明,此次園遊會 ...
中市歡慶115年童軍節 2,000名童軍出席歡慶
慶祝三五童軍節,臺中市政府教育局今(6)日在臺中市圓滿戶外劇場舉行「115年童軍節慶祝大會」,全市約2,000名童軍出席歡慶,日本靜岡縣童軍聯盟則由川村先生和夫人代表參加;局長蔣偉民到場表揚全國評定績優童軍團及頒發國花級獎章,場面盛大。 蔣局長表示,童軍活動強調體驗學習,從實際操作中體會做中學,幫助青少年擁有與人相處、團隊合作、分析思考、與時俱進的能力,也讓孩子們提早接觸國際,學習外交的機會。 今日童軍節慶祝大會由信義國小的太鼓隊、大墩國中啦啦隊、上楓國小民俗體育及沙鹿高工旗舞等表演開場;盧市長頒獎表揚13團榮獲全國評定績優童軍團,並頒獎表揚獅級獎章46人、長城級獎章16人、全 ...
中市表彰本土語及新住民語教育典範 持續深耕母語教育成果與能量
為響應世界母語日,臺中市政府教育局於今(6)日於臺灣大道市政大樓文心樓一樓中庭及府前廣場舉辦「臺中市響應2026世界母語日嘉年華活動暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,表揚本土語文特優學校、本土語文及新住民語文績優教育人員,活動則透過展演、表揚與闖關活動,展現臺中市深耕母語教育的成果與能量。 教育局長蔣偉民表示,多元語言是城市文化厚度與創新能量的根基。臺中市長期推動臺灣台語、臺灣客語、臺灣原住民族語及新住民語文教育,透過母語日活動、課程發展、教師增能與到校輔導訪視等措施,強化學校語文教學品質,並鼓勵學生在日常生活中自然使用母語,深耕文化認同與世代連結。 教育局指出,本次典禮共 ...
以「健康智慧量測系統」追蹤學童健康變化
新高國小於去年11月獲得教育局配發全新「健康智慧測量系統」(全市僅10校),有別於傳統的測量與人工登記方式,結合平板與數位連線,能使測量過程與結果更為精確與快速。 為確保學童發育無礙並及早發現健康問題,新高於本週正式展開全校學生的每學期例行健康檢查。本次檢查涵蓋身高體重測量與視力篩檢,旨在透過大數據追蹤,讓家長與老師共同掌握孩子的成長黃金期。 根據健康中心觀測,規律的測量能有效監控學童的BMI指數,預防肥胖引起的代謝問題,透過每學期的紀錄,識別生長遲緩或過快成長的異常訊號。而在視力方面,隨數位學習增加,近視比例有逐年攀升的趨勢,針對視力裸視未達 0.8 的學生,學校將發放測量結果通 ...
家長教師齊努力 親師溝通零距離-2
北屯國小親師座談重磅登場!今天風和日麗,各班家長及老師齊聚一堂,為孩子的教育方向共同討論最佳方案。親師座談會是教師與家長之間的聯合組織,目的在提供兩者間溝通的橋樑。 ...
一場從生態到人文的冒險行動
當課本上的「生態保育」化作腳下真實的溪水與泥土,教育的魔法便在河岸邊悄然發生。西屯國小優秀學子於今年寒假期間,參與由荒野保護協會主辦的「2026 筏子溪在地人文生態營隊」。在為期三天的深度探索中,這群平時在舞台上吹奏優雅旋律的直笛團員,換上輕便裝束,走進台中母河——筏子溪,透過闖關、淨溪與文史走讀,完成一場從自然生態到人文歷史的守護行動。 首日地圖闖關:解密石虎與河川的生命網絡 營隊首日以「溪流地圖闖關遊戲」揭開序幕,範圍橫跨西屯與南屯區。孩子們在任務中變身生態偵探,探尋筏子溪的食物鏈祕密:誰在溪裡覓食?石虎又在何處悄悄現身?透過專業引導,學生們深刻理解一級 ...
【雲端上的飛盤爭霸:在汗水中看見彼此的溫暖與尊重】-梨中小
在海拔兩千公尺的梨山,清晨的空氣依稀帶著冷冽的芬多精,但在這片與雲朵比鄰的操場上,此刻正沸騰著超越溫度的熱血與活力 。 114學年度第二學期的友善校園週,我們打破了傳統的宣導模式,特別規劃了「躲避飛盤比賽」,讓國小五至六年級與國中七至八年級的孩子們在藍天之下,展開一場關於榮譽、團隊與深層尊重的生命教育 。看著孩子們在場上敏捷地走位、精準地投擲,那飛旋在空中的飛盤,正是傳遞團隊信任的媒介 。 教育的本質不應僅止於課本,更在於人格的形塑。我們在場邊觀察,深深被孩子們那份「積極」所感動。 無論是面對強勁的投擲依然奮不顧身地接盤,還是在比分落後時彼此大聲擊掌打氣,那種全然投入的神情,是老師們眼中 ...
潭陽孩子們注意!2/23 我們開學見囉!
親愛的家長與小朋友們,大家好! 熱鬧的春節假期進入尾聲,大家是否都充飽電,準備好迎接充滿活力的新學期了呢?下週一(2/23)就是正式開學日,學校的師長們都已經準備好,期待在校門口看見大家燦爛的笑臉! 為了讓開學第一天順順利利,請爸爸媽媽帶領孩子一起完成【開學收心小任務】: 📚 書包大清點: 檢查寒假作業、文具盒、水壺、餐具是否都裝進書包了? ⏰ 早睡早起: 這兩天開始調整作息,告別晚睡,找回精神奕奕的生理時鐘。 👕 服裝準備: 提早準備好週一要穿的制服或運動服,檢查名牌與鞋襪是否整潔。 🧼 個人衛生: 整理個人衛生用品,如手帕、衛生紙及替換口罩,健康上學去。 🚲 安全叮嚀: 提醒孩 ...
跳出實力 繩采飛揚
本校參加大肚區普及化跳繩複賽表現亮眼, 中年級榮獲第三名,高年級榮獲第二名,展現平日扎實訓練的成果與團隊默契。 比賽過程中,孩子們在一次次起跳與落地之間,累積經驗、鍛鍊毅力,也學會在壓力下穩定發揮。此次佳績不僅是榮耀,更是學習與成長的重要養分。 感謝師長們的用心指導與家長們的全力支持, 亦特別感謝家長會貼心贊助獎勵,為孩子們加油打氣,成為最堅強的後盾。 透過比賽累積實戰經驗,強化自信與合作精神, 未來將持續精進,明年再接再厲,再創佳績。 ...
文化扎根!塗城國小陳玧曦勇奪客語能力初級認證
【塗城報導】母語傳承再傳佳音!塗城國小二年級學生陳玧曦,近日順利通過「客語能力初級認證」,展現出令人驚豔的語言學習成果。年僅八歲的她,憑藉著對客家文化的熱愛與勇於挑戰的精神,在競爭激烈的全國認證考試中脫穎而出,成為全校師生心目中的語言小小尖兵。 細心指導與家庭支持,成就卓越成果 陳玧曦同學在學習客語的過程中,除了有師長的循循善誘與專業指導,更有家庭作為最強大的後盾。從基礎發音的精準拿捏、詞彙的累積,到日常生活的流暢對話,玧曦投入了大量的時間與精力。校方表示,看到這麼小的孩子能如此用心地學習珍貴的文化資產,並將客語融入生活,實在難能可貴。 校長親自表揚,期許文化薪火相傳 為表彰這份努力, ...
燈映國光 心願啟航
元宵佳節到來,國光國小的校園裡溢滿了濃厚的節慶氣氛,學校特別規劃了一系列精彩的慶祝活動。 「寒假作業-創意燈籠展」 學生們在寒假期間發揮巧思,利用手邊的回收材料,如舊紙盒、寶特瓶及廢棄包裝紙,親手打造出一個個別具特色的燈籠。當這些燈籠懸掛在校園光之川堂時,色彩繽紛、造型各異,形成「萬馬奔騰」的景象,充滿了生命力。 「元宵祈福&燈謎小學堂」 除了動手做燈籠,小朋友們也拿起筆,在祈福卡上認真寫下對師長、同學、家人的感謝及祝福,祈福心願佈置在輔導室前的榕樹區,希望藉由祈福書寫與心願表達,引導學生覺察自我情感並關懷他人,培養正向情緒、感恩與祝福的態度,促進人際關係與品格教育之實踐。。而最令人期 ...
Guess the Riddle!東海國小元宵閱讀派對玩出多語力
元宵節除了提燈籠、賞花燈,還可以做什麼呢?東海國小圖書室今年特別舉辦充滿知識與趣味的閱讀活動——「猜燈謎.遊台灣」,讓孩子們在解謎中認識台灣,也在遊戲中體驗元宵節的文化魅力。 這次的燈謎不只有趣,還結合了多語學習與台灣地名文化。例如題目:「【台語】籃子有洞,沙子會『漏』出來」,答案其實是台中的沙鹿;另一題則用英文提示:「I am in Taichung! My old name means “Covered in Mist.”」,答案是霧峰。 還有一道題目讓不少同學傷透腦筋:「The water goes round and round! My old name means ‘spinni ...
雨天也精彩的戶外課
3/3元宵節一早突然的一陣雨雖然打擾步調,但我們的學習沒有因此停下腳步。三年級孩子們帶著期待的心情走出教室,展開一場與自然對話的戶外教育課程。雖然天公不作美,雨水打濕了步道與草地,卻也為今天的學習增添了不同的體驗與感受。 抵達中央公園後,孩子們的第一站便是遊客中心。在志工導覽解說下,大家認識了中央公園的整體規劃與環境特色,也了解這片城市綠地如何兼顧生態保育與市民休憩功能。透過簡單生動的介紹,孩子們知道公園中的草地、樹木與水域其實都是城市重要的「綠色資源」。在出發探索步道之前,這一站也讓孩子們對接下來的觀察與學習有了更清楚的方向。 聽完遊客中心解說後了解中央公園的前身、設立的目的,孩子們撐著 ...