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114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐，「114年全國語文競賽-個人賽」於（23）日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂，共同見證這場語文學習成果的盛會；臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導，也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育，市府為辦理今年全國語文競賽，教育局歷經2年籌備，動員近千名工作人員，致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出，「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類， ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十，從「心」出發－中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場，教育局陳雅新主任秘書到場祝賀，與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」，歡慶50週年校慶。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，也積極拉近城鄉差距，市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元，包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等，讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間，教育局將持續投入更多的教育資源，讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示，永安國小從民國64年設校以來，在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華，市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀，與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示，歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新，從3班小校發展至今日設備完善的學習園地；為拉近城鄉差距，近年來市府提供學校多項補助，完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建，並規劃於114 年增設無障礙電梯，打造更安全友善的校園空間，讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場，從個人項目的田徑賽、跳繩，到團隊運動大隊接力，孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我；嘉年華活動更是高潮，包含創意 ...
七十載傳承，未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小（22）日迎舉辦校70週年校慶，市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀；中和國小民國45年創立以來，陪伴地方社區一同成長，今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題，在校園內盛大舉行系列慶祝活動，現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與，氣氛熱烈。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，對偏遠地區學校也很用心，積極拉近城鄉差距，教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元，包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等，逐步打造安全、舒適的學習環境，教育局將持續挹注教育資源，讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績！
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場，臺中市政府教育局副局長賴緣如今（20）日於北區太平國小，為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗，期許選手們全力以赴，再創佳績，為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行；讀者劇場（團體賽）則訂於11月30日在私立新民高中登場；本市能夠承辦這項年度語文盛會，深感榮幸，屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中，一同角逐語文競賽最高榮譽，展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出，市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源，積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行，全市各級學校踴躍參與，團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽，參賽總人次達9,874人，規模盛大，展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育，近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果（影片：https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今（19）日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」，本次活動貴賓雲集，包括法國在台協會主任龍燁（Franck Paris，兼法國駐台大使）親臨現場，並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨，展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示，面對數位學習與跨國合作的新趨勢，臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流，也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出，本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展，特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績，11月13日至15日在桃園中壢家商舉行，全國104所學校、441位選手同場競技，在為期3天的激烈競賽下，臺中市學生的技藝大放異彩，最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績，獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並大力推動技職教育，在教育局與本市各校的合作發展下，本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市；市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施，今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程，提供師生強力後盾；去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一，今年再次蟬連六都第一，是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益，並在全國各地小學設立「玉山圖書館」，為學童營造優質的學習環境，第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小，（18）日隆重舉行啟用典禮，市府教育局副局長賴緣如到場，對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育，臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市，並積極補助學校設置「圖書教師」，全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師，市府再加碼補助131所學校，補助數量達中央的3倍，充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
國光國小家長會長交接授證感恩餐會 圓滿成功！
在溫馨而歡樂的氛圍中，國光國小家長會長交接授證感恩餐會圓滿落幕。 餐會由國樂團與鼓藝社帶來精彩開場演出揭開序幕，鼓聲震撼、樂音悠揚，展現國光孩子們充滿藝術涵養與自信光采的一面。 恭喜蔡忠龍會長接任新任家長會長！蔡會長以「合作共好」為理念，期許凝聚家長、教師與學生的力量，讓國光持續發光發熱，陪伴孩子們勇敢前行。 活動中，張家馨校長親自致贈墨寶予蔡忠龍會長，表達誠摯的恭賀與期許，象徵學校與家長會將攜手同心，共同為國光努力。 學校特別感謝卸任會長鄭弘明兩年來的無私奉獻與堅定守護，積極支持校務成為學校最堅強的後盾。同時，也感謝所有副會長、常委及家長委員夥伴的支持，讓家長會會務順利推動，攜手助力 ...
🏃♀️🏃♂️ **沙中每週一句 × 運動會特別版** 🏅
沙中每周一句是由外師、廣播小志工與老師一起進行，校慶運動會將近，由 905 班紀語芊、宋沛淳擔任廣播小志工，與娟娟組長、Nikita 老師、芃緯老師共同分享本週金句： ✨ **「Win with class, lose with grace.」** ✨ ——以風度贏 · 以優雅輸—— 每年最令人期待的時刻莫過於運動會！ 在賽場上，我們比的不只是速度與力量， 更重要的是——態度與風度。 真正的冠軍，不僅是拿下第一的人， 而是那個願意鼓勵夥伴、尊重對手、不輕易放棄的人。 💪 **愛拚才會贏 ~ Ai piann tsiah e iann!** 願大家在運動會中全力以赴， 用汗水 ...
塗城國小孝行獲肯定 政穎、守辰獲南天宮表揚
【塗城報導】塗城國小品德教育扎根有成，五年二班學生吳政穎及張守辰兩位同學，以具體孝行榮獲台中南天宮「孝行楷模表揚」，日前由廟方頒贈關聖帝君獎狀乙幀及獎學金，為校爭光。 吳、張兩位同學的孝行體現在日常生活中。他們在家不僅主動分擔家務，更能體貼父母的辛勞；在校則敬愛師長、熱心助人，溫暖有禮的態度，使其成為同儕間的學習榜樣。 南天宮長期致力於推廣傳統孝道文化，藉由公開表揚孝行楷模，期望將這份感恩及關懷的良善精神，從家庭、校園擴散至社會各個角落，樹立更多正面典範，發揚良善風氣。 ...
迎向挑戰 榮耀北屯-1
「恭喜北屯女童排球隊再獲佳績，榮獲市長盃亞軍…」，今天學生朝會校長接受北屯女屯女童排球隊的獻獎，隊員們一一上台獻獎，並接受學弟妹的掌聲。凡努力走過的必歡呼收割，我們用滿滿的信心，為北屯的孩子們加油，讓孩子們繼續迎向挑戰 榮耀北屯。 ...
當教室被感動填滿：自然與數學的兩堂公開課，讓學習重新發亮
本校今日舉辦兩場具深度與溫度的公開授課活動，為國民教育現場注入滿滿能量。首先登場的是「臺中市114學年度國民教育地方輔導團輔導員公開授課」五年級自然課程──《神秘的天空》（康軒版），由李永信老師以細膩且充滿熱情的教學，引領學生仰望天際、探索雲層與天氣的奧祕。在他的引導下，孩子們不僅動手觀察，更勇敢提出自己的假設，教室裡的每一張臉都閃耀著求知的光。現場觀課的教師們更感受到：原來一堂自然課，能這樣充滿驚奇、也能這樣觸動人心。 同時段辦理教育部適性教學公開授課—六年級數學《相同的比》，由郭朋霖老師帶來富有節奏與深度的教學示範。郭老師以生活化的問題情境，引導學生一步步理解「比」的概念，從嘗試、討論到 ...
長安志工隊鹿港文化參訪 體驗古鎮魅力與人文風情
秋高氣爽，正是出遊的好時節，平日勞心費神的教育志工們來到了鹿港，展開一場別開生面的文化參訪活動。 出發前，感謝家長會長致贈加菜金及無限祝福，感謝志工隊長愛心活力早餐，校長、學務主任、輔導主任更是全程參與，充分感受到志工大家庭滿滿的活力與歡樂。 第一站~彰化玻璃館~認識到玻璃製作過程與創意應用，以及各式玻璃藝術品及大型裝置，讓人耳目一新、嘖嘖稱奇，領略工藝與科技結合的無限可能；尤其是全球唯一的玻璃媽祖廟，從建造手法到裝飾藝品巧奪天工，令人嘆為觀止。 第二站~鹿港老街巡禮~透過電動四輪車及專業導覽，讓我們更加親切體驗鹿港古鎮的文化藝術之美。 #新祖宮－台灣唯一由皇帝下詔以官費興建的媽祖廟， ...
打造愛閱校園 塗城國小辦聯誼感謝圖書館志工
【塗城報導】塗城國小近年積極推廣閱讀教育，學生入館借書風氣鼎盛，圖書館時常大排長龍。為感謝背後辛勞付出的27位圖書館志工，校方日前特別舉辦志工聯誼活動，感謝他們讓圖書館得以順暢運作。 圖書館志工每時段三位執勤，面對的常是極高的使用量。在閱讀教育的推動下，有時一節課便湧入三個班級，下課排隊人潮更常延伸至門外。此外，志工們還需協助佈置主題書展，是推動閱讀的重要推手。 在聯誼活動中，校長、家長會長及榮譽會長均親自出席，給予志工團隊最大的打氣與支持。校方強調，感謝志工們的無私奉獻，未來將持續攜手，共同為塗城學子打造一個愛閱、喜閱的書香環境。 ...
跨域學習活化課室，數學課變有趣
11月6日，臺中教育大學實習老師李俐縈在忠孝國小進行教學演示，帶領101班學生上了一堂創意滿滿的跨領域數學課。 課程以「認識形狀」為主題，帶領孩子從操作中，將平面變成立體形體，動手描繪、翻轉形體、以黏土塑形等，將紙上的平面圖形轉化成立體形體，體驗數學在生活中的趣味與奧妙。教室裡充滿驚喜的笑聲與專注的神情，孩子們在探索中學習，在實作中發現數學的美。 俐縈老師課程設計用心，教學步驟清晰又充滿活力，展現新世代教師的創意與專業。觀課教師們紛紛讚許，認為她引導學生從做中學、玩中學。忠孝國小長期致力於培育教育新秀，提供實習老師最豐富的教學舞台，讓教育薪火代代傳承，綻放無限光彩。 #特別感謝陳 ...
【家長會長交接，愛與責任的傳承】
東勢國小10月23日晚間在貴賓樓餐廳隆重舉行114學年度家長會長交接典禮，現場冠蓋雲集，長官貴賓、教育先進、地方仕紳與校內教職員與會觀禮，共同見證重要時刻。本校弦樂團首先帶來兩首小提琴重奏曲：Bella Ciao、Sway，精采表演征服全場，掌聲如雷。 隨後進行印信交接儀式，象徵家長會長責任與使命正式傳承，由本校林方鈴校長擔任監交人。方鈴校長感謝歷屆家長會成員長期以來的辛勞與付出，肯定過去一年家長會對學校全力支持，無論是校園環境改善、學生活動推展或資源籌措與協助方面，家長會皆扮演關鍵角色，為校務發展奠定深厚基礎。 卸任會長黃信義先生發表感言，回顧任期內點點滴滴，能為學校與孩子們服務 ...
岸裡國小第三次數位社群聚焦性平教學
岸裡國小於 11 月 13 日舉行本學期第三次「性別平等教育 × 數位載具教學」社群活動。此次重點不在操作技巧，而是課程設計的深度討論——由專輔教師分享即將在四年級班級實施的性平班輔腳本，並邀請導師們共同提供調整建議，完善活動流程。 本次班輔核心主題為「我和你都很重要：從情境中學會性別尊重與情緒表達」，課程預計搭配 Chromebook、小組討論以及桌遊情境卡，以協助學生從生活經驗中辨識性別刻板印象與人際互動情緒。 導師共同參與，細緻調整更貼近學生需求 社群討論過程中，導師們根據班級經營與學生特性提出多項建議。 一位導師分享：「有些孩子面對抽象議題會比較害羞，建議活動開頭多設計 ...
