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學校防疫資訊
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列
臺中市表揚補習班優良教師,鼓勵年輕世代加入教育行列提升教育品質,並肯定補教業教師的辛勞與貢獻,臺中市補習教育暨品保協會於1月25日舉辦「114年度優良教師頒獎典禮」,表揚53位臺中在地補習班教師,並由盧市長擔任頒獎嘉賓,表彰獲獎教師長年為教育奉獻的精神,更盼此鼓舞更多人願意投入補習教育的領域。 頒獎典禮於臻愛花園飯店舉行,現場吸引來自全國各地的補教團體及學校代表共同出席觀禮。盧市長指出,補習機構是學校外的重要學習場所,必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規,市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全,協會每兩年辦理一次的優良教師遴選,除了表揚長期投身補教工 ...
大師點亮臺中科學天空!中市教育局辦理「傑出科普講座」
為深化科學教育根基並擴展學生視野,臺中市政府教育局「優遊臺中學」與國立彰化師範大學與國立自然科學博物館合作,114學年度推出系列「傑出科普講座」,(24日)第四場於國立中興大學附屬高級中學盛大登場,重磅邀請天文物理學界權威——國立台灣大學孫維新教授主講,以「當阿提米絲遇上嫦娥—大國爭霸在月球」為題,帶領現場師生與民眾深入剖析當代太空競賽。 教育局長蔣偉民說,「優遊臺中學」自105學年度推動以來,始終秉持資源共享初衷,成功整合高中職、大專院校、社教館院及民間單位,建構出全國規模最大的假日跨校選修平台,每學年參與人次穩定突破5,000人,深獲中部地區學子與家長的高度青睞。 為了進一步提升科普素 ...
產學×科學 中市技職秀起來 科博館隆重登場
為展現臺中市技職教育成果亮點,市府教育局已連續5年辦理「技職秀起來」活動,今(21)日首次在國立自然科學博物館擴大舉辦,由高中職、科大端及廠協會代表設攤並邀請臺中市轄屬的高國中學生、家長參加,現場參與人數破千人,獲得廣大迴響。 教育局長蔣偉民表示,教育局用心推動技職教育,連續8年獲得中央評選為「技術及職業教育獎勵」優等最高殊榮,另為使技職教育向下扎根,教育局已在國中小設立4所「區域職業試探與體驗示範中心」,讓學生提早探索自己的興趣;高中階段,成立3座技術教學中心並創立「契合式產學合作人才培育專班」,結合產官學力量,讓學生習得實用技能、畢業就能接軌產業。 教育局指出,本次技職秀起來活動分三大 ...
中市東山高中晉級HBL全國8強 教育局長授旗期許再創高峰
114學年度高級中等學校籃球甲級聯賽(HBL)準決賽將於2月5至12日於新北市新莊、板橋體育館開打,臺中市政府教育局長蔣偉民今(20)日在本市籃球運動中心為參加準決賽選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期勉選手為8強賽做好準備,爭取再創隊史佳績,凱旋而歸。 蔣局長表示,東山高中男籃隊曾於108學年度獲得HBL殿軍,此次為了爭取晉級,與全國37隊競爭,歷經預賽、複賽,複賽期間拿下3連勝,雖掉落外卡戰,但小將們眾志成城,多位主力球員團隊合作,一路披荊斬棘晉級準決賽,戰到最後一天晉級全國8強,可謂是高潮迭起。 蔣局長表示市府從國小普及化籃球開始,致力於籃球銜接 ...
佛光山贈春聯送祝福
為迎接嶄新的一年,佛光山致贈「和諧共生、馬到成功」春聯予東寶國小,為校園帶來滿滿祝福與新年喜氣;同時結合佛光山雲水書坊閱讀行動車到校服務及三好媽媽說故事活動,讓孩子在書香與祝福中感受閱讀的溫度與善的力量。 活動當日,閱讀行動車緩緩駛入校園,車上滿載豐富多元的圖書,吸引學生踴躍參與借閱。孩子們在老師與志工的引導下翻閱書籍、自由選書,沉浸在閱讀的樂趣中,讓校園洋溢著濃厚的書香氛圍。 隨後登場的「三好媽媽說故事」活動,更為孩子帶來溫馨感人的故事分享。三好媽媽以生動的語調與親切的互動,傳遞「做好事、說好話、存好心」的理念,讓孩子在故事中學習關懷、感恩與尊重,現場氣氛溫暖而感動。 ...
從培育到上岸,忠孝國小厚植未來教師實力
在薪火相傳的教育路上,忠孝國小再次見證一段溫暖而堅實的成長歷程。114學年度共有10位實習老師,於本學期實習最後一天,與校長張耀中、家長會長劉鈞豪及教務、學務、總務、輔導主任們一起留下象徵傳承與祝福的大合照,為實習生涯畫下圓滿句點。 校長表示,實習老師們在這一學期表現亮眼,不僅全程投入行政實習、教學實習與級務經營,更適逢忠孝國小創校130週年校慶,積極參與校慶系列活動,並協助閱讀推動重要計畫─年度大戲《魔笛》的籌備與演出,展現高度責任感與專業素養。 此外,實習老師們也深度各處室全校性活動、參與雙語教學計畫、雙語生活化校園推動、數位精進計畫及數位教學演示等多元教學實務,將理論轉化為行 ...
點燃創作火花! 首梯「聖得文學新銳獎」頒獎 塗城師生5人獲殊榮
【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢濃濃文學氣息!第一梯次「聖得文學新銳獎」於今(23)日上午在校長室舉行頒獎典禮。本次共有施保夙、吳政謙兩位老師,以及許芊葳、黃宥銘、簡睿毅三位同學脫穎而出,獲此殊榮。 得獎師生以真誠的筆觸,細膩展現了對生活的觀察與對世界的思辨能力。這些充滿溫度的文字,不僅令人感動,更為校園注入了豐沛的文學能量。 感謝聖得文具董事長石嘉宏及各界善心人士的鼎力支持,讓創作的價值被看見,也讓文字成為師生連結世界的力量。塗城國小承諾將持續以實際行動推動閱讀與寫作教育,陪伴師生在文學道路上勇敢前行,挖掘更多校園新銳作家。 ...
中市小教科攜手基層校長 溫馨檢討原民語歌謠賽
冬日的午後,室內流動著一股暖意。台中市政府教育局國小教育科科長、股長與原住民語歌謠比賽的承辦、協辦學校校長們齊聚一堂,不為喧嘩的表揚,而是為了讓那份「祖靈的聲音」能在下一代心中紮根得更深。 這場針對原住民語歌謠比賽的檢討會議,氣氛少了些官式的嚴謹,多了份守護文化的感動。會中,教育局小教科科長特別感謝第一線校長與承辦團隊的辛勞,感性地表示:「這不只是一場比賽,更是孩子們尋根的過程。」看著孩子們在台上穿著傳統服飾、用著並不純熟卻真摯的族語唱出部落的故事,那一刻的震撼是推動原民教育最強大的動力。 承辦學校校長也在會中分享,許多孩子在練習過程中,從一開始的生疏,到後來會主動詢問耆老歌詞的意涵,這種 ...
國光小將軟網展實力 勇奪多項佳績國小校際對抗賽
115 年臺中市「臺灣優乃克軟式網球希望工程國小校際對抗賽」於近日熱鬧登場,國光國小選手在激烈競爭中展現亮眼實力,於多項組別中脫穎而出。在甲組女生雙打賽事中,吳宥姿、吳旻芯組合默契十足,以穩定表現拿下季軍;值得肯定的是,兩位選手一路展現沉著判斷與堅定態度,為學校爭取佳績。男生雙打方面更是精彩連連。陳澤宇、許尹睿與陳澤民、梁鈞凱(友校)兩組打入冠亞軍賽,因採雙敗淘汰制,由敗部冠軍尹睿組擊敗勝部冠軍澤民組,雙方需再加賽決定最終名次,然而因天色昏暗,賽事將擇期再戰,成為本次比賽的亮點之一。此外,謝侑儒、陳澤人也以穩健表現拿下甲組男生雙打季軍。國光小將們的努力與表現,再次展現學校在軟式網球上的深厚能量 ...
把土地的滋味端上桌~永寧國小「食」在學習之旅
本校與梧棲區農會合作,共同規劃了一場別具意義的食農教育活動。五年級學生透過兩天的體驗過程,深入了解「從產地到餐桌」的真正意涵,收穫滿滿。 活動的第一天,學生在老師與農場人員的帶領下走進菜園,認識各種當季蔬菜,如青江菜、茼蒿、韭菜、芥藍菜、菠菜……等,看著各式各樣不同的蔬菜,眼神中充滿好奇,興奮的心情溢於言表。農場人員詳細解說蔬菜的生長方式、適合的栽種環境以及友善耕作的概念,讓學生明白農夫的辛勞與自然環境的重要性。 接著,學生們親手採摘蔬菜,依循指示小心翼翼地將成熟的蔬菜採收,每個人都帶著一大袋的蔬菜回家,品睿高興的說:「今天晚上可以加菜了!」 ...
【國光國小×中興大學USR課程part4】四年級「探索人體裡的迷你工廠—器官奇妙之旅」
國光國小持續深化與中興大學的合作關係,透過USR計畫將大學專業資源引入校園。本次由中興大學醫學院團隊為四年級學生規劃「探索人體裡的迷你工廠—器官奇妙之旅」課程,帶領孩子認識人體構造與運作的奧妙。 課程內容涵蓋消化系統、神經系統、人體骨骼及大腦...等主題,醫學院老師以淺顯易懂的方式講解,幫助學生建立正確的人體知識。最令學生印象深刻的是分組進行的人體模型探索活動,醫學院教師與助教們帶來多樣化的教學模型,讓學生能近距離觀察、拆解與重新組合,在實作中加深理解。其中大型骷髏模型更成為全場焦點,引發孩子高度的好奇與熱烈討論。 課程最後搭配有獎徵答活動,檢視學生的學習成果。經過兩節課的互動學習 ...
西區中正附幼綿羊班 形形色色__教學報導
這學期已近期末,主題課程已到尾聲,孩子們透過各式課程認識、學習形狀和顏色的奧秘與知識,在形狀和顏色的初步概念上也提升許多。接下來將迎接期末主題高峰活動,孩子們非常努力的準備與練習,就為了將最好的一面展現給家長。孩子們透過團討和投票來決定高峰活動內容,分別是「星砂瓶創作」和「蓋積木影子遊戲」。接著一起動手製作活動流程海報,最後進行分工和練習活動流程。 活動當天,家長和孩子們都玩得很開心、很投入,家長們紛紛表示遊戲內容有趣、有創意,更感動的是看見孩子們的成長。本學期的主題高峰活動圓滿落幕,相信這兩天活動,家長們和小寶貝們心中都留下許多美好回憶,也收到家長們滿滿的感動與回饋喲!! ...
賀!大勇國小605班蔡芷柔同學榮獲114年臺中市英語說故事比賽甲組第二名
恭喜本校605蔡芷柔同學,榮獲114年臺中市英語說故事比賽甲組第二名 ...
手抄紙書籤串起閱讀、永續與國際交流
大坑國小於12月與日本姊妹校—豐榮國小進行國際交流,為深化閱讀教育、落實環境永續理念,並結合在地特色與跨國文化分享,特別辦理「手抄紙葉脈書籤」製作活動,將學生親手完成的作品贈送給日本豐榮國小,作為跨越國界的閱讀祝福。大坑國小與豐榮國小的交流已持續超過十年,過往多以在地特產「文心蘭」文創品傳遞情誼,今年在校長推動閱讀教育的引領下,教師團隊發想更具書卷氣息與教育意義的交流禮物,帶領學生取材自大坑常見的麻竹筍殼與校園落葉,製作獨一無二、蘊含永續精神的手抄紙書籤,讓孩子透過動手實作與創意分享,在創作中體會珍惜資源與閱讀的美好。 製作過程中,學生從筍殼蒐集開始,將麻竹筍殼清洗、熬煮成紙漿,再與再生 ...