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學校防疫資訊
踢進中等學校足球聯賽(HFL)決賽 教育局長為選手授旗致贈加菜金
114學年度中等學校足球聯賽(HFL)將於3月10至15日陸續開踢,臺中市政府教育局長蔣偉民今(5)日在黎明國中為參加決賽的4隊88名選手們授旗,並代表市長盧秀燕致贈加菜金,為教練及選手們加油打氣,期許小將們在賽場上,踢出自己的夢想,凱旋歸來。 蔣局長指出,臺中市學校是足球場上的常勝軍,歷年在全國賽場上成績傲視全國,113學年度奪下2冠2亞的優異成績,惠文高中男足隊在HFL創下無人能敵的四連霸紀錄、五權國中女足如願勇奪冠軍金盃;惠文高中女足隊及黎明國中男足勇奪亞軍。 教育局表示,本次3校4隊在HFL複賽皆有好表現,黎明國中男足隊及五權國中女足隊都以分組第一晉級決賽,惠文高中女足隊則 ...
志工服務年破4,000人次!中市家庭教育深入「山、海、屯、城」
溫暖不漏接!台中市家庭教育中心攜手志工夥伴,將家庭教育服務送進社區最前線。統計114年整年度成果,在志工隊協力推動下,家庭教育服務遍及全市「山、海、屯、城」各行政區,累計服務超過 170場次、服務4,318人次,讓家庭在生活現場就能獲得即時陪伴與支持。 台中市家庭教育中心指出,目前共有6個志工隊,長期走入圖書館、親子館、社區關懷據點及偏遠地區,透過繪本導讀、手作與桌遊體驗、團康活動等方式,陪伴家長與孩子學習親職與代間互動。志工不只是活動協助者,更是家庭教育理念的傳遞者,讓抽象的政策轉化為具體可感的生活支持。 「服務的過程中,收穫最多的人其實是自己。」投入家庭教育志工服務30年的大雅 ...
中市頒發向陽教育獎助學金17名逆境向上學生獲獎
臺中市政府教育局今(4)日辦理「2025向陽教育獎頒獎暨感謝捐款人典禮」,教育局長蔣偉民頒發獎助學金給17位獲獎學生,他說向陽教育獎的獎助學金及獲獎人數都提高,藉此鼓勵更多在境發向上的孩子,也非常感謝捐助人善心捐助獎學金一起共襄盛舉。 蔣局長指出,市長盧秀燕非常重視品德教育,教育局於109年辦理首創向陽教育獎,109、110年分別評選出10、16名獲獎學生並頒發1萬元獎助學金;111年開始提高獎助學金為2萬元,以嘉勉獲獎學生,激勵與肯定孩子逆逕向陽,寫著自己生命的傳奇故事。 蔣局長肯定榮獲「2025向陽教育獎」17位獲獎學生,他們勵志的生命故事,如小太陽一樣照亮他人,令人感 ...
「2026中臺灣燈會」圓滿落幕,教育局「童趣歡樂谷」吸引親子師生受肯定
「2026中臺灣燈會」已於3月3日在臺中市中央公園圓滿落幕,賞燈人潮突破655萬人次,創下歷年燈會的總參觀人次新紀錄;臺中市政府教育局打造以「童話」為主題的「童趣歡樂谷」燈區,自展出以來吸引眾多親子家庭、學校師生前來同樂;閉幕前夕燈區夜間依舊人潮絡繹不絕,民眾穿梭在燈海步道與夢幻裝置之間,手機鏡頭不停捕捉孩子們最純真的笑容,現場氛圍溫馨熱鬧,為本屆燈會留下最美的壓軸畫面。 教育局表示,走進「童趣歡樂谷」,彷彿踏入一座會發光的童話世界:金黃燈光宛如星河鋪展,搭配林間光影與繽紛燈飾,讓親子在散步賞燈時,也能享受一段專屬於家人的夜間小旅行;許多家長推著娃娃車、牽著孩子慢慢走,沿途拍照打卡、留下合 ...
中市公共化幼兒園115學年度3月7日起招生登記 今年開放在園生兄弟姊妹及現役軍人子女優先入園
115學年度台中市公立幼兒園及非營利幼兒園招生自3月7日起開放登記報名,循例採二階段辦理,第1階段招收2至5足歲法定需要協助幼兒及5足歲幼兒,第2階段招收第1階段未錄取之需要協助幼兒及其他2至5足歲幼兒;今年特別調整在園生的兄弟姊妹皆可以優先入園的資格登記報名,也配合教育部建議將現役軍人子女納入優先資格,鼓勵符合相關資格的幼兒就讀本市公共化幼兒園。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視幼教發展,自108學年度起推動「公幼倍增」至114學年度共增加280班;112學年度起再推出「公幼再加量」,由公私立幼兒園一同積極增加2歲專班數量,減輕雙薪家長育兒負擔,到114年度為止增加267班,已提前達成2 ...
中市辦理115年度校園食農教育推動計畫說明會 強化學校實務交流與專業培力
臺中市政府教育局為持續推動校園食農教育,今(2)日在市府陽明市政大樓辦理「115年度臺中市校園食農教育推動計畫說明會議暨種子教師培訓初階研習」,邀集本市高級中等以下學校,透過政策說明、經驗分享及專業培訓,協助學校掌握推動方向,提升執行效能。 教育局表示,本次活動係依據「115-117年臺中市校園食農教育總體計畫」辦理,藉由辦理計畫說明會,說明年度補助重點及推動方向,協助學校將食農教育融入校園生活,並鼓勵各校踴躍參與相關計畫申請。 活動安排種子教師培訓初階課程,邀請清水區槺榔國小及臺中市立啟聰學校進行推動經驗分享,內容包含計畫規劃、執行歷程及經費運用等實務面向,提供其他學校具體參考作法,促進 ...
市府自籌近億元 新建清水區建國國小綜合活動中心今動土
臺中市清水區建國國民小學今(2)日舉行「綜合活動中心新建工程動土暨圓夢樓落成啟用典禮」,副市長黃國榮到場主持動土儀式,教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、家長會及全校師生齊聚一堂,共同見證建國國小校園建設再升級的重要里程碑。 黃副市長表示,教育是城市最重要的投資,市府與教育部攜手推動校園建設,支援學校因應學生人數成長與課程多元化需求。建國國小長期在歷任校長、師生、家長及社區共同努力下,深耕教學品質,此次綜合活動中心動土,正是市府與學校攜手為教育紮根的重要成果。 黃副市長指出,今天建國國小綜合活動中心新建工程啟動,總經費達新臺幣9,440萬元,全部由市府自籌經費支應,過去曾因中社遺址考古 ...
臺中好棒,育兒神隊友─臺中市社區教保資源中心
臺中市政府教育局以社區資源共享的概念,在幼兒園設置社區教保資源中心,114學年度計有南屯區南屯國小附幼、太平區車籠埔國小附幼、神岡區豐洲國小附幼、梧棲區中正國小附幼、市立東勢幼兒園及東區私立育德幼兒園等6所,提供家長就近運用,透過社區的近便性、教保服務人員的專業性及公共設備充裕的資源,辦理親子活動、親職講座及教養諮詢提供親子之間不同的互動和學習,提供家長專業的教養諮詢及就近提供多元教具及童書借閱。 教育局表示,每個社區教保資源中心因應社區所在地及在地文化特色規劃不同的親子活動,例如南屯國小社區教保資源中心曾經辦理拜訪老社區探究社區文化;太平區車籠埔國小社區教保資源中心曾經邀請雲門舞集 ...
童軍思源日紀念活動 中市表彰績優童軍服務員
臺中市政府教育局(25)日於臺中二中舉行「童軍思源日紀念活動」,此項活動為感念童軍運動奉獻的先賢及前輩們,並鼓勵新人後進,活動中也頒發木章及工作獎章,表彰臺中市服務員一年來對童軍教育的奉獻。 局長蔣偉民表示,童軍教育受各界肯定,讓青少年除了學校教育,更能多元、探索快樂學習成長;希望童軍的服務精神持續擴展,提升臺中市學生的品德教育,使童軍精神能更感染到每一位市民。 這次活動邀集臺中市各童軍團主任委員及團長約400多人,並有童軍伙伴獲頒木章;蔣局長也頒發銅鹿、銀牛等工作獎章,包括銀羊22枚、銀狼14枚、銀牛5枚、銅鹿1枚;團領導人績優獎章共獲青松獎章53枚、翠竹獎章25枚、臘梅獎章12 ...
拒絕短影音風險:別被演算法牽著走,思辨、查證、要求助
配合教育部主題「拒絕短影音風險:別被演算法牽著走,思辨、查證、要求助」,臺中市政府教育局特別展開友善校園週活動,今(25)日與師生共同關注學生防詐教育,攜手共築學校的防詐第一線。教育局長蔣偉民親臨臺中市立東勢高工,參與活動並強調學校在防詐教育中的重要性。 活動以一場活潑的舞蹈表演作為開場,熱情的舞蹈揭開活動序幕。蔣局長在活動中指出,隨著詐騙案件層出不窮,學生往往成為不法分子的目標,因此學校在防詐方面扮演著關鍵角色。他強調,學校應積極構建安全教育體系,從小培養學生的警覺意識與自我保護能力,使學生能夠識別並避免詐騙陷阱。 另外,臺中市政府進一步辦理了「公私協力優化校園識詐防護網」防制詐 ...
互有「弓」守-里中弓箭社邀請中興大學射箭社團到校交流活動報導
大里高中弓箭社於 115/1/9 社團社課安排與中興大學射箭社進行跨校交流。 活動當天,先由校長親臨現場頒發感謝狀給社團老師蔡教練,代表學校感謝教練利用平時協助學校整理久未使用的場地做為弓箭社練習場,更自費購買新型弓箭,讓學生在學習射箭技巧時手感更好,非常感謝教練的指導與付出。 本次活動焦點有二: 技術傳承:「傳統弓」初體驗,由興大學長姐現場示範「傳統弓」與「複合弓」,與平時練習的「反曲弓」截然不同的手感,讓社員們驚奇連連並踴躍嘗試。 趣味競技:小組對抗賽,重頭戲是「混編積分對抗賽」,由大學生帶領高中生組隊,場邊更準備了點心補給站,讓大家在精進箭藝之餘也享受交流樂趣。 本次射箭活動在 ...
慶元宵、賞書香!塗城國小馬年主題闖關 學生書海解謎趣
【塗城報導】元宵佳節氣氛濃,臺中市塗城國小別出心裁,結合馬年意象推出「馬上閱讀、書海解謎」主題活動。透過三大創意關卡,將傳統猜燈謎轉化為深度的語文探索,讓校園內充斥著翻閱書卷的沙沙聲與學生熱烈討論的歡笑聲。 從文字到成語,跨領域探索「馬」文化 本次活動設計嚴謹且具趣味性,首關引導學生觀察「馬」字的字型演變,體會漢字美學;次關則由圖書館精選馬主題書籍,要求學生翻書查找關鍵答案;末關則挑戰馬字成語,考驗學生的文學累積。校方觀察到,孩子們在合作討論中不僅提升了檢索資料的能力,更在解謎過程中累積了厚實的語文基礎。 閱讀一馬當先,贏在學習起跑點 希望藉由元宵節慶,帶領學生從書堆中「尋寶」,讓閱讀 ...
故事裡的魔法,為孩子而生
在西屯國小的校園一角,一場充滿魔法與愛的演出正在上演。西屯國小「故事志工團隊」日前特別為特教班孩子籌畫了一場別開生面的故事劇場,不僅道具精美、劇情生動,最令全場驚喜的是——彭偉峰校長與家長會長李玟儀也親自「跳下台」,化身為故事中可愛的動物角色,與孩子們近距離互動。校長與會長放下平時莊重的身段,模仿動物跳躍與鳴叫的逗趣模樣,讓特教班的孩子們笑聲連連,場面溫馨感人。 蹲下身子與孩子齊高:看見最純粹的快樂 這場演出不僅僅是說故事,更是一場「陪伴與同理」的實踐。為了讓感官發展與認知需求各異的特教班孩子能融入情境,彭偉峰校長與李玟儀會長特別穿上動物裝,蹲下身子、平 ...
Join Us on 3/8! 為孩子鋪展嶄新的學習起點
本校將於115年3月8日(星期日)下午2:00辦理新生家長說明會,誠摯邀請今年8月即將入學的小一新生家長,以及關心沉浸式英語教學的鄰里朋友,一同走進校園,了解孩子未來六年的學習藍圖。 「全人教育 雙語公校」扎根與實踐 活動自13:30開始報到,14:00~15:00進行校務發展說明會,由李深山校長率領竹仔坑團隊,分享學校一步一腳印推動「全人教育 雙語公校」的努力歷程,從課程深化到學習環境營造,從閱讀扎根到國際視野培養,呈現竹仔坑為孩子打造多元且穩健學習基礎的教育藍圖。 課後英語沉浸式教育新里程 15:00—16:00將舉行創興國際班說明會,由賴政吉主任與國立中興大學文學院語言中 ...
球不落地,永不放棄!-春安國小棒球隊參加硬式棒球聯賽
#春安國小棒球隊繼續加油 週一,春安國小棒球隊參加台中市國小硬式棒球聯賽~ 第一場比賽:春安國小vs 四德國小,13:3,比賽提前結束獲得勝利 這一場比賽,很精彩喔!除了教練忙著下暗號指導外,幾位比賽經驗豐富的學長在場邊也幫忙指導小學弟,因為,這也是幾位小球員的棒球賽初登場….. 全隊團結互相鼓勵的畫面,令人為春安國小棒球隊感到驕傲! 雖然最後未能晉級,但是春安國小棒球隊會繼續努力💪 感謝廖崇亨教練指導 感謝黃彥翔教練 感謝紀品宏教練 感謝校長及林主任到場鼓勵打氣 感謝家長支持 ...
成為溫暖且有力量的人:友善校園宣導講座
#成為溫暖且有力量的人 #如果是欣梅爾的話一定也會這麼做的 #友善校園宣導學生講座 3/3(二)今天下午在學校體育館,充滿了高年級同學專注聆聽與熱烈互動的身影!學務處芷源老師特別舉辦了114學年度友善校園宣導講座,並擔任主講,針對「交通安全、性別平等、霸凌防治」三大核心主題,帶領孩子們建立全方位的自我保護意識。 #交通安全--守護生命,遠離內輪差 宣導首先從安全守則出發,芷源老師提醒大家「車輛慢、行人安全行」。 安全過馬路:走行人穿越道、遵守號誌且秒數足夠再通過。 專注不分心:過馬路時絕對「不滑手機」。 危險感覺預知:學習辨識大型車輛的「內輪差」與視野死角,騎腳踏車與行 ...
👊自主,是溪南最強的超能力👊
開學前兩天, 我到學校寫論文, 校園靜靜的, 卻在機器人教室裡看見最熱血的畫面—— 幾個孩子已經自主到校練習, 為了更好的表現而努力💪 也許這就是我們能站上世界舞台、 撐起世界冠軍的秘密👍 同時間, 行政團隊也沒停下腳步, 棋炫老師特地來校佈置元宵節系列活動海報, 讓校園在新學期開始就充滿節慶的溫度🎉 認真的孩子、用心的老師, 這樣的溪南, 怎麼能不令人驕傲🥳 ...
西區中正附幼松鼠班 歲末活動__教學報導
松鼠班這學期的課程是紙的魔法,透過實驗、觀察、創作,玩了很多和紙相關的活動。透過團討,與孩子們共同回憶這學期的紙活動,並從中一一挑選適合與爸爸媽媽一起闖關的活動。 活動當天孩子們分別擔任關主與導覽員帶領家長闖關。當紙花開時,大家的眼神中充滿驚喜;誰的紙橋能承載最多智高積木呢?成為最厲害的紙張大力士;在紙巾滴上色水,完成漂亮的渲染;和家長一起動手裝飾再生紙,使用各種素材進行裝飾、噴上香水,完成獨一無二的香氛卡。兩天的歲末活動,在歡樂的氣氛下圓滿落幕。 ...
夢田裡的生態課—國光國小生態特色課程插秧體驗
國光國小從民國96年開始,為了讓學生親近土地、體驗農耕文化,至今發展出近20年的種稻課程,讓在市區的孩子也能有種稻體驗。114學年度第2學期由五年級學生進行插秧體驗活動,全體師生8點準時集合,展開一場充滿意義的學習之旅。 首先由張家馨校長主持敬天儀式,校長特別提到,3月5日正值二十四節氣中的「驚蟄」,雖無春雷,但最近天氣下起春雨,喚醒沉睡的大地與萬物,象徵時序由冬轉春、氣候由穩定走向多變。祭天中祈願風調雨順、稻作豐收,並勉勵學習敬天愛地、珍惜資源與心懷感恩的態度,在自然節律中體會生命成長的意義。並以<憫農詩>和學生接龍,藉以告訴學生要有感恩的心,並珍惜眼前糧食。 接著,由吳志典老師 ...
Ready for Grade One!陪孩子自信走進小學第一步
為協助家長了解孩子邁入小學前的關鍵準備,竹仔坑團隊於2月2日及2月6日晚間,分別在本校及家扶非營利幼兒園辦理幼小銜接親職講座。活動以幼兒園與國小在生活作息、學習方式與環境期待上的差異為切入點,引導家長重新思考孩子升上小學所需具備的能力,陪伴孩子以更穩定的步伐迎接學習新階段。 從生活出發的三大核心能力 本次講座聚焦三大核心方向,包括培養獨立的生活自理與責任感、建立合宜的人際互動與情緒調節能力,以及發展支撐學習的基礎能力,如注意力、書寫能力與聽覺、視覺及動作整合。講座中特別說明,這些能力並非學科知識的提前學習,而是透過日常生活逐步累積的成長歷程,例如整理書包、遵守規範、表達感受與專注完成任 ...