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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今(15)日舉行新校舍動土典禮,市長盧秀燕到場主持動土儀式,教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會,一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示,臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡,尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域,發展更為快速,大型住宅建案、社會住宅陸續推出,以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小,近幾年學生數暴增,故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍,以滿足當地學童就學需求,同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出,市府教育預算占總預算最高,積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展,今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展,展示教師融合STEAM五大領域的教案作品,進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕重視科技教育,投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根, STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合,強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識,多注重學習過程;教育局除了設立STEAM教育示範學校外,同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群,積極推廣跨域整合課程。 教育局表示,臺中市自推動校園STEAM教育以來,持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動,除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外,睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外,學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動,相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下,校園必然歡聲雷動,熱鬧滾滾。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,為了學生更好的學習環境,盧市長上任後爭取補助及自籌款項,挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程;完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕,由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場,為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕;此次成果展以「實心」為主題,「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程,不僅代表學習內容的厚實與紮根,更呼應回歸實驗教育的初心,期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡,透過「實心」,我們回望教育的本質,也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動,致力營造多元且具彈性的學習環境,讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式;114學年度本市實驗教育辦學單位達28所,本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校(13)日舉行創校90週年校慶大會與運動會,校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席,與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式,象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明,此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩,商育桃李迎百年」為主題,自年初起串聯多項活動,涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等,展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示,他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神,豐原高商自民國24年創校以來,始終秉持「有教無類、 ...
Shining on Stage 英語競賽傳捷報 竹仔坑學生展現語言實力
Congratulations! 本校榮獲114學年度臺中市英語讀者劇場比賽佳作 參賽學生 五年甲班洪嘉佑、洪依彤、林綵緹 五年乙班郭恩辰 四年甲班蔡宜倫 四年乙班余芮穎、林羽晞、廖宸貫 感謝李婉瑜、夏湘葶老師、溫怡鈞組長 用心指導 五年乙班施宇昕同學榮獲114學年度臺中市英語說故事比賽第2名 感謝夏湘葶老師、李婉瑜老師 用心指導 亮眼表現,奪得佳績 本校英語隊於近期代表學校參加校外英語競賽,以優異的語言表達與自信的舞台表現獲得評審肯定。本學期,孩子們在兩項比賽脫穎而出,展現出扎實的英語能力與團隊合作精神。 讀者劇場獲佳作,團隊默契深受肯定 在英語讀者劇場 ...
幸福雞蛋糕:中正國小為孩子烘焙最溫暖的校慶
今年西區中正國小的校慶運動會,空氣中飄散著陣陣甜香,這不是一般的點心時間,而是家長會特別為全校準備的「幸福雞蛋糕」。在56週年校慶日,幸福被烘焙成了看得見、吃得到、記得住的模樣! 運動會前夕,家長會策劃了一場溫馨的募資行動,透過委員們慷慨解囊,邀請專業攤商進駐,免費提供1300份新鮮現烤雞蛋糕,不僅滿足了孩子的胃,更凝聚出親師生之間最緊密、團結的力量,串聯起校園裡「愛與分享」的情感連結。 濃郁的蛋奶香吸引大批小朋友駐足圍觀,每個人都露出充滿期待的眼神。為了確保每一位小朋友都能享用到家長會的愛心,總務處在事前製作班級兌換券,在運動會當天協助分裝領取,在緊湊的流程中展現 ...
《忠孝130週年校慶》~二年級趣味競賽
忠孝國小 130 週年校慶的歡慶氣氛中,二年級趣味競賽項目「如來神掌」。 比賽由兩位同學一組,以雙手夾著一顆躲避球,在不讓球掉落的情況下,小心翼翼地穿越角錐。 過程既刺激又考驗合作默契,同學們一邊專注前進,一邊努力保持平衡,現場加油聲與歡笑聲不斷。 這項活動不僅讓孩子們玩得開心,也展現了團隊合作的重要性。 #忠孝130 ...
梧棲中正國小本土語變身加油利器!
中正國小校長蔡淑芬深知語言傳承的重要性,長期致力於推動本土語教育。她認為,學習母語不應侷限於每週一堂的課程,而應創造一個「沉浸式」的學習場域。因此,學校除了落實每週的「母語日」活動,更在校園環境佈置上下足功夫,將走廊、學習角轉化為無聲的導師,讓學生在潛移默化中接觸並喜愛自己的母語。 今年的運動會,校方更進一步將教學場域延伸至操場。各班導師與學生發揮巧思,將原本制式的加油口號,轉化為親切有力、鏗鏘有聲的本土語彙。 象徵班級精神的班旗,映入眼簾的不再是傳統的成語,而是: • 「誠厲害」(華語:真厲害):不僅諧音討喜,更道出學生對奪牌的自信。 • 「有夠𠢕」(華語:很能幹、很棒):用最道 ...
沙鹿國中 × 台大國際學伴,超歡樂實體交流日!
這學期,沙鹿國中學生與台大國際學伴透過線上活動分享日常、練習英文,彼此累積了滿滿的默契。而本週,最期待的第一次實體見面 終於來啦! 為了迎接遠道而來的學伴們,先由校長以全英文簡報介紹沙鹿地區的特色與沙鹿國中概況,同學演奏吉他並唱台語歌,而教務處準備了滿滿誠意與歡樂的大挑戰組合,從臺灣味到手作創意,全部一次玩好玩滿: 🎯 一起動手玩文化:東南西北摺紙、竹筷橡皮筋槍、蓬鬆棉花糖,讓大家立刻破冰、笑聲不斷。 🍮 一起挑戰台灣味:搓愛玉、吃鹼粽、鹹蛋糕,喝「楊桃汁」 🧧 一起創作祝福:畫紅包袋、寫春聯,把文化、美感與創意一次帶走。 🎄 一起進入聖誕氛圍:發亮的愛心薑餅人超吸睛,每組都做出獨一 ...
〈榮耀在晨光中綻放-孩子們的努力照亮校園〉
本校今晨在學生朝會中舉行隆重而溫馨的頒獎典禮,為一群在不同領域默默努力、勇敢發光的孩子們喝采。此次表揚項目包括「淨零綠生活優秀學習單」成果展現、線上閱讀認證達標、英語讀者劇場競賽得獎,以及備受矚目的味丹盃書法比賽獲獎同學。每一項成就,都凝聚了孩子們的專注、毅力與對學習的熱愛。 在淨零綠生活學習單的表現中,學生們以實際行動回應永續議題,從節能、減塑到綠色日常,每一張作品都展現他們對環境的珍惜。線上閱讀認證的得獎者則用一本本書拓展眼界,累積了深厚的閱讀力,證明閱讀確實能帶來溫柔而堅定的力量。 英語讀者劇場的孩子們以流暢的口語與富有情感的表演,自信站上競賽舞台,展現語言學習的活力。味丹盃書法比賽 ...
114春安暑假作業展
【暑假作業展現成果,創意童心綻放收穫】114春安暑假作業展 為了讓孩子們在暑假中學習與生活兼顧,避免假期滑坡,各班老師特別設計了多元又富有趣味的暑假作業內容,包括:主題閱讀報告、家鄉小旅行紀錄、自然觀察手札、創意繪本製作等,鼓勵學生在探索與創作中累積豐富的假期經驗。 9/16~9/19,學校舉行暑假作業展,學生們的作品琳瑯滿目、創意十足,不論是生動的旅遊日記、精緻的手作書、創意作品,或是充滿童趣的繪圖與文字,都展現孩子們用心與巧思。歡迎大家一同走進這場充滿學習與感動的假期回憶展覽,共賞孩子們的精彩表現! #感謝親師齊心指導孩子 #彩虹春安我們的家 ...
交通安全保腦宣導暨尊重生命教育講座 忠孝學童收穫滿滿
114年11月25日,忠孝國小特別邀請創世基金會林仁亮老師,為中高年級學童進行一場以「交通安全保腦宣導暨尊重生命教育」為主題的深度講座。透過真實故事與互動引導,林老師帶領孩子從情感、同理到行動,逐步理解生命的可貴以及交通安全的重要性。 講座一開始,林老師分享了一段因父親突發心肌梗塞,讓原本完整的家庭瞬間陷入巨大變故的故事。透過這個真實案例,孩子們深刻感受到生命的無常,也理解到每一個家庭背後都有不為人知的辛酸與堅強。 接著,林老師引導學童看見「和自己長得不一樣的孩子」常面臨的處境,提醒大家不應以外貌差異作為評斷他人的理由。他強調,每位同學都應學會 同理心,懂得 ...
與席德進爺爺的美術館約會
美感教育從幼兒階段開始扎根,能讓孩子在日常生活中培養對藝術的感受力。彩虹班每學期為孩子介紹一位藝術家,從認識生平、欣賞作品出發,透過仿作與創作,讓藝術自然融入孩子的學習與生活。 本學期在教室外規畫了水彩創作空間,並配合美術館展覽,以席德進先生的作品作為主題。老師用心營造藝術情境,也邀請對藝術有深入研究的閔云阿嬤,為孩子介紹席德進爺爺的生平與創作故事,並分享自己的畫作。孩子們驚喜地發現畫中人物正是閔云,還細心觀察到畫中姿勢在現實中其實難以維持。阿嬤笑著回應,她在畫中省略了欄杆,這段對話也讓大家看見幼兒敏銳而真誠的觀察力。 十月,彩虹班進行第一次美術館參訪。行前,老師提醒參觀禮儀與搭乘公車的安 ...
數位時代的精準教學:國峻老師的「數」學課觀摩報導
既是「數學」領域課程,亦是「數位學習」課程,僑孝國小在11月21日,於五年四班進行了一場數位時代下的數學領域示範教學公開課程。本次公開課活動不僅邀請林秋斌教授及葉晉源主任到場指導外,更開放推動中小學數位學習精進方案的夥伴學校教師到校交流,見證數位科技協助數學領域學習的教學歷程。 【運用「因材網」實現差異化教學】 國峻老師的課程以學生為中心,巧妙地將數位載具作為學習的延伸工具,而非單純的輔助媒介。他利用個人化學習平台——因材網進行課前自學的作業指派。透過系統提供的精確數據,國峻老師能快速掌握每位學生對特定數學概念的熟悉程度,並依據學生的先備知識差異,在課堂中分配不同的學習任務和挑戰。 ...