快訊
學校防疫資訊
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
七十載傳承,未來啟航-中市新社區中和國小70週年校慶熱鬧登場
臺中市新社區中和國小(22)日迎舉辦校70週年校慶,市府教育局蔡亭孟專門委員到場祝賀;中和國小民國45年創立以來,陪伴地方社區一同成長,今年以「七十載傳承‧未來啟航」為主題,在校園內盛大舉行系列慶祝活動,現場由歷屆校友、家長代表、社區人士及貴賓共同參與,氣氛熱烈。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,對偏遠地區學校也很用心,積極拉近城鄉差距,教育局於111至114年度補助中和國小執行相關經費逾423萬元,包括偏遠地區學校及非山非市學校設施設備以及體育休閒站-室外球場整建工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 中和國小本次校 ...
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
大愛捐款助弱勢 傑出校友葉醫師
北屯國小學風鼎盛 人才輩出,本校傑出校友葉醫師,捐贈愛心款項給學校,幫助弱勢學弟學妹,感謝葉醫師的大愛。一份捐款,兩份愛心,除了作為校友對學校回饋之愛,更有對學弟學妹的鼓勵與期許。 ...
玩出無限潛力,從遊戲中帶領孩子快樂學習、成長
為了協助家長更了解孩子、促進家庭中更良好的親子互動,由東寶國小輔導室主辦,於昨(2)日上午特別邀請知名兒童職能治療師吳姿盈蒞校演講,主題為「玩出無限潛力」。 “玩出無限潛力”,對3C時代的許多孩子而言,滑手機、看影片似乎比「玩遊戲」更有趣,因此他們花更多時間在盯著螢幕,而非與人真實地互動、體驗遊戲的樂趣。而這樣的情況也使得有越來越多孩子出現感覺統合失調與專注力不足的問題,但其實很多時候是因為「玩」得不夠。在此次的講座中,講師透過「遊戲的體驗」教家長們如何陪伴孩子,並透過這些遊戲增加兒童的認知思考、口語表達以及專注力。家長們反應熱烈,氣氛溫馨感人。 ...
【孩子的眼睛裡,亮著故事的光】
今日的教室,比平常更溫暖、更柔軟。當故事媽媽踏進教室,用誇張又充滿情感的動作演繹故事情節時,孩子們的眼睛瞬間亮了起來,那是一種全心投入、一秒就能被帶進想像世界的光。每一個呼吸、每一個轉身,都讓故事在教室裡慢慢長成。 本次入班說故事共有七個班級參與,孩子們聽見的不只是一本本繪本,更像是一場又一場滋養心靈的小旅行。 101班聽了婉琪分享的《大頭妹》,在笑聲中學會接納自己;102班的《好朋友專賣店》,讓姿潔帶著孩子們思考友情的可貴;103班的繪安用《大鯨魚瑪莉蓮》陪孩子在海裡遨遊;104班佳雯的《不會寫字的獅子》則溫柔提醒每個人都有自己的方式被看見。 106班韋慶用《紅公雞》讓孩子們聽見生命的 ...
書香萬聖節,閱讀不打烊!
一年一度的萬聖節,東寶國小圖書館從10月中旬起推出一系列結合節慶氣氛與閱讀樂趣的活動,讓孩子們在充滿驚奇與趣味的氣氛中,開啟一場「書」的奇幻冒險。這次活動包括兩大亮點:「萬聖節主題小小書展」以及「Halloween英語閱讀挑戰」,吸引許多小朋友熱情參與,圖書館裡洋溢著濃濃的節慶氣氛與閱讀熱情。 👻一走進圖書館,萬聖節書展吸睛登場! 走進圖書館,首先映入眼簾的是書架上規劃了一區「萬聖節主題小小書展」,展示與萬聖節有關的中英文書籍,如《巫婆森林》、《DEMON DENTIST 巫婆牙醫》、《七隻小羊的萬聖節》等。這些書不僅應景,也充滿想像力與趣味性,吸引許多學生駐足翻閱。 圖 ...
塗城國小展現高效率 全校師生流感疫苗接種完成
【塗城報導】為守護校園健康、防堵秋冬流感疫情,塗城國小於今(28)日順利完成全校師生的年度流感疫苗接種作業。在醫護、校方行政與志工團隊的多方協力下,整體流程順暢、井然有序,展現了超高效率,為全校教職員工與學子建構起一道堅實的健康防護網。 此次大規模接種任務,由健康中心的虹霖、宥廷二位護理師包辦前期的繁瑣規劃與衛教宣導。接種當日,志工隊隊長碧蘭更親自率領志工夥伴,偕同各處室同仁投入第一線支援,從動線引導、資料核對到安撫學生情緒,無不展現絕佳默契。 感謝顏安診所的專業醫療團隊進駐,以溫和熟練的技術為師生服務,讓全校的疫苗防護力迅速到位,共同守護校園健康。 ...
📚 愛閱家庭親子共讀|智慧存款簿登錄提醒 💡
親愛的家長您好: 愛閱家庭親子共讀活動已進行近一個月,期間看到許多家庭共同閱讀的溫馨畫面,以及大家在線上完成的智慧紀錄,真的讓人非常感動!🙏💕 隨著 11 月進入尾聲,在此提醒各位愛閱家庭: 1️⃣ 本月閱讀紀錄請於 12/5 前完成登錄。 2️⃣ 承辦學校發現,目前有不少家長只登錄孩子的閱讀紀錄,未登錄家長的閱讀紀錄,這樣會影響過關喔! 👉 請孩子與家長的閱讀紀錄都要完成登錄,才能順利通過! 感謝各位家長持續陪伴孩子閱讀,一起為孩子累積滿滿的閱讀力 📖✨ ...
沙中田徑隊參加全國中等學校田徑錦標賽榮獲佳績
114年全國中等學校田徑錦標賽 ✨國女組✨ 陳雨沁 跳遠 第二名🥈 4*100公尺接力 第三名🥉(蔡慈昕、蔡岳庭、蘇郁欣、陳雨沁) 100公尺 第五名 陳雨沁 100公尺 第八名 蔡岳庭 ✨國男組✨ 4*100公尺接力 第四名(劉諺勳、張宸熙、田昀澔、高士恩) 張宸熙100公尺 第六名 PB 張宸熙 200公尺 第五名 PB 感謝 巧吟校長、家長會以及學校行政團隊的支持。 感謝 采宸、奎均老師的訓練協助! 感謝前來參與賽事的家長、賢達們。 感謝各位家長的愛心,讓團隊在賽後總有有豐盛的餐點等候著我們!有您們真好😍 全國賽事將告一段落,沙鹿小將們即將進入寒訓階段,積 ...
數位教學演示 展現學習亮點
今天上午忠孝國小進行的教學演示活動中,臺中教育大學實習老師吳允瀚與韋翔中分別登場,帶來精彩的數學課程。兩場教學分別針對四年級的「三角形」單元及六年級的「比與比值」單元,以數位平板融入課程設計,充分展現智慧學習的應用。 課堂中,兩位實習老師運用多元教具與互動式學習工具,引導學生以小組合作方式探索概念。透過即時回饋與形成性評量,孩子們能即時檢視學習成果,學習氣氛活潑而專注。整體教學過程符合課程目標,師生互動自然融洽,充分展現以學生為中心的教學精神。 在議課階段,擔任第三方觀課的主任、實習輔導老師,以及同期實習夥伴們皆給予具體而中肯的回饋,肯定兩位實習老師的教學表現可圈可點。 特別感謝實習輔導 ...
【國光國小×中興大學USR課程part3】六年級「綠川生態踏查」開啟環境探究視野
國光國小六年級在中興大學USR計畫的支持下,迎來一堂難得的戶外生態課程。本次課程由農學院宋國彰教授及團隊帶著孩子們走出教室,前往學校附近的綠川展開生態踏查。師生沿著綠川散步,並在綠川旁的土地公廟停下腳步,實地觀察河川周邊的自然環境。 在教授團隊的引導下,孩子們認識到綠川沿岸的多種原生植物,了解它們在生態系中的重要角色;同時也辨識外來入侵植物,思考這些物種對原生生態可能造成的威脅。此外,課程也帶領學生討論如何改善河川生態、維護環境永續,讓孩子們從日常周遭出發,建立環境守護的意識。 本次踏查活動也吸引多位家長與社區居民一同參與,透過親子與社區共同投入,不僅提升了學生的環境教育效果,也深 ...
東寶國小志工團與三年級學童共築硬筆字之美
大家知道嗎?在東寶國小,每週四的晨光時間,三年級的孩子們正經歷一場「美麗的蛻變」! 在數位時代,拿起筆認真寫字似乎成了一件奢侈的事,但我們相信—字如其人,態度決定高度! 感謝我們最棒的 6位志工老師 (給他們一個大大的👏)!她們犧牲寶貴時間,為三年級學童開設了專業又系統的硬筆字課程。從最基礎的握筆姿勢矯正,到文字的結構美學,老師們耐心、細心地指導每一個筆畫、每一個細節。 👩 志工老師團有多專業? 她們不只是來「幫忙」,她們是「文字美容師」!每次指導完畢,她們還會進行「團討」:分析學生常見錯誤、交流教學策略,確保每位孩子都能真正學會「靜心」與「寫美」。這種專業精神,讓我們的孩子從「被動抄寫 ...