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106年文雅國小第三期成人基本教育班結業式

2017-12-24 大雅區 文雅國小 楊鴻銘 報導, 已有 522 次點閱

沒有學習終止點,沒有畢業典禮,只有期待、投入、收穫與感動

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曾經說過,阿公阿嬤的努力,會讓人感動,上課專心,不分心,寫字一筆一畫,不馬虎。阿公阿嬤,不是三四十歲,不是五六十歲,平均七十歲左右,眼花正常,握筆若抖正常,聽力欠佳,有幾位,體力不好,可以理解,如此條件,是你,就是你,還會這樣每週二四晚上6:30 ~8:30,懷著期待、喜樂、開心的心情來上課?可是,夏天熱了點、冬天又冷了點,家裡有事、臨時有事,說起來,一堆理由,往往卻步、懶惰了,還沒開始就結束了。上成人教育班,需要毅力與堅持,跨出第一步很重要,但很多人第一步都抬不起,這群阿公阿嬤的第一步最早在十幾年前,一向前走,就是十幾年,八十幾歲還端坐上課,值得敬佩吧。始終如一,熱愛學習,阿公阿嬤就是終身學習的最佳代言人。
   阿公阿嬤的用心、投入,會引起共鳴與熱情。我與心雅老師,106年這一期踏出第一步,正式成為成人教育班教師成員,有點擔心、有一點點惶恐,如何可以精彩圓滿一堂課。值得自我安慰與肯定,教學經驗豐富,上課幽默風趣,認同理解阿公阿嬤學習需求,輕鬆愉快、歡樂滿足,學習成果是一張寫字工整學習單、還有一派專注的神情。掌握學習程度與基本能力,自編、自印教材,取材可以是正規國語課本,更可以是老師自己得獎的作品,臺中市兒童文學獎的肯定,教材可不輸給國語課本,由作者自己帶著阿公阿嬤賞析作品,更能理解、感通文本內容,感動的回饋,心酸的感覺,阿公阿嬤已經走入故事情節,高潮迭起的心情,也是很好的閱讀理解。
   老師有心,學員用心,一個認真的眼神,專心的態度,工整的寫字單,努力的回饋老師的問題,夠了,我常試想七八十歲的我,還是如此上進嗎?夠了,老花眼鏡無法徹底解決眼花問題,可是不死心,還是要橫的直的筆畫要就定位,有這樣的心意與堅持,真的足夠了。這樣勤學、好學、樂學的學習風景,應不是我與心雅老師的一廂情願,是你,看了一眼,都想為阿公阿嬤喝采、鼓勵。是這樣的投入,結業式這天,回饋阿公阿嬤給的學習典範,情願把幾次的學習照片、幾年的團體合照、一人一張的寫字學習單,用一首溫暖的歌曲串起有心、用心、恆心的學習態度與精神,編輯了學習成果短片,肯定、鼓勵、讚佩阿公阿嬤的執著與認真。
   成人基本教育研習班,授課雖然以國語為主要領域,但跨領域於生活、文化、自然、社會等層面,認知、享受生活的樂趣,理解、感通生命的價值。阿公阿嬤本就多情,有愛、互動、分享的課堂,阿公阿嬤更積極關懷他人,肯認自己的價值與存在,主動、樂觀、開懷的面對生活。一個溫馨的友善學習環境,讓阿公阿嬤重溫學習的快樂與回憶,並在幸福學習歷程中,搭建了同學間的情誼,熱絡的交流互動,笑談生活趣事,給予阿公阿嬤一個情感依歸。或許,學習成果的驚艷與否,已經是其次,七八十歲樂齡階段,有學習夥伴說說笑笑,生活變得有趣,日子變得更有意義,這應該是成教班最大的價值與貢獻吧。
   親愛的阿公阿嬤謝謝你們的認真,讓我們看見什麼叫做成長,什麼叫做終身學習的可貴。我知道每一次期別結束,都應該說再見。但是,不願割捨同學情誼,拋棄學習的滿足與快樂,你們願意繼續與成教班一起,沒有學習終止點,沒有畢業典禮,只有期待、投入、收穫與感動。如同校長的期勉,明年成教班,我們約定再見,不能忘記校長的叮嚀,健健康康,平平安安,再續同學緣,再敘學習趣事,再學動人小品,一起歡笑,一起成長。
  
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