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今日校園新聞:

從種菜中......我們學會解決問題!

2017-12-25 石岡區 石岡國小 劉瑜茜 報導, 已有 193 次點閱

是茼蒿?不是茼蒿?10月初老師和小朋友們討論,我們要一起在後花園種什麼青菜呢?老師讓孩子們在便利貼上各自寫下他們想要種植的蔬菜及原因。最多孩子寫下:要種茼蒿,因為12月煮湯圓時,可以採收。誰來帶種子呢?有個小朋友自願舉手。11月初,帶著孩子們去播下種子;經過了幾天,老師發現:這葉子......是茼蒿嗎?看起來好像雜草。又過了幾天,看似雜草的菜愈長愈高了。
老師把這個問題,留給二年級的小朋友們自己來解決。我們到菜園,老師問孩子們:「這是茼蒿嗎?」有些孩子說是,有些說不是。老師又問:「如果是,怎麼知道的?」「如果不是,為什麼?那又是什麼菜?」回到教室,老師請孩子們想一想……
突然,有個孩子說:「老師你可以開網路,然後打茼蒿;就會跑出圖片。我們再去菜園採葉子來對,葉子和圖片對一對,就知道那是不是茼蒿了?」好棒的想法!比對後,果然……不是茼蒿。老師又接著問:「那是什麼菜呢?我們要問誰?」孩子們說:去問蘇老師,因為他什麼植物都認識。為了讓孩子再繼續思考,老師說:「除了蘇老師,我們還可以問誰呢?」突然,有個孩子說:「我可以採一些葉子,去問賣菜阿婆;還可以問她怎麼煮呢!」哇!真是太棒了!老師決定讓這個孩子來試試,讓她採了一些菜葉回家。
隔天,老師真的拿到了小朋友給的答案和食譜。學習過程中,讓孩子們自己去解決問題,真是一件非常有意思的事情!謝謝這個美麗的錯誤,讓老師和孩子們一起來解決問題;面對問題共同探討的歷程,也是孩子們學會解決問題的關鍵學習。
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標籤: 石岡國小,

最後更新時間: 2017-12-25 11:36:17

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