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學校防疫資訊
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
溪南,再次站上世界舞台✨
🏆【我們又做到了!】🏆 在 #FIRST機器人競賽臺灣選拔賽 中, 溪南國中脫穎而出,勇奪 #總冠軍 🥇🤖 無數次測試、修正、重來的累積。 一次次程式調整、一次次策略優化, 孩子們用行動證明—— 只要願意挑戰自己,就能走得更遠。 四月份,我們將再次代表台灣🇹🇼 前進 #美國休士頓世界賽 🇺🇸✈️ 把屬於溪南的勇氣與實力, 帶上更大的舞台,讓世界看見。 謝謝指導老師啟有、浚源老師, 謝謝一路陪伴與支持我們的每一位夥伴🙏 謝謝家長會全力支持比賽經費💰 也特別感謝羅會長請孩子們吃麥當勞🍔 讓勝利的喜悅更甜更暖 ❤️ 這份榮耀, 屬於努力的孩子, 屬於支持的家長, ...
體驗「植物」的生命教育! 塗城國小食農課 6歲小農夫種下感恩幼苗
【塗城報導】塗城國小推動食農教育向下扎根!近日,校內一年級學童化身為「6歲小小農夫」,踏入校園農田展開別開生面的第一堂食農課。透過親手觸摸泥土、栽種菜苗,孩子們不僅學習到植物生長的奧秘,更在實作中體會農民的辛勞,完成了一場結合感恩與責任的生命教育。 活動當天,孩子們蹲在田畦旁,小心翼翼地將幼苗植入土中。由於不習慣長時間的蹲姿,現場不時傳出學童「腳好痠」的童言童語。一年級導師群藉此契機溫柔引導:「我們才蹲一下就覺得累,農夫伯伯為了讓我們有飯吃,每天都要在烈日下辛苦彎腰。」這番話讓孩子們深刻反思,隨即更加認真、穩妥地將手中的幼苗種好,無形中將「珍惜盤中飧」的觀念深植心底。 除了培養同理心,這堂 ...
恭喜榮獲特優學校
恭喜東寶國小榮獲語文領域本土語文到校諮詢輔導「特優」學校,3/5日下午由教育局蔣局長頒發獎狀公開表揚。感謝教務處對本土語文課程的規劃安排,謝謝認真教學的老師們,表揚會場遇到多位母語教學績優教師,大家推動母語教學不遺餘力。 ...
🌕元宵節將近,溪南也來熱鬧一下!🏮
為了讓孩子們在歡樂過節的同時, 也能認識節慶背後的文化意義, 圖書館外張貼了滿滿的元宵主題海報 從元宵節由來 到傳統習俗 再到臺灣各地熱鬧的元宵活動, 像是放天燈、鹽水蜂炮、炸寒單……通通都有介紹! 孩子們經過時忍不住停下腳步看看、討論幾句, 在日常的校園角落裡, 悄悄多認識了一點文化小知識💡 溪南希望, 節慶不只是「有過就好」, 更是一次認識文化、連結生活的美好機會❤️ 🏮 一起期待熱鬧又暖心的元宵節吧! #溪南日常 #元宵節快樂 #閱讀看世界 #節慶文化 #從生活中學習 ...
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告
114學年度台中市運動聯盟普及化跳繩競賽 【中南區複賽】 成績名次公告 【高年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區和平國小 第三名 臺中市南區樹義國小 【中年級組】 第一名 臺中市中區光復國小 第二名 臺中市南區樹義國小 第三名 臺中市南區樹德國小 恭喜以上學校獲得獎項~~ ...
榮耀時刻!本校英華、秀妹老師榮獲2026母語教育績優人員表揚
台中市政府於盛大舉行「2026世界母語日嘉年華暨母語教育推動績優人員頒獎典禮」,本校教師團隊再傳捷報!英華老師與秀妹老師長期深耕本土語言教學,憑藉卓越的教學貢獻與推廣熱忱,雙雙榮獲「母語教育推動績優人員」殊榮,成為校園文化傳承的最佳典範。 傳承族語溫度,展現教學實力 本次頒獎典禮現場氣氛熱烈,聚集了來自各界的母語守護者。英華老師更受邀作為獲獎代表,全程以流利、道地的客家語發表感言。她在致詞中感性表示,母語不僅是溝通的工具,更是族群文化的根,透過教育讓下一代學會「講阿姆的話」,是身為教職最引以為傲的使命。 秀妹老師則在多元文化教學領域表現亮眼,透過創新的教材設計與豐富的互動活動,激發學生對 ...
雲端傳承客家情:本校「週三母語日」深耕新丁粄文化
為落實母語教育並推廣在地文化,本校於今日辦理「週三母語日」線上教學活動。本次主題聚焦客家庄最具代表性的節慶-「新丁粄節」,特別邀請羅英華老師主講,透過 Google Meet 視訊連線,帶領全校師生走進充滿祝福與感恩的客家世界。 解密「新丁粄」:土地公前的感恩承諾 羅英華老師在課程中詳細解析了「新丁粄節」的由來。這項習俗起源於早期務農社會對子嗣的重視。每當庄民家中喜獲麟兒,便會在元宵節(農曆正月十五)這天,製作巨大的糯米粄(稱為新丁粄)前往廟宇祭拜「伯公(土地公)」,答謝神明庇佑,並與鄰里分享這份喜悅。 老師進一步說明,所謂的「粄」在客語中即為閩南語的「粿」,而新丁粄特別做成龜甲造型,象 ...
🎉 狂賀!沙中榮獲本土語到校諮詢輔導評選「特優」!🏆
這是一份屬於全體師生的榮耀!✨ 在「113學年度本土語文到校諮詢輔導評選」中,沙鹿國中憑藉著扎實的課程與創新的教學,從臺中市眾多優秀學校中脫穎而出,榮獲 【特優】 肯定!👏 長期以來,我們在校園裡默默耕耘: ✅ 扎實課程規劃:讓語言學習更有系統、有深度。 ✅ 創新教學引導:打破生硬框架,讓本土語活起來。 ✅ 族語傳承並進:除了深耕臺灣台語,更重視原住民族語的溫暖傳承。 ✅ 競賽捷報頻傳:學生在各大賽事中展現自信,成果亮眼! 感謝所有老師的熱血付出,讓母語在沙鹿國中的校園裡扎根成長、開花結果。我們深信,語言是文化的根,未來我們將繼續努力,讓這份美麗的聲音代代相傳!❤️ ...
晨間的小確幸:故事志工媽媽帶領孩子遨遊繪本世界
今(16)日校園內迎來了一群充滿熱情的「故事志工媽媽」。志工們走進一、二年級各班教室,透過生動的肢體語言與繪本導讀,帶領孩子們展開了一場豐富的文學冒險,校園處處充滿歡笑與驚喜。 繪本多元多樣 傳遞正向價值 本次入班說故事活動內容豐富,志工們根據不同年級的需求,精心挑選了寓意深遠的繪本故事: 情感與社交學習: 104班的姿潔媽媽帶來《好朋友專賣店》,引導一年級新生思考友誼的價值;208班的婉琪媽媽則分享了經典的《敵人派》,教導孩子如何化敵為友。 情緒與自我認同: 素卿媽媽在202班導讀《彩色怪獸》,幫助孩子認識並分類抽象的情緒;繪安媽媽則帶領106班走進《大鯨魚瑪莉蓮》的世界,鼓勵學生建 ...
狂賀!華龍國小正式通過蘋果傑出學校認證 🍎全台第5所 台中公立學校第一所🍎
狂賀再狂賀!🎉 華龍國小正式通過 🌟Apple Distinguished School (ADS) 國際認證 不僅是全台灣第5所 更是中區首間獲此殊榮的公立小學 這份榮耀 屬於全體師生與支持我們的家長們🙏 🍎 iPad 為翼,點亮數位夢想 從108年華龍國小開始推動數位學習 我們落實「生生有平板」 透過 iPad 教學三部曲: 🎯Personal(把平板當文具) 從低年級起,孩子們運用無邊際、Keynote、Pages、iMovie 進行多模態創作,學習不再是死記硬背,而是充滿挑戰的任務遊戲。 🎯Anywhere(帶平板出去學) 學習場域走出教室,結 ...