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學校防疫資訊
臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根,提升學生程式設計基礎與運算思維能力,於今(114)年暑假與臺中市科丁協會攜手合作,辦理「2025夏令程式FUN學營」,自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理,每場次為期4日、共12小時課程,融合Scratch程式語言與開發板實作,讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦,協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中,營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場,每校開放25個名額,提供國小中年級至國中學生參與,報名開放後旋即額滿,展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出,程式FUN學營內容緊扣學生生 ...

中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助,臺中市政府教育局今(1)日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」,近200位教學年資三年以內的新進教師參與,現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示,教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者,而教育局與學校則是教師最堅實的後盾,持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作,提供初任教師多元支持;教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習,鼓勵學校建立支持性教學文化,攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同,此次活動設計聚焦教學現場實際需求,並邀請具豐富 ...

中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營,幸福生活也能學習!為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福,臺中市家庭教育中心於本(6)月推出「婚不昏,我們行」婚姻教育主題聯展,串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館,透過實體展示與線上互動,推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念,鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出,穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎,美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏,我們行!」為展覽標題,即日起至8月31日止,陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展,誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明,本 ...

中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根,鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值,臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作,(28)日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮;本市學生共有1,369人參賽,其中70位表現優異、脫穎而出,教育局肯定獲獎同學的努力,也期許他們成為「品德小天使」,持續在生活中實踐誠實與負責的態度,發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視學生品格教育,市府持續透過課程設計與創新教學,引導學生培養良好品格,另積極結合民間資源,擴大教育影響力;此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作,共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出,此 ...

臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育,特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中,臺中市共有三所學校獲獎,展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出,梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中,以作品《拒菸.戒菸:天龍八「不」》榮獲國小組優等獎,該影片以輕鬆幽默的生活化情境,生動演繹學生在面對吸菸誘惑時,如何靈活運用八種拒絕技巧,例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式,展現勇敢說「不」的能力與態度;影片巧妙融合日常互動與戲劇表現,不僅貼近學生經驗,也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...

中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育,秉持「健康學習.快樂成長」的理念,持續整合教育資源,深化學生健康素養與正向生活態度,在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中,教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市,此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」,展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出,北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,該校將健康促進納入校務發展願景,以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸,透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育,並結合社區資源,打造全方位健康學習環境,深獲 ...

中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級(13–14歲組)亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日,在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓,賽事中表現亮眼,在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊,成功摘下冠軍金盃,將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊,預賽期間,中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊,屢屢打出高比分優勢,展現絕佳團隊默契,以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中,台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊,展現強大火力與堅實防守,全場掌控比賽節奏,打擊全面爆發,接連攻下多分,終場以壓倒性的9比0 ...

中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」,今(20)日於豐原體育場熱鬧舉行,共吸引178位選手(含家長及親屬)、82位職員,以及100位志工與裁判參與,總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位,展現融合教育的精神,讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕非常關心融合教育的推動,強調「一個都不能少」的理念,教育局積極透過適應體育及各項融合活動,營造公平友善的學習與成長環境,讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會,選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...

中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起,今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎,教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎,市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念,盧市長也期勉所有學生,在學習的道路上持之以恆,繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示,市長獎不只是榮譽的象徵,更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事,希望這些歷程,能給予學生們力量及養分,在未來可以更勇敢追逐自己的夢想,成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示,在孩子們人生中重要的畢業時刻,很開心可以用榮耀與溫暖,為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...

榮耀再現!台中青棒睽違15年再奪玉山盃冠軍
台中市青棒代表隊(13)日於114年玉山盃全國青棒四強戰以3:2扳倒台東縣代表隊晉級冠軍戰,(14)日冠軍戰於新北市新莊棒球場對上新北市代表隊,激戰後台中市代表隊以9:6奪得冠軍,這是台中市代表隊繼2010年後睽違15年再次取得冠軍榮耀,同時也為台中市取得我國參加 2025 年第 32 屆世界盃(U18)青棒錦標賽之代表權。 教育局指出,中市代表隊由興大附農、西苑高中及新社高中等3校組成聯隊,本次賽事預賽對上南投縣、台南市及新北市,以B組勝部冠軍之姿進入四強,並擊退台東縣晉級冠軍戰, 最終擊敗新北市代表隊收下冠軍金盃。在冠軍戰首局賽事,台中市代表隊氣勢如虹,一舉攻下5分,儘管中場遭遇 ...

燦爛啟程 溫暖告別
花語傳情,感謝滿懷的早晨 陽光灑落在校園的清晨,畢業生們懷著既期待又不捨的心情,將一朵朵胸花輕輕別在師長胸前,感謝這段日子裡的陪伴與教誨。緊接著,在校生獻上手中的花朵,為學長姐送上滿滿的祝福與不捨。那一刻,笑中帶淚,溫暖的情感在花與花之間悄悄流轉。 最後巡禮,用腳步告別校園角落 在典禮開始之前,畢業生繞行校園進行最後的巡禮。熟悉的走廊、曾經奔跑的大草地、教室窗前的陽光與樹影,都成了深刻的告別風景。孩子們用腳步告別每一個角落,也用心記下這些屬於他們的青春回憶。這一圈巡禮,不只是告別,更是感謝與珍藏。 見證成長的舞台,充滿祝福與榮耀 隨後,畢業典禮在溫馨的掌聲與樂聲中 ...

豐洲閱讀推動越有趣-圖書室大人物說故事
星期五是學生最期待的圖書室大人物說故事活動,本週登場的大人物是曉萍主任。故事主題:貓與狗。大狗威風的跟著主人出去散步,卻被繩索綁著;小貓沒人特別照護看管,卻可以來去自如。大狗不會抓老鼠,小貓也不會抓賊,終究誰才是最優秀那一個?作者用貓與狗的故事,幽默地闡述:每個人其實都是獨一無二的存在,不需與他人比較,珍愛自己所擁有的。 曉萍主任挑選了一本畫風可愛樸實的繪本,說著一個簡單但不易實踐的生活道理。告訴學生每個人都有自己所屬的專長跟個人特色,不用去羨慕別人或模仿,天生我才必有用每個人都有自己獨特的價值跟魅力,只要努力做好自己就好。 ...

大新坪福德宮有愛讓籃球隊擁有球衣美夢成真
新平國小五年級籃球隊參加2025全國國民小學籃球錦標賽榮獲冠軍,為校園增添光彩。他們小小的心願,就是能夠穿上繡上自己名字的球衣上場比賽。礙於學校經費不足,學生近1800人,無法滿足選手小小的心願。新平國小家長會劉錦興會長特別到大新坪福德宮祈求土地公、土地婆幫新平國小籃球小將圓夢,得到三聖杯後伯公、伯婆應允幫孩子的圓夢。 根據籃球比賽規定,依賽程進行需有深淺二套球衣的規定,感謝大新坪福德宮贊助六萬元,贊助學生二套深淺繡有名字的球衣,讓每位隊員都能感受到這份溫暖與凝聚力,更有信心迎向下一個挑戰。與會的家長表示:大新坪福德宮善行,將成為地方的佳話,香火更旺,嘉惠地方的學子和 ...

七星有愛 你我無礙-特殊教育身障體驗活動
三四年級的孩子們今天期待著一場特別的活動,這是由伊甸基金會小傑哥哥與七星國小志工團隊一起負責的特殊教育身障體驗。在校長的開場後就開始囉! 小傑哥哥先做基金會相關概念宣導並做有獎徵答,而實際體驗活動中有六個關卡,為的是讓孩子們體驗不同的身心障礙者在生活中會遇到的難處:視障者上下樓梯的安全性、購物的正確性;肢障者手部的書寫困難、輪椅的使用操作;聽障者及語障者的溝通互動。過程中由所有志工夥伴們一同協助講解與操作,有的孩子感覺很刺激、有的孩子覺得看不見很緊張,還有的孩子沒嘗試過感覺很興奮。只要集滿了六個印章,就代表成功完成這次的活動體驗哦!!小傑哥哥有獎徵答的獎品是皮卡丘(筆佮尺啦)!!!! 透過 ...

校園龍眼樹果實初現,師生遠觀勿攀爬
大勇國小校園一角的龍眼樹近日悄悄開花結果,吸引了不少目光。由於龍眼樹高大挺拔,花朵與果實隱藏於樹頂,人們難以從地面直接觀察。不過,師生已透過松鼠忙碌的身影以及空氣中飄散的淡淡果香,感受到龍眼樹的豐收氣息。 為了讓大家一睹龍眼樹的成果,老師特別用長竿綁著相機拍攝樹頂的景象。照片顯示,枝頭上已結出不少青澀的龍眼果,尚未成熟,但預示著豐收的希望。 然而,校方提醒,小朋友切勿因好奇心而嘗試爬樹採摘果實,以免發生危險。欣賞自然之美,保持安全距離,才是最好的方式。 校園龍眼樹的果實成熟尚需時日,讓我們共同期待這份自然的禮物吧! ...

新興變魔術──國語課本裡的「愛玉」真的變出來了!
學期末到了,我們玩了一堂超有趣的課──「變」出愛玉! 由於國語課本裡的〈愛玉的變身術〉勾起了孩子們的好奇心,所以老師決定帶著大家一起動手實驗,用課本裡提到的方式,實際體驗愛玉籽變成果凍的過程。孩子們興奮地捲起袖子,一邊搓著手裡的布袋,一邊觀察水的顏色慢慢變化,有的孩子邊搓邊說:「真的有變欸!好神奇喔!」 雖然不是每一碗都成功變成果凍,但大家都還是吃得津津有味,開心極了。老師還準備了蜂蜜水和各種配料,讓孩子們可以自己搭配口味,變出專屬自己的「愛玉甜品」。活動後,有孩子說:「雖然我的沒有凍起來,但我還是吃得好開心,因為這是我搓的耶!」 老師在當天晚上馬上在社群發文,有位家長還特地 ...

Fun with English!雙語活動High翻校園
忠孝國小積極推動雙語教育,今天下午舉辦「與外師有約」special activity特別活動,連續三個場次熱鬧登場,三、四、五年級師生熱情參與!活動由teacher hui-ling 精心設計「Minute to Win It!」趣味闖關遊戲,結合英語指令與團隊挑戰,讓學生在輕鬆互動中開心學英語。 從動作遊戲到英文單字競速挑戰,全場歡笑聲不斷,孩子們玩得投入、學得開心,充分展現語言學習的樂趣與成果。 此次活動特別感謝雙語計畫專案執行朱怡苹老師的細心協助,讓活動更順利、更精彩。這場豐富有趣的雙語體驗,不僅提升了學生的英語自信,也為忠孝校園注入更多活力與國際視野。 #忠孝國小 ...

夜行俠,快快來!──幼兒園孩子在呼喚你
「還記得鳥箱嗎?夜行俠,快快來!」臺中市西區大勇國小附設幼兒園巧巧班的小朋友們,又有新點子。他們這次用樹枝和厚紙板,一起動手拼出一隻隻可愛又有個性的貓頭鷹,呼喚牠們來學校幫忙。 最近校園裡出現太多松鼠,啃果實、咬樹皮,還會跑到鳥巢偷蛋,影響了其他動物的生活。雖然牠們毛茸茸的很討喜,但也讓大家和校工煩惱:怎麼才能讓生態重新平衡? 這時,大家都想到貓頭鷹,雖然牠們是夜行性動物,跟白天活動的松鼠錯開,但天生就是獵食高手。老師告訴孩子,貓頭鷹在自然界中是很重要的一環,也能間接減少松鼠在校園的出沒。 為了讓小朋友更認識這位「夜行俠」,巧巧班老師不只講故事,還帶大家一起動手做面具。孩子們 ...

大勇國小第32屆畢業典禮21》五年級歡送畢業生
司儀首先請全體畢業生起立,下樓接受五年級同學的鼓掌,並提醒大家珍藏這六年的點滴回憶。 接著,司儀感謝觀席的家長及貴賓莅臨,並請大家跟隨校長帶領畢業生離開校園,鼓勵各班師生把握這最後相聚的時光。 最後,司儀也鼓勵五年級好好見習這場觀禮,明年將輪到他們畢業。 於是,五年級同學在師長的帶領下,站在人行道兩側,熱烈掌聲如雷,歡送畢業生。 ...

大仁附幼推動情意教育:從繪本出發,讓孩子學會表達與珍惜友情
在情感與社會性發展的黃金階段,幼兒園階段不僅是語言與認知能力的萌芽期,更是孩子建立人際互動、學習表達情緒與同理心的關鍵時期。大仁國小附設幼兒園樂樂班,近期以繪本《我最討厭你了》為引導,設計了「友愛大聲說」主題活動,透過說故事、繪畫與親手送信的方式,落實情意教育,深化孩子的人際關係學習。 活動中,老師先以繪本引導孩子思考人際衝突與修復的歷程,進一步討論「什麼是好朋友?」「當我們想表達喜歡或感謝,可以怎麼做?」孩子們在課堂上畫下一封「感謝信」,向自己最想感謝、最喜歡的朋友表達心意,老師再將孩子口述的話語轉寫於信中,最後由孩子親手送出。過程中,不僅培養了語言表達、社交技巧,更提供孩子真實的情感 ...
