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學校防疫資訊
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念，臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中，共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」，營隊於9日在清水高中辦理，全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力，面對快速變遷的時代，教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性，也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出，此次營隊的課程導入STEAM探究與實作，課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界；課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大～全面採用可調式課桌椅」計畫，分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅，全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今（12）日上午前往南屯區東興國小，視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形，實地了解學校執行情況，肯定學校規劃周延、流程順暢，讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示，市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫，全面採用可調式新型課桌椅，讓課桌椅能依學生身高調整，更符合人體工學，有助於維持正確坐姿與專注學習，這項政策不僅是設備更新，更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時，市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校！廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長：台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今（11）日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示，台中市在市府與市民共同拚經濟下，人口不減反增，已朝287萬人邁進；北屯區人口更從20萬成長至31萬人，廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人，就學需求快速增加，市府加速校舍興建，回應地方期待。 盧市長指出，任內全市新設十餘所學校，北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元，由中央與地方各負擔一半；二期工程經費約2億6,267萬元，由市府全額編列。今日一期落成、二期動土，115學年度9月正式招生，讓孩子就近安心入學。 盧市長表示，115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐，目前已籌編追加預 ...
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力，提升書法及寫字教學品質，臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨（9）日及今（10）日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習，特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根，為讓書法教育在臺中市遍地開花，教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」，多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽，透過制度化推動，讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出，114學年度書法教學師資專業成長研習自去（114）年12月啟動，將持續至今（115）年5月，研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後，臺中市政府為確保學童營養不中斷，自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫，全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳（或豆漿替代），不僅維持營養來源，也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示，依國民健康署調查顯示，國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題，中央停辦乳品專案後，臺中市為維持學童營養來源，並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度，採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點： 一、行政流程全面數位化：免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手！中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境，臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務，原先的 2 處服務據點倍增至 4 處，服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒；另外，本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記，歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站，或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示，臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務，現有4處臨時照顧服務據點，包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園，本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時，這 ...
報名秒殺！「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年，台中市家庭教育中心別出心裁，以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題，自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」，一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源，透過實地參訪、體驗課程與專題講座，引導親子家庭在年菜採買情境中，學習性別平等與理性消費的核心概念，參與的親子家庭也大呼超有趣！ 教育局長蔣偉民表示，市場是最貼近生活的公共空間，也是性別角色與家庭互動最真實的縮影，透過親子共同走入市場、參與體驗與對話，能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離，讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀，同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力，臺中市政府教育局（7日）於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」，邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講，以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題，帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育，為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示，這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會，「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界，為學生尋找最優質的跨域學習資源 ，非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區，陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節，2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區，邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」，春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事，千萬不要錯過！ 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹；走進童趣歡樂谷，立刻被滿滿的鬱金香包圍，這裡就像一本打開的童話書，邀請每位大小朋友走進童話故事，成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香，映入眼簾的是智慧糖果屋，只要踩踏互動踏板，地板的顏色就會跟著變化，就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」，光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展，除2月16日除夕不營運外，共計16日在臺中市中央公園登場，臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素，打造「童趣歡樂谷」燈區；另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動，可參加抽獎，千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說，「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組，結合傳統花燈與異材質設計，融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式，將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋，以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處，展現煥然一新的 ...
建平國小人文茶道小學堂首期成果發表
臺中市太平區建平國民小學推動「人文茶道小學堂」，於115年1月17日辦理第一期學生成果發表，邀請師長、家長與來賓共同見證孩子在茶道學習中的成長與蛻變。活動透過奉茶、品茶與靜心展演，展現學生在課程中所培養的禮儀、專注與感恩之心，也為校園注入溫潤的人文氣息。 建平國小校長彭怡文表示，人文茶道小學堂以公益方式引入校園，結合生活美感與品格教育，讓孩子在泡茶與奉茶的過程中，學會尊重、專注與感恩。茶道不僅是一門技藝，更是品格教育與生活教育的實踐，讓文化不再停留於課本，而是成為孩子日常可感、可行、可體會的學習經驗。 本次課程能順利推動並圓滿呈現，特別感謝多位長期支持學校與茶會活動的善心人士與志工 ...
【國光國小×中興大學USR課程part4】四年級「探索人體裡的迷你工廠—器官奇妙之旅」
國光國小持續深化與中興大學的合作關係，透過USR計畫將大學專業資源引入校園。本次由中興大學醫學院團隊為四年級學生規劃「探索人體裡的迷你工廠—器官奇妙之旅」課程，帶領孩子認識人體構造與運作的奧妙。 課程內容涵蓋消化系統、神經系統、人體骨骼及大腦...等主題，醫學院老師以淺顯易懂的方式講解，幫助學生建立正確的人體知識。最令學生印象深刻的是分組進行的人體模型探索活動，醫學院教師與助教們帶來多樣化的教學模型，讓學生能近距離觀察、拆解與重新組合，在實作中加深理解。其中大型骷髏模型更成為全場焦點，引發孩子高度的好奇與熱烈討論。 課程最後搭配有獎徵答活動，檢視學生的學習成果。經過兩節課的互動學習 ...
走讀城市美學新地標~探訪臺中綠美圖，體驗建築綠與美
為落實美感教育並拓展學習場域，本校師生利用期末時間走出教室，造訪備受矚目的世界級新地標——全臺首座美術館與圖書館共構建築「臺中綠美圖」。在這座由普立茲克獎得主妹島和世與西澤立衛（SANAA事務所）操刀的「白色森林」中，學生們展開了一場融合建築美學、環境永續與藝術想像的深度探索之旅。 遇見會呼吸的建築：穿透與流動 參訪首站，導覽老師帶領學生駐足於半戶外的穿堂空間。學生們好奇地觀察建築外層獨特的銀色金屬「擴張網」，透過導覽解說，了解到這層薄紗般的設計不僅賦予建築輕盈的視覺感，更能有效過濾陽光、引入自然微風，實現了「弱建築」順應自然、節能減碳的設計哲學。孩子們在光影交錯下，親身感受到了這座建 ...
手作體驗樂無窮！老鍋農場展開米食文化之旅
為了讓學生深入了解台灣傳統的米食文化，新興國小前往了新竹「老鍋休閒農場」進行校外教學，透過豐富多元的體驗課程，開啟一場關於食農教育與文化傳承的學習之旅。 抵達農場後，在專業導覽老師的帶領下，首先進入了實作教室體驗「撕米粉」活動，孩子們學著用手輕輕撥開那一團團潔白細緻的米粉，感受米粉的韌性與質地。接著是「擀米香」的環節，小朋友們手握擀麵棍，專注地將香脆的米粒壓平。 在認識「紅龜粿與草仔粿」的課程中，孩子們觀察糯米團如何透過模具，壓印出精美的龜甲花紋，看著原料在手中逐漸成形，孩子們臉上滿是驚喜與成就感。除了室內手作活動，戶外導覽也是一大亮點，透過走訪防風林，學生進一步了解新竹地區強勁風 ...
多彩多姿
學校為了培養學生各方面的能力，規劃了精采的活動，多讓學生親自去做，增加體驗與生活的豐富度，不再只記得3C產品。重點活動如下:由1140909全校跳繩接力開啟序幕，讓學生恢復活力。接著1140923生命教育講座和1140928教師節活動，藉由聽講和製作卡片，讓學生增添感恩力。1141021校外教學，更是學生的最愛，有玩有吃，收穫滿滿。 接下來重量級的1141118運動會，看著學生們盡力表現，為班上爭取榮譽。141202營養教育宣導講座，由營養師宣導85210，守護學生的健康。學校還規劃1141216英語歌謠發表，讓學生開口念唱英文，愛上英文。1141231全校跳繩比賽，激發學生的潛能與體魄。期末 ...
校慶募書ing 書香傳愛
國光國小配合73週年校慶辦理的「募書ing」募書活動，在全校家長與社區人士的熱情支持下，成功募集資金購置全新圖書，並於學期結束前送到學生手中。孩子們拿著新書，臉上洋溢著期待與笑容，書香也在校園中悄悄流動。新書陪伴學生寒假閱讀不停歇，持續享受課外閱讀的樂趣。學校特別於書籍內頁設計感謝小貼紙，感謝募書人士的愛心捐贈、成就共享閱讀，同時提醒學生珍惜書本，讓閱讀的美好持續延伸。 ...
💡🚀 溪南孩子站上科技舞台，為夢想全力以赴！ 🚀💡
上個禮拜六， 由啟有老師指導， 我們參加 #臺中市科技教育創意實作競賽， 比賽地點在沙鹿國中熱血登場🔥 上場挑戰的奕崴、炯鎬、冠廷三位同學， 把平時在課堂、在實作中累積的實力， 化成勇氣與自信，勇敢迎戰每一道關卡👏 也特別感謝勝衍主任到場陪伴， 給孩子們滿滿的支持與安心後盾， 有師長在身邊，真的很加分💙 不論結果如何， 願意站出來、勇於挑戰，就是最棒的成長！ 一起為溪南孩子集氣加油—— 🔥 溪南出任務，加油！FIGHTING！ 🔥 #臺中市科技教育 #創意實作競賽 #溪南孩子好樣的 #為夢想上場 #一起為孩子加油 ...
文采斐然！ 塗城許芊葳文章登《國語日報》 暢談高樓防災
【塗城報導】塗城國小許芊葳同學，其優秀作文作品〈火燒連環「樓」〉脫穎而出，榮獲刊登於《國語日報》兒童版，並獲報社頒發「小作家證書」。 許芊葳同學發揮敏銳觀察力，將國語課本中「火燒連環船」的歷史典故，與香港大埔高樓火災的時事新聞巧妙連結。文章中不僅深入探討高樓救災的困難與建築法規的重要性，更呼籲大眾建立正確的防災觀念，強調「小火快逃、濃煙關門」及建立社區聯絡網等求生法則，展現了超越同齡的社會關懷與邏輯思辨。 期許芊葳同學持續保持創作熱情，用文字記錄生活，發揮正向影響力。 ...
🌟狂賀!沙中桌球小將榮獲佳績~~🌟
🎉沙中桌球小將能文能武，在校學業成績優秀，而術科表現亦佳!🏓 115年臺中市中等學校運動會-桌球項目🏓🌟🏓🌟 🎊👍112胡O瑋榮獲國中男子單打賽第二名 🎊👍113蔣O丞、214姚O安榮獲國中男子雙打賽第四名 🎊👍116楊O諺、207陳O縈榮獲國中混合雙打賽第三名 🎊👍106陳O佑、112胡O瑋、113蔣O丞、114廖O耀、116楊O諺、207廖O雅、214姚O安榮獲國中男子團體賽第二名 ...
國光國小童軍寒令營「Space Mission 太空巡航記」
國光國小童軍團於115年1月17日（星期六）舉辦寒假主題營隊活動，以「Space Mission 太空巡航記」為主軸，將童軍課程巧妙融入太空探險情境，帶領學生化身小小太空人，展開一場充滿想像力與挑戰精神的學習旅程。 本次活動從清晨集合展開任務序幕，透過隊呼建立、技能學習、團隊合作挑戰與探索關卡，讓學生在一連串「太空任務」中學習溝通協調、培養責任感，並體驗童軍活動中重視的自助互助精神。活動內容設計多元且富有趣味，不僅提升學生的參與動機，也讓學習過程更加生動難忘。 營隊中，小隊合作成為完成任務的重要關鍵。學生需在有限時間內分工合作、共同思考解決方式，在過程中展現出高度的投入與默契，也逐 ...
