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教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單,其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎,惠文高中榮獲銀質獎;市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視教育,鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值,讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力,他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校,並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示,榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案,透過跨學科、科技創新與國際合作,培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才;惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
教職員工急救研習-2
「先評估現場環境是否安全?先生先生…」北屯國小學務處辦理教職員工急救研習外,營造一個安心場域。今天邀請澄清醫院的資深護理師蒞校宣導。首先複習急救「流程是叫叫CABD…」是指與心肺復甦術(CPR)和自動體外心臟去顫器(AED)相關的急救訓練,其口訣為「叫叫CABD」(或民眾版為「叫叫壓電」)。研習課程旨在教授學員在緊急情況下,如何透過呼叫、求救、胸外按壓、暢通呼吸道、人工呼吸以及使用AED來挽救生命。 ...
新興國小71週年校慶運動會
在新興國小的運動會中,不僅是展現學生體育精神的重要活動,也是行銷學校形象的最佳時機。首先,透過精心規畫的開幕典禮,展示班級特色與學生創意,例如:舞蹈、體操、韻律舞或特色班級表演,都能使來賓對學校留下深刻印象。其次,可邀請家長與社區民眾參與,讓他們親身感受到校園活力與學生自信,增加社區對學校的支持與認同。 此外,學校可利用運動會過程拍攝照片與影片,整理成宣傳素材,分享到官網與社群平台。透過網路擴散,讓更多人看見學生的努力、教師的用心及學校良好的風氣。 最後,運動會的競賽精神與團隊合作,更能彰顯學生正向態度與學校重視全人教育的理念。當外界看見如此充滿活力與向心力的校園,自然能提 ...
瞭解教養中的自己〜 讓我成為你的光
為了協助家長提升親職能力,增進親子間良性的互動,九德國小輔導室特別在11月8日星期六舉辦了一場親職講座,輔導主任邀請到吳嘉凌老師擔任講座的講師,嘉凌老師透過醫學和心理發展的方面,讓家長了解到讚美、正向、鼓勵的愛的語言才能讓孩子的身心更成熟和健全,而批評的責備話語只會讓親子間的互動受到不可彌補的傷痕。 嘉凌老師更點出了現今家長盲點-缺乏身教言教,家長只會一昧地要求孩子,卻不知道家長的身教言教已在潛移默化中建立了孩子的世界觀和自我認同,只有多多增加親子互動能力,才能改善教養關係。 課程進行中,嘉凌老師提出了愛要說出口的技巧,透過愛的告白能增進親子的情感交流,而現場也有三隊家庭成員進行愛的告白, ...
Outstanding Team舞蹈隊勤訓苦練大放異彩 三隊勇奪台中市初賽佳績
本校舞蹈隊自暑假起便展開為期多週的密集訓練,為參加 114 年度全國舞蹈比賽台中市初賽做足準備。孩子們在炎夏中不畏辛勞,開學後更是馬不停蹄,除了每週三下午固定排練外,還特別安排六次假日集訓,展現高度的毅力與團隊精神。扎實的訓練終在賽場上綻放成果,多支隊伍表現亮眼,屢創佳績。 今年本校舞蹈隊以兩首舞碼參賽,其中古典舞作品《火靈兒戲雲間》延續去年勇奪第二名的實力,再度成為全場焦點。小舞者們在舞台上一舉手、一投足皆氣勢十足,彷彿英挺威武的火靈自雲間降臨,整齊劃一的動作與磅礡氣勢贏得評審青睞,最終勇奪「台中市初賽三區團體乙組古典舞第一名」,成績特優,實至名歸。 民俗舞作品《春風蝶影舞紛飛》則以春日 ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺決賽
《忠孝130週年校慶》~三、四年級60公尺決賽 忠孝國小130週年校慶運動會第五場的會前賽---三、四年級60公尺決賽熱鬧登場! 60公尺短跑是田徑賽中最刺激的項目之一,考驗選手的爆發力與速度。 隨著「加油!加油!加油!」的吶喊聲響起,選手們個個精神抖擻、全力衝刺。 槍聲一響,學弟妹們如閃電般飛奔,短短幾秒間就衝過終點,贏得全場的喝采。 這場比賽不僅展現了他們的速度與努力,也為校慶運動會增添了最熱血、最精彩的時刻。 #忠孝130 ...
【孩子的光芒,從努力中發亮—學生朝會頒獎紀實】
在本週的學生朝會中,潭陽國小的舞台格外耀眼。來自不同年級的孩子站上台前,手中握著沉甸甸的獎狀──那不只是榮譽,更是他們不畏挑戰、堅持到底的最佳證明。本校學生於本年度的國語日報小作家選拔中脫穎而出,作品也刊登於報紙上。也在「114學年度全國學生美術比賽」中獲得書法類第三名及佳作、水墨畫佳作、漫畫類佳作等亮眼佳績,在全國舞台上寫下屬於潭陽的驕傲。 每一張作品,都代表著無數次修改與練習;每一篇文章,都來自孩子內心最真摯的觀察與感動。當孩子們在頒獎台上接過獎狀,眼中閃爍著喜悅與自信,台下的老師與同學也報以最熱烈的掌聲,為他們喝采。 指導老師分享:「孩子們能有如此亮眼的表現,不是偶然,而是一步一腳印 ...
社區與學校共同支持 本校藝才班蓄勢待發勇闖全國舞台
本校藝才班參加114年度全國學生音樂比賽臺中市初賽,為展現最佳演出水準,特於賽前進行最後總彩排。彩排過程井然有序,樂音在體育館內迴盪,學生們全神貫注、態度嚴謹,充分展現平日紮實訓練的成果。 潭子區區長、潭陽里里長、校長及後援會會長與副會長特別蒞臨現場,關懷學生備賽情形並予以勉勵。來賓在聆聽彩排後,皆高度肯定學生的努力與進步,並表示藝才教育不僅培養技藝,更能培育學生的毅力與團隊精神;看到孩子們以認真踏實的態度追求卓越,令人深受感動,也展現社區與學校共同支持藝術教育的力量。 校長致詞時表示,本校藝才班同學在師長細心指導及後援會的全力協助下,長期投入練習,展現了超越年齡的專業態度。他勉勵學生以平 ...
最好的師傅-團結、信心、勇氣惠來
每個孩子的成長旅程中,都有一位「最好的師傅」! 本校在11/27週四這天特邀彩虹愛家生命教育協會到校,進行兒童音樂劇《最好的師傅》演出!故事發生在一個名為白羊城的地方,居民們正面臨著惡名昭彰的「赤蛇派」的威脅。城裡的人們起初分崩離析,縣長逃跑、捕頭自私、百姓互不信任。此時,傳說中的功夫大師黃師傅出現,自願教導村民們武功來自保,最終打敗壞人。 這齣戲劇的核心精神在於傳達真正的力量不在於武術的高強,而在於品格與團結。劇情是透過黃師傅的引導下,如何一步步讓村民們找到自信、力量,並學會用愛與合作面對生命的考驗。這齣戲劇融合故事、歌曲和舞蹈,是一場充滿笑聲與感動的生命教育饗 ...
1141109賀~~~東山國小及神圳國中小朋友參加第47屆觀音盃全國書法比賽佳績:
國小低年級組--王子熙~#優選 陳苡恩~佳作 國小三年級組--楊冠翊~佳作 國小四年級組--黃科茗~佳作 國小六年級組--黃彥翔~#第二名 國中組--黃品媗~#第三名 王嘉緯~佳作 感謝書法團隊老師群共同指導~~~~ #國毅老師 #仁傑主任 #晟宏主任 #姵君老師 ...
梨山國中小泰雅舞蹈展現部落文化魅力,學子將代表校參加全國比賽
位於群山之中的梨山國中小,日前受邀參加由參山國家風景區管理處舉辦的文化活動,孩子們在梨山遊客中心帶來精彩的泰雅舞蹈演出。雖然孩子們之前已有舞台表演經驗,但此次是全新的舞步與編排,他們仍帶著期待與專注上台,用在地文化特色舞蹈展現部落的生命力與魅力,吸引來訪旅客的目光,也讓大家親身感受到泰雅族傳統文化的精髓。 演出中,孩子們運用充滿節奏感的舞步、精準的動作以及色彩鮮明的傳統服飾,完整呈現泰雅族的文化故事與生活智慧。每一次旋轉、每一個手勢都蘊含深意,彰顯梨山學子扎實的舞蹈訓練與對文化的認同感。觀眾不僅被孩子們的表現所吸引,更在舞蹈中感受到泰雅族的活力與文化精神。 此次活動不僅是校內舞蹈教 ...