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學校防疫資訊
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今（15）日舉行新校舍動土典禮，市長盧秀燕到場主持動土儀式，教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會，一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示，臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡，尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域，發展更為快速，大型住宅建案、社會住宅陸續推出，以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小，近幾年學生數暴增，故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍，以滿足當地學童就學需求，同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出，市府教育預算占總預算最高，積 ...
臺中市114年度推動校園STEAM教育成果展 社群學校展現跨域教學 創新能量
臺中市持續推廣STEAM教育在校園的全面發展，今(15)日在國立臺中科技大學舉行STEAM教學教案設計分享成果展，展示教師融合STEAM五大領域的教案作品，進行教案觀摩與交流活動。 教育局長蔣偉民指出，市長盧秀燕重視科技教育，投入資源鼓勵學校為學生的科技教育扎根， STEAM教育的核心觀念與12年國民基本教育課程綱要總綱所強調的「核心素養」符合，強調改變學習思維、引導孩子主動學習活用知識，多注重學習過程；教育局除了設立STEAM教育示範學校外，同時培養種子師資及協助國中小發展STEAM教師社群，積極推廣跨域整合課程。 教育局表示，臺中市自推動校園STEAM教育以來，持續透過課程示範、 ...
中市大業國中30週年校慶 昂然而立再寫精彩新頁
臺中市立大業國中(13)日舉行創校30週年校慶活動，除了邀請國軍娃娃舞、文華高中舞蹈班、僑泰中學舞獅隊、明道中學儀隊、新民高中TDC熱舞社、嶺東高中熱舞及戰鼓社、SoulBrat Kids等團隊演出之外，睽違多年的園遊會也將在七八年級各班師生精心準備之下重新登場; 此外，學校也精心籌畫「大業智慧王」、「藝齊FUN大業」、「師生藝文展」等動靜態活動，相信在全校師生、家長、校友共襄盛舉之下，校園必然歡聲雷動，熱鬧滾滾。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，盧市長上任後爭取補助及自籌款項，挹注大業國中相關教育經費包括戶外球場整修、老舊廁所整建工程；完成STEAM教育空間工程 ...
「實」現初衷 從「心」出發 中市實驗教育成果展耀眼登場
臺中市114年度實驗教育成果展(13)日在國立自然科學博物館盛大揭幕，由臺中市立和平國中以泰雅族傳統歌謠與舞蹈熱情開場，為一年一度的臺中市實驗教育成果盛會揭開序幕；此次成果展以「實心」為主題，「實心」象徵真實、誠懇與腳踏實地耕耘每一位學生的學習歷程，不僅代表學習內容的厚實與紮根，更呼應回歸實驗教育的初心，期盼透過成果展呈現學生在學習過程中真切努力與成長軌跡，透過「實心」，我們回望教育的本質，也展望未來的可能。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視實驗教育的推動，致力營造多元且具彈性的學習環境，讓家長能為孩子選擇最適性的教育方式；114學年度本市實驗教育辦學單位達28所，本次邀請其中 ...
豐原高商歡慶90週年 技職教育深耕山城、邁向智慧與國際的新里程
台中市立豐原商業高級中等學校（13）日舉行創校90週年校慶大會與運動會，校園洋溢熱鬧與祝福的氣氛。台中市政府由副秘書長張大春代表出席，與校長賴炘棠、家長會、校友會、文教基金會及在地貴賓共同參與校慶石碑揭牌儀式，象徵學校邁向百年校慶的新篇章。 台中市政府教育局說明，此次校慶以「豐培杏壇歷玖秩，商育桃李迎百年」為主題，自年初起串聯多項活動，涵蓋校慶電影競賽、植栽綠化、校史回顧展、藝文創作展、校友返校活動與體育競賽等，展現校園在教育、藝文及體育領域的多元發展。 張副秘書長致詞時表示，他肯定豐原高商在技術型高中轉型的浪潮中展現積極創新精神，豐原高商自民國24年創校以來，始終秉持「有教無類、 ...
溪南機器人科學社再次出任務，超吸睛
今天我們的機器人科學社到校外進行成果分享， 攤位從闖關設計、分工安排到器材準備， 全部由孩子們自己規劃完成， 專業度滿分、默契滿分👏 感謝 #勝衍主任 一早帶隊整裝、家長們協助搬運器材， #柏宇主任 也特地到場關心🫶 現場還遇到許多溪南的孩子與畢業校友， 氣氛超熱鬧，滿滿都是支持的力量🎉 #祥宜校長 也親自挑戰了一下闖關， 發現孩子們的設計真的不簡單👏 又一次完美任務達成， 為孩子們的努力大大按讚👍👍👍 #溪南國中 #機器人科學社 #孩子最棒 #成果分享 #自主學習 #團隊合作 #溪手共好 #不畏艱南 ...
【本校再創榮耀！藝才班奪下全國音樂比賽臺中市初賽特優第一名 直笛團勇奪優等第三名，雙雙晉級全國決賽】
在緊張而期待的全國音樂比賽臺中市初賽中，本校傳來令人振奮的捷報！藝才班以精湛的音樂表現，一舉奪下特優第一名的最高榮耀；同時，直笛團也以穩健純熟、動人心弦的演奏勇奪優等第三名。兩支隊伍皆成功晉級，將代表臺中市挺進全國決賽，為校爭光、為市爭榮！ 比賽當天，師生們在聚光燈下毫不怯場，每一個音符都飽含日復一日努力練習的結晶。藝才班孩子們以高度默契與豐沛情感征服評審；直笛團更以清亮如晨風的音色與動人詮釋，讓全場報以熱烈掌聲。當成績公告的那一刻，孩子們激動落淚、老師們相擁而笑，現場洋溢著無比感動。 校長表示，這份榮耀不僅屬於獲獎的孩子，更屬於一路陪伴的指導老師、支持的家長，以及每一位在背後默默付出的成 ...
豐洲快樂農場-食農好有趣
🌱 翻土、播種、呵護：自己的蔬菜自己種！ 走進豐洲國小校園角落的「快樂農場」，眼前是一片綠意盎然的景象。這是全校師生共同打造的食農教育基地。從翻土、施肥、播種，到每天的澆水、除草、觀察生長，學生們全程參與。有別於坐在教室裡聽講，食農教育課程強調「動手做」。在老師的帶領下，學生們捲起袖子，從最基礎的認識土壤、翻土開始，學習如何播種、澆水、施肥以及防治病蟲害。 低年級的小朋友興奮地分享：「以前我以為菜就是從超市買來的，現在才知道種菜好辛苦！我的番茄長大一點點，我就超開心的！」。導師表示，親手耕種的過程，讓孩子們深刻體會到農民的辛勞，也改變了他們對蔬菜的偏見，不少原本挑食的孩子， ...
《忠孝130週年校慶》~六年級趣味競賽
忠孝國小 130 週年校慶熱鬧登場！六年級同學在趣味競賽項目──「同舟共卷」中展現超強默契。 比賽由兩位小朋友組隊，必須協力將 6 個紙捲疊放整齊後迅速運送到目標區，再火速返回。 這項挑戰的困難度相當高，只要稍不留神，紙捲就會散落滿地！ 但孩子們毫不氣餒，立刻蹲下撿起，在笑聲中重新合起紙捲，繼續向前衝刺。 過程中，同學們互相提醒、步伐一致，展現出絕佳的分工與合作精神。 現場加油聲此起彼落，歡笑與喝采交織成最熱鬧的畫面。 六年級的活力、團結與創意在這場趣味競賽中展露無遺，為 130 週年校慶增添了滿滿的歡樂與亮點！ #忠孝130 ...
走進農田的教室 採薯樂開懷讓學習扎根土地
自十二月起，鄰近后里國中的馬鈴薯田陸續展開採收作業，校園周邊洋溢著濃厚的豐收喜悅。汪欣惠老師與陳嘉宜組長把握在地特色，精心規劃「採薯樂開懷」課程，呼應新課綱強調的素養導向精神，將學習場域從教室延伸至採收後的農田，號召多位教師共同投入創新教學，帶領學生親近土地認識家鄉，培養愛物惜食與永續生活的核心價值。 12月19日，師生利用中午午休時間走入田間，學生們彎下腰，在鬆軟的土壤中細心撿拾被遺落的馬鈴薯。汪老師引導學生認識所謂的「NG醜馬鈴薯」，瞭解因外觀不佳而未能上市的農產品，其實同樣富含營養與美味。同時，學生也順手清理田間垃圾，將環境保護化為實際行動，在體驗採收樂趣的同時，為土地盡一份心力。 ...
六年級英語嘉年華：闖關趣，歡笑滿校園！
今日東寶國小充滿了歡笑與英文交談聲，六年級期待已久的「英語嘉年華」盛大登場！為了驗證學習成果，英文老師們精心設計了三個創意關卡，讓孩子們在闖關遊戲中大展身手。 在第一關時，學生們流暢地用英文描述「哪裡不舒服」；轉眼間，大家又來到了「環遊世界」關卡，透過關主的問題，說出對應的國家與國旗。最後一關是「美食吃什麼」，孩子們用抽卡的方式抽出要吃的食物，說得令人垂涎三尺。 看著孩子們手拿闖關卡，眼神閃爍著自信的光芒，在各個攤位間穿梭、大聲說英語，展現了無比的活力。這場嘉年華不僅讓大家玩得開心，更讓英語學習從課本走入生活，為學校生活留下精彩的回憶！ ...
預防性騷擾 僑孝邀請婦幼隊宣導
在12月10日，僑孝國小為了強化師生的性別平等教育，特別邀請婦幼隊林嘉瑩蒞校為中年級的孩子進行一場講座，學生反應相當熱烈。 人身安全、性別平等意識一直是僑孝國小很注重的議題，林嘉瑩警員特別以實際的例子舉出性騷擾、性霸凌及性侵害的不同，校長游麗蓉也強調：維持安全的距離(一根手背的長度)以及某些冒犯的言語都不容許，希望小朋友特別注意。 未來僑孝國小為了建立性別平等意識、反霸凌的友善校園，會持續地加強學生此類議題的選導活動。 ...
不浪費的午餐課：師生攜手打造「剩食饗宴」
為了減少校園團膳廚餘、落實友善環境的理念，本校午秘育穎老師於11月展開「剩食饗宴」活動，邀請級任老師與學生共同合作，過往麵條在午餐中較常被剩下，因此這次特別選用它作為活動主題，帶領學生將烏龍麵條變成一道道令人驚豔的創意料理。活動不僅讓學生動手操作、分工合作，更重新建立珍惜食物的觀念，成為校園具有教育意義的亮點。 活動前，請班上學生先紀錄一週的剩菜剩飯，讓孩子能更清楚看見「浪費」的真實情況，再思考如何將烏龍麵重新料理，變成一道人人都想吃光的美味佳餚。活動當天，級任老師率先示範「焗烤培根佐紅醬烏龍麵」，香氣四溢的烤盤端出時，全班驚呼連連，學生們抱以期待的眼神看向這道料理，準備大快朵頤。之後， ...
桐林國小成長young young營
星期六，微涼的週休假日，桐林的孩子依舊起了個大早，精氣神十足的走進校園，準備參加成長young young營活動。今日的營隊活動是由嶺東科大光明志工服務社所帶領，大孩子們精心設計許多品格遊戲，一早便開始等候小朋友的到來。 活動一開始，大哥哥大姐姐們先帶著各組的孩子進行隊呼訓練，緊接著開幕式帶來勁歌熱舞，帶著孩子們一起跳起來，活絡氣氛；熱絡的相見歡之後，各組開始進行大地遊戲的闖關，看孩子們為了爭取團隊分數，贏得最終勝利的榮耀，無不扯開喉嚨，扭動身體，做出指定的動作，只要獲得分數，開心的尖叫聲足以響徹雲霄。 短暫休息過後，開始了手做課程，用毛根及紙杯，創作出自己的小怪物；接著享用美味午餐後 ...
圓圓點點 開心作畫-1
彩虹掛天空 點點開心貼！北屯藝文走廊又展示新作品嘍，歡迎大家一起來欣賞，給小小創作家按壹百個讚！點描派的作畫方法是19世紀科技發展的一種反映，也是美術的一種新嘗試，對後來電視和顯示屏的發明也是一種啟示。 ...
