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學校防疫資訊
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動,自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦,今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動,特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身,與現場親子互動,炒熱氣氛。 教育局指出,本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦,以家庭為核心設計活動內容,提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性,吸引眾多家長熱情報名,將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂,他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間, ...

臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根,提升學生程式設計基礎與運算思維能力,於今(114)年暑假與臺中市科丁協會攜手合作,辦理「2025夏令程式FUN學營」,自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理,每場次為期4日、共12小時課程,融合Scratch程式語言與開發板實作,讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦,協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中,營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場,每校開放25個名額,提供國小中年級至國中學生參與,報名開放後旋即額滿,展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出,程式FUN學營內容緊扣學生生 ...

中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助,臺中市政府教育局今(1)日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」,近200位教學年資三年以內的新進教師參與,現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示,教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者,而教育局與學校則是教師最堅實的後盾,持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作,提供初任教師多元支持;教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習,鼓勵學校建立支持性教學文化,攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同,此次活動設計聚焦教學現場實際需求,並邀請具豐富 ...

中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營,幸福生活也能學習!為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福,臺中市家庭教育中心於本(6)月推出「婚不昏,我們行」婚姻教育主題聯展,串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館,透過實體展示與線上互動,推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念,鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出,穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎,美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏,我們行!」為展覽標題,即日起至8月31日止,陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展,誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明,本 ...

中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根,鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值,臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作,(28)日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮;本市學生共有1,369人參賽,其中70位表現優異、脫穎而出,教育局肯定獲獎同學的努力,也期許他們成為「品德小天使」,持續在生活中實踐誠實與負責的態度,發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視學生品格教育,市府持續透過課程設計與創新教學,引導學生培養良好品格,另積極結合民間資源,擴大教育影響力;此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作,共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出,此 ...

臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育,特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中,臺中市共有三所學校獲獎,展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出,梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中,以作品《拒菸.戒菸:天龍八「不」》榮獲國小組優等獎,該影片以輕鬆幽默的生活化情境,生動演繹學生在面對吸菸誘惑時,如何靈活運用八種拒絕技巧,例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式,展現勇敢說「不」的能力與態度;影片巧妙融合日常互動與戲劇表現,不僅貼近學生經驗,也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...

中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育,秉持「健康學習.快樂成長」的理念,持續整合教育資源,深化學生健康素養與正向生活態度,在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中,教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市,此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」,展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出,北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,該校將健康促進納入校務發展願景,以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸,透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育,並結合社區資源,打造全方位健康學習環境,深獲 ...

中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級(13–14歲組)亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日,在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓,賽事中表現亮眼,在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊,成功摘下冠軍金盃,將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊,預賽期間,中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊,屢屢打出高比分優勢,展現絕佳團隊默契,以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中,台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊,展現強大火力與堅實防守,全場掌控比賽節奏,打擊全面爆發,接連攻下多分,終場以壓倒性的9比0 ...

中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」,今(20)日於豐原體育場熱鬧舉行,共吸引178位選手(含家長及親屬)、82位職員,以及100位志工與裁判參與,總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位,展現融合教育的精神,讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕非常關心融合教育的推動,強調「一個都不能少」的理念,教育局積極透過適應體育及各項融合活動,營造公平友善的學習與成長環境,讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會,選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...

中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起,今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎,教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎,市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念,盧市長也期勉所有學生,在學習的道路上持之以恆,繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示,市長獎不只是榮譽的象徵,更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事,希望這些歷程,能給予學生們力量及養分,在未來可以更勇敢追逐自己的夢想,成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示,在孩子們人生中重要的畢業時刻,很開心可以用榮耀與溫暖,為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...

賀!大勇國小602班劉宣廷榮獲全球中華經典會考活動最高榮譽銅典獎
恭喜!本校6年2班劉宣廷同學榮獲全球中華經典會考活動最高榮譽銅典獎 ...

扶桑花的早安問候
每天早上,當你走進大勇國小,迎接你的不是老師,也不是同學,而是一朵朵鮮豔的扶桑花!它們像熱情的「迎賓大使」,用紅色、粉紅色、黃色的花朵,對你說:「早安,歡迎來上學!」 在學校北側門的階梯兩旁,「紅色的單瓣扶桑花」和「粉紅色的複瓣扶桑花」開得正漂亮。粉紅色的花最為特別,因為它的花瓣層層疊疊,像穿了蓬蓬裙!南側門的扶桑花則是大大的黃色花,像小太陽一樣明亮。這些花兒每天早上都努力綻放,好像在用最美的姿態跟你打招呼! 雖然扶桑花每一朵只開一天,傍晚就會悄悄凋謝,但它們從不偷懶。每天清晨,它們都會準時開花,用短暫的生命帶給你快樂和活力。 老師說,扶桑花不只是好看,還能讓我們學到很 ...

五年級樂樂棒班際賽 熱情洋溢迎暑假
今天天氣晴朗,艷陽高照,臺中市西區大勇國小的操場上充滿了歡笑與熱情。為了讓五年級學生在期末考後釋放壓力,學校特別舉辦了一場別開生面的「五年級班際樂樂棒比賽」。 這場比賽不以分出勝負為目的,而是希望讓學生們在暑假來臨前,用運動的方式來釋放心情和精力。比賽由田徑教練兼生教組長廖政彥老師擔任主審,細心指導並協助比賽順利進行。 「當我打出安打的那一刻,真的超開心!」一位五年級學生興奮地分享自己的感受。場上小選手們揮棒、奔跑、接球,無論是進攻還是防守,每個人都全力以赴,場邊的同學和老師也熱情地為他們加油喝采。 校方表示,這場比賽的重點並不在於輸贏,而是希望孩子們能夠在運動中找到快樂,釋 ...

新興雙語偶劇團開演~孩子用影子說出大大的夢!
新興國小五年級近期在藝術與人文課中開展了一場結合故事改編、傳統藝術、雙語學習與社會關懷的跨領域課程。學生們在老師引導下,親手創作皮影角色,重新詮釋經典童話,透過光影戲劇傳達溫暖力量。 課程從耳熟能詳的《賣火柴的小女孩》展開。孩子們閱讀後討論主角的處境與社會現象,並進一步認識聯合國「永續發展目標」(SDGs),特別聚焦「SDG 1:終結貧窮」。老師藉由提問,引導學生思考:如果自己處在類似環境,會如何應對?能為他人做些什麼?這樣的討論讓孩子不只理解故事,更關注現實中的社會議題。 隨後,課程走進傳統藝術的世界。學生認識皮影戲的歷史與特色,了解如何利用光影講述故事、傳遞情感 ...

角落裡的神祕朋友:「荷包蛋精靈」
你有沒有看過一種花,花瓣白白黃黃的,看起來像一個可愛的小荷包蛋?它的名字就叫作「雞蛋花」!也有人叫它緬梔(ㄇㄧㄢˇ ㄓ)花。這種漂亮的花兒常常出現在公園、咖啡店旁邊,或是我們去玩的地方,都會看到那些矮矮的樹,上面長了許多可愛的「雞蛋花」。 雞蛋花真的很特別,它的花瓣像小風車一樣轉著圈圈長出來。最常見的是外面白白的,裡面鮮黃色,真的好像早餐的荷包蛋!還有一些是穿著粉紅色衣裳的,也非常漂亮迷人呢! 這麼可愛的花,為什麼在我們學校裡,只種了一棵,而且還是在一個比較安靜、少人打擾的角落呢? 原來啊,雞蛋花屬於「夾竹桃」這個植物家族。它們雖然開出美麗的花朵,但樹幹裡面有一種「白色的汁液 ...

Keep on learning 五月天 學習天 ZZK夏日研習趣
時序進入五月,正值盛夏,氣溫節節攀升,為了提升教學品質與學生學習成效,ZZK的親師生們仍熱情參與各項研習,展現對教育品質的高度重視。 性平議題研習-從性別友善廁所邁向性別友善人際關係 5.14,由邱義隆校長帶領臺中市性別平等教育議題輔導小組的夥伴們到校服務,從竹仔坑嶄新的性別友善廁所談到隨科技潮流而起的數位性別暴力,林永龍主任與竹仔坑、黃竹國小教師團隊分享性別友善概念,運用新穎的桌遊及經典的議題繪本進行教學,讓平凡生硬的性別議題更貼近生活,增添趣味。 Awakening With Plants開發植覺力 5.21,邀請張旆芩老師與陳慧娟老師蒞校指導水苔球課程,九種植物、九種功效 ...

夜行俠,快快來!──幼兒園孩子在呼喚你
「還記得鳥箱嗎?夜行俠,快快來!」臺中市西區大勇國小附設幼兒園巧巧班的小朋友們,又有新點子。他們這次用樹枝和厚紙板,一起動手拼出一隻隻可愛又有個性的貓頭鷹,呼喚牠們來學校幫忙。 最近校園裡出現太多松鼠,啃果實、咬樹皮,還會跑到鳥巢偷蛋,影響了其他動物的生活。雖然牠們毛茸茸的很討喜,但也讓大家和校工煩惱:怎麼才能讓生態重新平衡? 這時,大家都想到貓頭鷹,雖然牠們是夜行性動物,跟白天活動的松鼠錯開,但天生就是獵食高手。老師告訴孩子,貓頭鷹在自然界中是很重要的一環,也能間接減少松鼠在校園的出沒。 為了讓小朋友更認識這位「夜行俠」,巧巧班老師不只講故事,還帶大家一起動手做面具。孩子們 ...

豐洲國小親職講座:繪本導讀與親子手作
10/26(六)上午豐洲國小輔導室辦理親職講座,活動內容豐富精彩~ 洋菜老師從繪本說故事,介紹《小希的網不一樣》一書,故事內容描述一隻不斷從星空獲得靈感的蜘蛛,面對兄弟姊妹的批評與壓力,小希展現自信大方的網,到最後,大家反而紛紛請小希教他們織網,就是一個關於自我肯定與創意的故事,從而引導學生與家長勇於嘗試與創作。 活動內容進入親子手作階段,捕夢網與蜘蛛~親子攜手合作完成作品,有了洋菜老師的引導,大家更能放手去做,眼神充滿自信與專注,大家歡度充實愉快的周妹上午,享受美妙的親子時光。 ...

浪愛延續 從你我開始的溫柔行動
在義賣活動前期,松鼠班的孩子們積極投入準備工作,親手採收了自家農地裡的蔥、四季豆和小黃瓜,還動手製作療癒系的薄荷小盆栽和文創小花鏡等特色商品。當校園內其他班級聽聞松鼠班的義賣計畫後,也紛紛響應、熱心支援。小班啄木鳥班提供了他們種的長豆,中班白鼻心班捐出水耕薄荷盆栽,大班梅花鹿班則送來冬瓜和向日葵,就連年紀最小的幼幼獨角仙班弟弟妹妹們,也把自己親手栽種的蔥賣出後,將所得交給松鼠班的哥哥姊姊們。整個校園因此動了起來,大家為了這場充滿愛心的義賣活動彼此合作、攜手參與,一起為公益付出心力,展現我們南屯幼兒園的團隊精神與溫暖的凝聚力。 在義賣活動中,我們在校園內設置攤位,推銷自己準 ...

學校操場不受天氣影響,在大勇國小過童年,樂趣不減
近日,梅雨季節和夏至高溫接連來襲,但這些氣候變化並未影響小朋友們在學校操場上的遊玩熱情。據觀察,雖然大勇國小畢業典禮後學生人數有所減少,但一年級至五年級的學生仍然活躍於校園中。 每當下課鈴聲響起,即便是陰雨天,只要雨水稍歇,就能看到小朋友們迅速湧向操場,尤其是秋千成為他們的最愛。孩子們在秋千上盪來盪去,臉上洋溢著純真的笑容,為校園增添了不少生氣。 家長們表示,讓孩子們在戶外活動不僅能促進身心健康,也能讓他們在學習之餘享受快樂的童年時光。學校方面也強調,將持續關注天氣變化,確保孩子們的安全。 無論是梅雨還是酷暑,小朋友們的歡笑聲依然在校園中不絕於耳。這樣的童年,無疑是最美好的回 ...
