快訊
學校防疫資訊
教育部教學卓越獎 中市4校勇奪3金1銀
教育部114年度教學卓越獎今(28)日揭曉得獎名單,其中由文華高中、臺中女中及新社區福民國小榮獲金質獎,惠文高中榮獲銀質獎;市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視教育,鼓勵各校以「創造思考」、「學以致用」、「寓教於樂」、「適性學習」作為主要核心價值,讓孩子擁有共學共好、追求幸福的能力,他肯定今年四所獲選教學卓越獎學校,並鼓勵所有學校持續精進課程與教學品質。 蔣局長表示,榮獲金質獎的文華高中以永續發展和SDGs議題為核心的「炭」生永續IMPACT方案,透過跨學科、科技創新與國際合作,培養學生具備問題解決、跨文化合作能力及全球視野的未來人才;惠文高中則以 Links 語翼行動展翅方案 ...
114年臺中市藝術家到校成果展盛大開幕 30所學校與44位藝家合作美感教育成果豐碩
臺中市政府教育局自112年起推動「藝術家到校」計畫,三年來已有新社區中和國小等30所學校參與,並與黃琦等44位藝術家合作,共同推動校園美感教育,今(27)日在文化部文化資產園區1916工坊舉辦「藝術家到校─營造美的角落」成果展,讓更多市民欣賞藝術家與師生攜手創作的成果,展期至12月21日止。 教育局副局長賴緣如到場為參與計畫的藝術家頒發感謝狀,並表達高度肯定與誠摯感謝,感謝藝術家們對臺中市美感教育的熱情投入與專業協助,同時熱情邀請市民朋友蒞臨觀賞。 教育局表示,學校結合校訂課程特色與藝術家合作推動藝術教育,成果豐碩且形式多元,新社區中和國小由黃琦、張春玲及儲見智藝術家帶領師生深化戲曲課程 ...
中市「惜物精神」在校園扎根 盧市長視察學生免費領取木製課桌椅情況
臺中市政府推動「陪你長大—全面汰換學校課桌椅」計畫,為全市國中小換裝可調式課桌椅,打造更舒適、安全的學習環境。汰換下來的木製課桌椅則依教育局訂定的原則進行再利用與分配,讓資源不浪費。臺中市長盧秀燕(26)日特別前往潭陽國小,視察學生領用木製課桌椅的實際流程,她肯定學校規劃得宜、執行順暢,讓「惜物精神」在校園扎根。 盧市長指出,市府投入4.5億元推動「陪你長大」計畫,分三期汰換全市國中小15萬餘套老舊課桌椅,並以高年級為優先,逐步導入可調式新型課桌椅。針對汰換下來仍堪用的木製課桌椅,教育局訂有明確處理原則,包括校內留用、跨校或跨機關無償移撥,以及上架「惜物網」標售,供有需求的民眾使用,也開放學 ...
中市國小普及化籃球賽全市決賽登場上石國小勇奪冠軍
臺中市國民小學普及化籃球賽全市決賽今(26)日在西屯區大鵬國小熱鬧開打。經過前階段於神岡國小、軍功國小及龍井國小舉辦的分區複賽後,共有上石國小等13所學校脫穎而出,晉級全市決賽。場上小球員們全神貫注、默契十足,無論是穩健的上籃、俐落的投籃,或是團隊間的合作配合,都展現出學童的運動精神與無限活力。場邊加油聲不絕於耳,氣氛熱烈。最終由上石國小奪得冠軍,龍海國小與六寶國小則分別榮獲亞軍與季軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕一向重視教育發展,對教育的投資不遺餘力。為推動「普及化運動」政策,教育局每年與國小體育促進會攜手辦理多項普及化運動競賽,積極協助學校落實「SH150」計畫,鼓勵學生每週進行至少 ...
114 年全國語文競賽(個人賽)昨日落幕,臺中市選手獲獎率再度奪冠,展現堅強的語文底蘊!
114年全國語文競賽(個人賽)11月22、23日在臺中市盛大登場,吸引全國22 縣市、2,062位語文菁英角逐語文教育最高榮耀。臺中市今年派出168位個人賽選手參加朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字及作文等項目,一舉奪下82座全國特優,獲獎率近五成,獲獎率全國第一,創下6連霸輝煌紀錄。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視學生語文教育的扎根,教育局透過閱讀教育、書法教學與本土語言課程等多元策略,全方位提升學生語文素養,奠定堅實的語文基礎;這次為強化選手競賽表現,教育局特別邀請具專業能量的語文菁英師長擔任「保母老師」,在賽前協助選手以最佳狀態迎接決賽。 蔣局長指出,自 ...
114全國農事類技藝競賽成績揭榜 中市學校獲3優勝
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生技藝競賽」農業類競賽於11月18日至20日在嘉義民雄農工辦竣,全國計31校、250位學生同場較勁,臺中市2所學校、10名學生參賽,最終新社高中獲得3優勝的佳績。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,教育局與本市各校攜手用心發展,本市已連續8年獲中央評鑑為技職教育「優等」;孩子們靠著堅持與努力獲得肯定,代表臺中農業教育的扎根與教師團隊的用心,為學生感到非常驕傲。 教育局指出,農業類技藝競賽項目包含農場經營、造園景觀、畜產保健、生物產業機電、食品加工及檢驗分析等9個職種,不僅與土地有實際深度連結,更進一步地運用科技,關心經濟動物健康 ...
114年全國語文競賽-個人賽圓滿落幕 近萬人齊聚臺 中見證語文之美
經過激烈的角逐,「114年全國語文競賽-個人賽」於(23)日在臺中市圓滿落幕。來自全國22個縣市的個人賽選手(計2,062位)、陪同師長(約計5,000名)及評判/評審齊聚一堂,共同見證這場語文學習成果的盛會;臺中市政府教育局長蔣偉民感謝教育部及籌備委員會的指導,也謝謝所有評判、評審及臺中市工作團隊攜手努力讓賽事圓滿完成。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育,市府為辦理今年全國語文競賽,教育局歷經2年籌備,動員近千名工作人員,致力為全國選手打造完善的比賽環境與溫暖的服務。 教育局指出,「114年全國語文競賽-個人賽」項目涵蓋朗讀、演說、情境式演說、字音字形、寫字、作文等六大類, ...
中市2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽 選手匯聚 神工同場競技
2025第四屆鬼斧神工技能實作競賽(22)日在神岡高工展開,本競賽由臺中市政府教育局主辦,神岡高工承辦,潭雅神工業廠商協進會、臺灣木工機械工業同業公會、豐洲科技工業園區廠商協進會協辦,全台8縣市48名選手同場競技,為12月全國工業類技藝競賽暖身。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視技職教育,技職教育是國家經濟發展的重要人才培育體制,與產業脈動息息相關,本市技職教育係以培養具備實作力、創新力及就業力之專業技術人才為願景,讓技職教育成為國家經濟發展、社會融合與技術傳承、產業創新的重要支柱。 神岡高工指出,鬼斧神工技能實作競賽今年已進入第四屆,藉由校際之間的互相觀摩切磋競賽,以提升技藝競賽選手之 ...
永安五十,從「心」出發-中市大安區永安國小50週年校慶熱鬧登場
臺中市大安區永安國小創校50週年校慶(22)日熱鬧登場,教育局陳雅新主任秘書到場祝賀,與全校師生共切幼兒園精心準備的「半世紀蛋糕」,歡慶50週年校慶。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育,也積極拉近城鄉差距,市府自111至114年度補助大安區永安國小逾674萬元,包括智慧教室設備、促進教學效能充實資訊設備計畫、「推動中小學數位學習精進方案」教學軟體及數位內容、臺中市創新科技輔助教學數位典範學校初階實施計畫以及老舊廁所整修工程經費等,讓小朋友們有更便利、舒適的學習空間,教育局將持續投入更多的教育資源,讓孩子有更好的學習環境。 永安國小校長李永烈表示,永安國小從民國64年設校以來,在歷任校 ...
中市外埔區馬鳴國小歡慶60週年-創新傳承展現教育新風貌
臺中市外埔區馬鳴國小(22)日舉辦「馬鳴六十歡迎校友回娘家」60週年校慶嘉年華,市長盧秀燕與教育局長蔣偉民皆到場祝賀,與歷屆教職員工、校友與家長社區共襄盛舉。 盧市長表示,歷任校長與教師團隊致力於校園建設與課程革新,從3班小校發展至今日設備完善的學習園地;為拉近城鄉差距,近年來市府提供學校多項補助,完成校舍耐震補強、電力改善、午餐廚房升級、遊戲場與運動場整建,並規劃於114 年增設無障礙電梯,打造更安全友善的校園空間,讓孩子在舒適安全的環境中快樂成長。 校慶運動賽事今天熱鬧登場,從個人項目的田徑賽、跳繩,到團隊運動大隊接力,孩子們揮灑汗水、學習合作與突破自我;嘉年華活動更是高潮,包含創意 ...
閱讀好好玩
圖書館舉辦 #中學生報有獎徵答 ✨恭喜獲獎同學✨ 你們勇於挑戰閱讀、積極參與答題,這份勇氣與好奇心值得大大的鼓勵 .ᐟ.ᐟ 也特別感謝 #棋炫老師、#民軒老師 的用心規劃, 讓閱讀不再只是枯燥的文字, 而是充滿趣味、互動與驚喜的探索旅程📖💡 因為老師們的努力,孩子們願意踏進閱讀、走進故事、從知識中找到樂趣。 希望未來有更多同學一起加入閱讀行列, 讓書香陪伴你們成長🌱✨ #閱讀推廣 #圖書館活動 #中學生報 #閱讀小勇者 #讓閱讀好玩起來 #書香校園 ...
每月一句英語~學習變成Piece of Cake!
忠孝國小推動雙語生活化校園,每月推出「一句英語俚語」活動。11月3日學生朝會上,外師 Teacher Grace 再次登場,帶來本月俚語—“That was a piece of cake.” 意思是「很容易!」象徵十一月的主題「簡單容易登場」。 Teacher Grace 以生動的情境互動,讓孩子們在笑聲中輕鬆學英語,現場氣氛熱絡。Grace也邀請同學們於每週一第二節下課時間,到教務處與她一起挑戰俚語闖關,讓英語學習變得輕鬆又有趣! #忠孝國小雙語 #忠孝國小外師 ...
鍋鏟敲響食農課!假日廚房變身孩子的學習實驗室
新成國小於114年11月15日(假日)辦理「料理小達人食農教育實作課程」,由教師指導三名學生進行生活料理學習。本次課程聚焦於兩道家常料理——蛋炒飯及馬鈴薯燉肉,透過實際操作協助學生理解食材處理、安全觀念與飲食態度的重要性。 課程初期,教師講解正確使用菜刀及廚具的方式,提醒學生注意操作環境與安全細節。學生自洗菜、切食材開始逐步操作,並依指導完成料理步驟。在蛋炒飯的製作過程中,孩子們嘗試不同的烹調方式,包含食材下鍋順序與火候調整等,最後共同選定最符合自己口味、也最能成功完成的做法,展現主動探索與比較的學習能力。 在料理實作中,三位學生皆能主動協助清潔餐具及整理環境,並逐漸克服對刀具或火 ...
⛽沙中學力提升列講座⛽--🎓減C激勵講座🎓
🌟【與校長有約】🌟 午休的校長室,今天笑聲特別多~🎈 校長與第一次模擬考中 4C、5C 的孩子們相約, 一起聊聊「減C策略」 👉多元智能的自己 👉不放棄自己,原子習慣設定目標 👉找到舞台成就自己的一片天 👉條條大路通未來 校長笑著說: 👉 減一個 C,有珍奶 🧋 👉 減兩個 C,有雞排 🍗 👉 減三個 C,雞排珍奶全都有!😆 結果有同學立刻回:「我要燈泡造型的珍奶!」💡 也有同學超勵志:「我要當學務主任!」😂 在滿滿笑聲中,校長也語重心長地提醒: 「如果讓金魚去比爬樹,永遠都是不公平的。 我們每一個人都有自己的天賦,只是閃光的時刻不同。」✨ 曾經的 5C 孩子 ...
《忠孝130週年校慶》~三、四年級大隊接力比賽頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會會前賽頒獎 三年級大隊接力比賽 第一名 302、 第二名308 、第三名303、第四名306、第五名 304。 四年級大隊接力比賽 第一名 407、 第二名 408 、第三名404、第四名 402、第五名 409。 恭喜以上獲獎的班級! #忠孝130 ...
瑞穗國小攜手職人工藝 ,打造「築夢葫蘆」藝術砌築作品
臺中市政府勞工局推動「114年度職人傳承新秀選拔活動」中,瑞穗國民小學成功爭取藝術砌築施作計畫,完成名為《築夢葫蘆》的泥作藝術作品。此項計畫為勞工局與教育局跨局處合作的成果,除了讓傳統工藝走進校園,也展現學校對文化教育的重視與創新融合的精神。 本次作品由甲級泥作職人吳佳憲老師領銜施作,並邀請國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校學生陳漢哲同學參與協作,兩人共同完成砌築。透過「一磚一瓦的傳承」理念,將工藝與創意結合,讓下一代在實作中體驗匠師精神,也讓傳統技藝在校園中自然流動。 《築夢葫蘆》使用紅磚、水泥、砂子與泥土等日常建材構築,取材自傳統文化中象徵「福祿」、「平安」、「庇佑」的葫蘆形 ...
颱風落葉滿地 小手掃出大乾淨
昨天(12日)鳳凰颱風來襲,臺中市宣布放颱風假一天。所幸風雨未如預期猛烈,但強勁的風勢仍吹了一整天。校園雖未有嚴重災損,廣場與周邊卻滿是被風吹落的樹葉與垃圾,人行道上也堆滿厚厚的落葉。不僅顯得雜亂不堪,也讓行走變得不便。加上廣場遍地落葉,若班級想進行遊戲活動也顯得困擾。 於是,身為全園哥哥姊姊的山羌班與梅花鹿班,義不容辭地主動出面,自願擔任清掃任務,希望盡快恢復校園的整潔,讓大家有一個舒適乾淨的學習空間。而對這樣的打掃任務,兩班師生早已相當熟悉,過去也多次出任務,經驗豐富、信心十足。不過,工作前的安全宣導與區域分配仍不可少。大家仔細聆聽後,更能確保自身安全,並以有條理、有效率 ...
注音闖關樂學習
「注音學習不只是記憶,更是一場有趣的冒險!」臺中市西屯國小一年級舉辦「注音符號闖關教學」活動,將注音學習化為一場充滿笑聲與成就感的遊戲,讓孩子在動手玩、動口念、動腦想的過程中,快樂認識注音符號,開啟閱讀學習的第一扇門。 活動現場熱鬧非凡,孩子們手拿闖關卡,在老師與家長志工的引導下,一一挑戰各式趣味關卡。從「找聲符」的配對遊戲,到「拼拼樂」的注音組合,再到最受歡迎的「注音大挑戰」,每一關都考驗孩子的觀察力與反應力。孩子們在闖關中不斷練習發音、拼讀與書寫,臉上洋溢著專注與喜悅的神情。 老師們為了讓學習更具趣味性,精心設計了不同主題的關卡:有的以動物、交通工具為題材,有的搭配韻律口訣與節 ...
東寶之光!瑋恩將排灣文化「說」進你我心底!❤️
📜 不只是故事,更是文化的靈魂 王瑋恩同學在這次競賽中,以流暢優美的排灣族語,將傳統故事演繹得絲絲入扣、生動傳神。族語說故事,比的絕不只是語言能力,更考驗選手對故事背景、人物情感,以及排灣族核心價值觀的理解與表達。 美欄老師(指導老師)透露,瑋恩為了這次比賽付出了極大的努力。除了每天勤奮練習發音、校正語氣外,他更深入了解故事背後的文化意涵,將自己完全融入角色之中。這份超齡的專注與認真,正是他能從眾多優秀選手中脫穎而出的關鍵。 🌈 語言,是通往祖靈的路 在數位化浪潮下,本土語言的傳承面臨嚴峻挑戰。東寶國小長期以來,積極推動多元文化教育,鼓勵學生接觸並學習母語。瑋恩的優等獎,不僅是對他個人 ...
【本校榮獲第十五屆「三好校園實踐學校」殊榮】
本校多年來致力推動「三好運動」-做好事、說好話、存好心,將品格教育融入課程與日常生活,讓善的種子在每位孩子心中萌芽茁壯。今年榮獲由中華佛光山人間佛教聯誼會及佛光山文教基金會共同主辦的「第十五屆三好校園實踐學校」殊榮,這份榮耀是對全體師生長年努力的肯定。 頒獎典禮由校長率領教師代表出席領獎。莊嚴的典禮中,當掌聲響起,現場充滿了感動與喜悅-那是教育者長期耕耘的成果,更是校園善念傳遞的回聲。 校長表示:「三好運動不只是口號,而是一種生活的實踐。我們希望孩子在學習中懂得關懷與感恩,從日常的小行動中累積成改變世界的力量。」學校透過晨光故事、服務學習及班級共善活動,讓「三好」精神深植於孩子心中。 ...