快訊
學校防疫資訊
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
中市府全額挹注2億餘元 春安國小新校舍動土典禮隆重舉行
臺中市南屯區春安國小今(15)日舉行新校舍動土典禮,市長盧秀燕到場主持動土儀式,教育局長蔣偉民、地方民意代表、社區賢達、全校師生及各界貴賓共同參與動土典禮盛會,一起見證南屯區教育資源再升級的里程碑。 盧市長表示,臺中市南屯區人文薈萃、經濟活動熱絡,尤其是鄰近臺中市精密機械科技園區的嶺東商圈及周圍區域,發展更為快速,大型住宅建案、社會住宅陸續推出,以致位於南屯溪西地區的春安國小及文山國小,近幾年學生數暴增,故市府全額補助春安國小2億1,060萬元興建新校舍,以滿足當地學童就學需求,同時也是兼具帶動南屯區筏子溪以西地區的地方教育資源再升級的重要里程碑。 蔣局長指出,市府教育預算占總預算最高,積 ...
陪伴一陣子,想念一輩子─忠孝國小校友作家愛瑞克返校,為教育注入滿滿正能量
有洋蔥的午後,溫暖在忠孝國小靜靜流動。 今天12月15日下午,忠孝國小迎來一場充滿情感與力量的生命講座,特別邀請本校校友、人氣暢銷作家—愛瑞克老師重返母校,與全校教師及家長分享人生歷程與教育初心。一句「你希望遇到怎樣的人,你就去成為那樣的人」,在會場中迴盪,也深深觸動每一位教育工作者的心。 本次講座愛瑞克老師特地搭乘高鐵南下、唯一一場回饋母校的分享。現場氣氛專注而真摯,校長張耀中全程聆聽、神情投入,榮譽家長會長陳昱達亦親臨現場,展現家校共學、同心的最佳典範。老師們紛紛回饋,感動講師以真實生命故事,為教育工作注入持續前行的勇氣與信念。 愛瑞克老師以自身經驗勉勵教師與家長:「你所付出的, ...
走廊變身藝廊 社團成果展繽紛呈現
走廊辦理靜態展覽,將平日活潑熱鬧的校園走廊,打造成充滿創意與學習能量的展示空間。展覽內容涵蓋各社團一整學期的作品、學習紀錄與完整學習歷程,呈現學生在課餘時間投入社團、累積能力的點滴成果,吸引許多同學利用下課與午休時間呼朋引伴前來參觀。 本次成果展主題多元、形式豐富,各社團依其特色精心規劃展區。其中,水電修理社展示「配電配管」實作成果,透過圖文說明與模型呈現,讓同學了解基礎電工與生活應用的連結;綠色幸福學堂以手作「注連繩花圈」呼應節慶與環保理念,傳遞自然共生的生活美學。書法社展出的「春聯」筆力穩健、字體多變,展現傳統藝術的深厚底蘊;慈少社的「春節招福飾品」則結合創意巧思與祝福意涵,洋溢溫馨 ...
小小演說家・大大安全觀—三年級交通安全演說篇
忠孝國小校內語文競賽週熱鬧展開,12月15日首日登場的武場賽事為三年級交通安全演說比賽。別小看三年級的小朋友,各班推派的選手個個準備充分,稿件熟練、語調清楚,搭配自然的肢體動作與豐富表情,自信站上舞台發聲,連評審都頻頻點頭稱讚。忠孝的孩子,就是這麼認真又亮眼。 更多精彩照片請點連結 https://reurl.cc/lapbXE ...
冬至圓圓・幸福滿滿
本校於冬至節慶期間辦理「冬至活動」,由老師透過故事分享與台語兒歌《冬至圓》,引導幼兒認識冬至的由來與文化意義。在輕快的念唱活動中,孩子們感受傳統節慶熱鬧且溫馨的氛圍,提升對在地文化的認同感。 活動中,老師示範將麵團置於手心,輕柔搓揉成圓形湯圓,並帶領幼兒一同觀察湯圓烹煮的過程。透過實際操作與觀察,孩子們在動手做的體驗中培養生活技能與專注力。 整個活動過程充滿歡笑與互動,幼兒在親手製作湯圓的同時,深入體驗冬至「團圓」的文化內涵,感受節慶所傳遞的溫暖與幸福,達成寓教於樂之學習成效。 ...
瑞峰國小銅雕課程延續夢想花園
瑞峰國小申請教育局114年度「營造美的角落」公私協力合作「藝術家到校」計畫,今年以「遇見2-花開蝶舞」為主題,延續校本特色課程「紫斑蝶飛舞」,透過銅雕藝術讓孩子的夢想在校園中起飛。 本校位於大肚台地,孕育多元人文地景與豐富生態資源,長期深耕藝術教育與閱讀教育,致力打造「公園型美感小學」。繼第一年「種子花開」課程後,今年進一步以雕塑銅雕呈現孩子心目中的紫斑蝶,象徵從毛毛蟲蛻變為蝴蝶的成長歷程。課程中,學生親手完成「鋁線編織骨架→泥塑成形→上色」等步驟,並搭配木盤底座打磨,最終化為精緻的桌飾擺件。 更特別的是,本校第二期課程特別將孩子的蝴蝶作品, ...
長安國小華山基金會敬老宣導
【1141211-12華山基金會敬老宣導】 有一天我們都會變老,當我們老的時候,需要有人陪我們說說話、幫我們搥搥背,讓我們感受到溫暖與關懷。 感謝華山基金會雅琪老師入班宣導,透過影片,讓孩子們了解到社會上公益團體為老人們做了許多服務;透過繪本故事,讓孩子們感受到爺爺奶奶們心理與生活上的需求;透過變裝活動,讓孩子體驗老化所帶來的遲鈍與不便。 希望長安的孩子們能夠懷抱著愛老、敬老之心,多多陪伴爺爺奶奶說說話、搥搥背、散散步,讓他們感受到滿滿的活力與關懷。 ...
「西屯時光學堂」啟用,百年記憶薪火相傳
台中市西屯國民小學於12月6日,洋溢在愛與幸福之中,隆重慶祝建校 122 週年校慶。這場盛會不僅展現了全校師生的教學成果與活力,更深刻感受到家長、校友及社區對學校無條件的支持與祝福。校長表示,在學校邁入 122 歲生日之際,西屯國小收到了一份「生命裡最溫暖、最有意義的生日禮物」——嶄新的「西屯時光學堂」正式揭幕啟用,為百年校史寫下新的篇章。 愛與力量的匯聚:社區共同編織的西屯故事 西屯國小校長在致詞時感性地指出,學校的長青與茁壯,絕非僅靠單方面的努力。今日校慶現場,充分展現了西屯大家庭的強大凝聚力。校方特別感謝四大支柱團體:家長會、校友會、愛心志工隊以及故事爸媽成長團。 「因為有你們 ...
在東平國小遇見藍染
本週東平國小迎來一堂非常特別的傳統工藝課。我們申請教育局本土語教育計畫經費,邀請 「太平藍染工坊」的專業業師入校,在校長、主任及多位老師共同參與下,帶領孩子實作藍染,親身感受文化之美。感謝五年級美勞科任吳欣容老師的協助,積極和五年級導師調課,促成本次活動的進行。 老師先介紹藍染的歷史、文化,再手把手指導學生摺布、綁線,到一次次浸染。看似簡單的步驟,其實蘊含了許多傳統智慧與手作精神。孩子們一開始還帶著好奇與緊張,但完成作品的那一刻,每張臉上都寫著 驚喜、成就和自豪。 令人感動的是,每一塊作品都不一樣,就像每一位孩子都擁有獨特的光。這堂課,不只教了技藝,更教了欣賞自己、欣賞文化。 非常感謝 ...
唱出祖先的記憶 本校協辦原住民語歌謠比賽成果豐碩
本校榮幸協辦「原住民語傳統歌謠比賽」,在這場充滿文化底蘊與情感溫度的舞台上,本校師生以歌聲傳承族語、以行動守護文化,展現深厚的學習成果與對原住民文化的尊重與熱愛。 比賽當天,舞台上響起熟悉卻珍貴的族語歌聲,孩子們身穿傳統服飾,神情專注而自信,一字一句唱出祖先流傳的記憶與故事。低年級學生純真的嗓音,唱出文化的萌芽;高年級學生穩健而深情的演出,展現學習累積的厚度;社會組教師與夥伴們則以成熟而真摯的歌聲,傳遞文化傳承的責任與感動。 在激烈競爭中,本校參賽選手們也表現亮眼,榮獲學生低年級組優等、高年級組優等及社會組優等的佳績,成果令人振奮。這份榮耀不僅是獎項的肯定,更是師生長期投入族語學習、用心排 ...
潭陽國小校內語文季~一年級國語說故事、三年級國語朗讀比賽溫暖登場
本校114 學年度校內語文季活動於今日溫馨展開,一年級的「國語說故事」與三年級的「國語朗讀」比賽為整個校園帶來滿滿活力與感動。孩子們站上講台的那一刻,不僅展現平日練習的成果,也讓現場每一位師生看見他們勇敢、自信的成長。 一年級的小朋友雖然身形嬌小,卻絲毫不畏舞台。可愛的服裝、清亮的聲音,加上豐富的表情,讓一個個故事彷彿在眼前活了起來。一名小選手戴著兔耳朵、用力比出勝利手勢,引來全場笑聲與掌聲。對他們而言,說故事不只是比賽,更像是一場自我突破的冒險。許多老師都表示,看見孩子從緊張到敢開口、從害羞到願意站在眾人面前,那份進步比成績更動人。 三年級的朗讀組則呈現出截然不同的風景。孩子們的 ...