五年級那些年我們一起說的相聲
2011-10-27 潭子區 華盛頓國小 詹智傑 報導, 已有 3175 次點閱
100學年上學期動態語文週

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又到了大家引頸盼望的語文週了!這次五年級的孩子準備了相聲的表演活動,讓大家不用花錢到演藝廳,在學校就有精彩的相聲表演可以看。
為了語文週的相聲活動,老師們設計學習單,配合肢體動作、音樂及影片將學生的激發孩子無比的學習熱情,看到孩子們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,令人期待表演必定是精彩可期。
在教室中老師們讓孩子們學習相聲槁寫作,並且讓孩子們開始兩兩分組練習,甚至有孩子自我要求有精彩的表現而相約到彼此家中不斷的練習呢!他們努力的背台詞,認真的想有趣的對話和動作,證明了「台上一分鐘,台下十年工的努力過程」!然後一組一組在班級講台發表後,各班選出了三組代表,將在相聲表演會當天,讓全五年級同學們觀摩,看見每一組金光閃亮的登場,真令人為他們卓越的表現鼓掌!
在表演會過程中,台下的孩子雖然沒法子上台分享,不過在老師設計的評分單上,留下他們的評語,以及選出他們心目中的前三名,這時他們又將相聲的表演作了一次內化的深層學習,更令人期待的是,每一個孩子的學習和想法都可以被看見……五年級語文週活動順利圓滿結束,相信孩子們永遠會記得「那些年 我們一起說過的相聲」,這精彩、難忘的相聲學習歷程。
為了語文週的相聲活動,老師們設計學習單,配合肢體動作、音樂及影片將學生的激發孩子無比的學習熱情,看到孩子們個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,令人期待表演必定是精彩可期。
在教室中老師們讓孩子們學習相聲槁寫作,並且讓孩子們開始兩兩分組練習,甚至有孩子自我要求有精彩的表現而相約到彼此家中不斷的練習呢!他們努力的背台詞,認真的想有趣的對話和動作,證明了「台上一分鐘,台下十年工的努力過程」!然後一組一組在班級講台發表後,各班選出了三組代表,將在相聲表演會當天,讓全五年級同學們觀摩,看見每一組金光閃亮的登場,真令人為他們卓越的表現鼓掌!
在表演會過程中,台下的孩子雖然沒法子上台分享,不過在老師設計的評分單上,留下他們的評語,以及選出他們心目中的前三名,這時他們又將相聲的表演作了一次內化的深層學習,更令人期待的是,每一個孩子的學習和想法都可以被看見……五年級語文週活動順利圓滿結束,相信孩子們永遠會記得「那些年 我們一起說過的相聲」,這精彩、難忘的相聲學習歷程。
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