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學校防疫資訊
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
看見生命的轉動:明日英語專家座談,一二年級老師細述孩子驚喜蛻變
為了深化英語教育向下扎根的質與量,本校於今日特別舉辦「明日英語專家學者座談諮詢會」。現場不僅有專家學者的專業指導,更動人的是一、二年級第一線教學老師們,紅著眼眶分享這一年來孩子在英語學習路上的驚喜與改變,讓原本嚴肅的學術座談轉化為一場充滿溫度的生命分享會。 從「不敢開口」到「自信高歌」 在分享過程中,一年級導師感性地提到,許多孩子入學時對外語充滿焦慮,連簡單的單字都不敢發音。然而,透過「明日英語」強調自然習得與生活化的教學模式,現在教室裡最常聽到的竟是孩子隨口哼出的英語歌謠。「那種從退縮到眼神閃閃發光的自信,是身為老師最大的回報。」 不只是語言,更是學習態度的質變 二年級的老師 ...
恭喜!六年三班李祥知同學,獲「國語日報小作家證書」!
忠孝國小再傳佳音!本校六年三班李祥知同學,作品刊登於《國語日報》,榮獲「國語日報小作家證書」,展現優異的語文表達與觀察力。李同學曾於學校戶外教育活動中,前往新社進行「瑪利歐採菇記」體驗,將田園風光、採菇過程與同學互動的趣味見聞,化為生動文字,內容真實有感,深受肯定。 張耀中校長特別親自頒發證書,肯定其在閱讀與寫作上的投入與成長,也勉勵同學善用生活經驗,將學習轉化為創作能量。感謝師長指導與家長支持,讓孩子在走讀學習中寫出精彩篇章。 ...
🌤️冷風中的努力,最暖的假期🌤️
美麗的假期,冷風颼颼, 校園裡卻有一群孩子, 用堅持與汗水點亮假日✨ 機器人社團為明年的比賽持續練習; 三年級的孩子也為自己的目標全力以赴💪 謝謝會長與會長夫人準備香噴噴的烤雞與手作聖誕餅乾🍪 也感謝貴人贊助的可樂與沙琪瑪, 為孩子們補充滿滿能量👊 孩子們真的很幸福, 而這份被疼愛的力量, 將化為更堅定的努力, 用成績回報每一份支持 🫶 #謝謝假日到校陪伴的老師們🙏 #假日不打烊的努力💪 #為夢想全力以赴👊 ...
冬日裡的永恆綻放,親手扭出愛的形狀
學生要能成長茁壯,除了透過學校教育外,更需家庭教育的配合,而成功的家庭教育,奠基於良好的親子關係,因此潭子國中輔導室特別於12月5日(星期五)晚上辦理親子共學的活動,邀請講師來指導學生跟家長共同製作維妙維肖的手轉毛根仿真花束,活動完全免費。 活動開始前,校長特別向家長說明教育部目前推動的社會情緒學習,除了瞭解五大核心要素─自我覺察、自我管理、社會覺察、人際關係技巧、負責任的決定外,也清楚SEL對孩子的重要性。 在明真手工藝行劉玉珍老師的細心指導下,一根根平凡的毛根扭扭棒,在爸爸媽媽與孩子們的巧手中,慢慢變成了栩栩如生的花朵。有的家庭分工合作, ...
從閱讀到舞台!《神奇魔笛—永不放棄的力量》首演感動全場
忠孝國小2025年度圖書推動戲劇《神奇魔笛-永不放棄的力量》,今(早)日在全校師生殷切期盼下,於忠孝堂迎來第一場次首映演出。舞台燈光乍亮、音樂悠揚響起,熟悉又充滿寓意的《魔笛》故事正式揭幕,瞬間吸引全場目光,掌聲與驚呼聲此起彼落,為校園注入一股熱血與感動交織的藝術能量。 本次演出由設備組長房世昕擔任主持控場,節奏掌握得宜,讓整場戲劇流暢緊湊;圖推教師黃珮瑄老師精心策畫,從文本改編、情節鋪陳到角色塑造,處處可見巧思;雙語外師 Teacher Grace 則以英語導讀串場,巧妙引導學生理解故事核心,讓閱讀、戲劇與雙語學習自然融合,相得益彰。 特別的是,本齣戲劇集結十多位教師跨組合作,不僅親自投 ...
跑進綠意・跑出健康!普及化運動大跑步
🏃♂️🌳本校六年甲班參加 114 學年度普及化運動—大跑步活動,師生一同走出校園,前往 台中都會公園,在綠意環繞的環境中完成跑步挑戰,展現良好體能與堅持精神。 感謝六甲導師平日用心規劃與指導,透過持續練習培養學生規律運動的習慣;同時也特別感謝 家長會全力贊助活動及午餐—麥當勞,讓學生返校後能安心享用,補充體力,活動得以圓滿順利完成。 透過本次活動,學生不僅強化體能,更在過程中體會團隊合作與自我挑戰的價值,留下充實而美好的學習回憶。 ...
幸福內新‧傳愛齊心
歲末寒冬,溫情滿校。臺中市內新國小近日舉辦「歲末感恩聖誕傳愛活動」,在濃濃的節慶氛圍中,串聯家長、師生與社會各界的愛心,讓孩子在歡喜收禮的同時,也學習感恩與付出的真諦。 活動以「祕密聖誕老人」為概念,邀請家長用心為孩子準備一份合適且富含意義的禮物。這份禮物不僅象徵孩子一年努力學習的成果,更透過交換禮物的方式,讓每位孩子感受來自不同人的祝福與驚喜。學校也將募集到的多餘禮物轉贈偏鄉學校及育幼院,讓愛心從校園出發,延伸至更需要的角落,形成溫暖的良善循環。 在募集過程中,許多感人的畫面不斷上演。有家長在禮物中親手寫下祝福卡片,字字句句傳遞鼓勵與關懷;校內多位老師也熱情響應,捐出多份禮物,展現教育者 ...
青春綻放才藝齊鳴 社團活動期末發表會熱力登場
為展現學生多元學習成果,后里國中於學期末盛大舉辦「社團活動期末發表會暨歲末同歡會」,集結校內各類社團與班級團體輪番上台演出,內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦及民俗技藝等,節目豐富多元、精彩連連,充分展現學生一年來在社團學習中的成長與自信。 發表會在悠揚的薩克斯風樂聲中揭開序幕,薩克斯風社以《The Wind Blows Where It Will》展現穩健純熟的演奏技巧;隨後多組學生帶來流行歌曲演唱與樂器合奏,無論是深情抒情歌或青春活潑曲風,都引起台下熱烈掌聲。熱舞社與舞蹈類表演則以俐落節奏與整齊動作炒熱現場氣氛,展現學生高度默契與舞台魅力。 除動態表演外,發表會也融入文學與創意元素 ...
🌱🌸🌳⭐️幼兒期末生活點滴🌱🌸🌳⭐️
幼兒期末生活點滴 *・゚.𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣𖡡𖥣 .°˳ ʚ♡⃛ɞ𓂃 ༘ 忙碌的𝟏𝟐月迎接了校慶活動 還有各班的豐富日程~ 我們比開學更加成長茁壯了唷🌱🌸🌳⭐️ 與好朋友們一起走進社區,看見孩子們生長的環境有什麼呢? 省議會民主草坪、公車站牌、好吃的地瓜球等 °•*⁀➷=͟͟͞♡ 新的一年,謝謝我的家人們照顧我的每一天 感謝好同學陪伴我還有老師教導我 我們會更努力學習往前走 ᘁᩚ𖾞 ᕆᕄ 𓂂⁺᜔༚𐄇 ࣭∕໋⸝༷⟋᜔ 祝福大家幸福快樂! . ς⁽ ⸰˚𖫰꒳˚𖫰⸰⁾𞣐𑅭໋𓏣 ˖໋ᐧ𓏸𐄙໋ ࠭ﹾ .𐒿——Ა ...
新興國小食農小廚房:什錦蔬菜火鍋學習日
114 年 12 月 2 日(星期二)下午,潭子區新興國小二年乙班教室飄起陣陣蔬菜清香。二年乙班在廖昭惟老師指導下,與潭子區農會小林哥哥,以及熱心家長高品之媽媽、殷玥彤媽媽共同帶領學生,進行一場結合食農、生活、自然與國語的「什錦蔬菜火鍋」特色教學活動。 此次活動食材豐富,包括多種當季蔬菜與菇類,以及火鍋料與肉片。其中地瓜葉、高麗菜與蕃茄更是孩子們在校園菜圃親手栽種的成果。特別的是,其中的地瓜葉、高麗菜與蕃茄,都是學生在校園菜圃中親手種植的成果。孩子們從整地、拔草、澆水,到活動當天的挑菜、洗菜,全程參與,體驗從土地到餐桌的每一個環節。 活動過程中,學生在林先生的引導下,認識在地蔬菜的生長特性 ...