西屯區重慶國小胡秀美校長推動閱讀，鼓勵親子閱讀，特別鼓勵閱讀習慣要從小養成，而父母是孩子們在家中的啟蒙老師，陪同孩子閱讀，不但能培養好的閱讀習慣又能促進良好親子關係。

此次邀請到方方老師辦理親子教育講座,題目是「如何與孩子共讀一本書」,學校在辦理前非常積極鼓勵家長帶孩子來參加,因為學校重視閱讀,希望家長在家中也能陪伴著孩子一起閱讀。活動當天參與的家長與小朋友非常的踴躍,有不少的孩子爸爸也有陪同來參與,可見教育的責任不只在媽媽身上,家長對孩子的學習都有責任,並應該重視它。

講師在帶領說故事之前先從孩子腦發展的角度切入,讓家長了解閱讀對孩子們的學習非常的重要,閱讀會讓大腦精緻化,可促進語言發展、讀寫萌發、認知發展、視覺素養、統整推論能力、閱讀能力、專注力及耐心,在重複中擴展閱讀長度,孩子們的各方面能力自然而然的就會增強,。雖然平時我們會跟孩子們說話,但是口頭語言是鬆散的,書面語言是經過設計,故事中有描述細節可產生畫面,讓孩子的想像力更加豐富,故事中的對話輪替更是孩子們學習社會互動的一種方式。

家長理解閱讀的重要性之後,講師說明選書的方式,介紹一些不錯的繪本,並示範解說共讀策略的方法。很重要的是在共讀時應該讓孩子覺得閱讀是一件有趣的事, 不管是逐字閱讀或是對話式的閱讀,建議家長自己先閱讀,理解故事,豐富了自己的心靈後,與孩子的分享就會豐富又有趣。父親或是母親的陪伴都很重要因為父母親的特質不同,孩子在父母雙方的同時薰陶下會兼具理性與感性。最後講師示範如何製作繪本小書,並讓家長與孩子共同製作,孩子們在與家長動手做的時候,那種溫馨的情景真的會讓人感動。

校長胡秀美表示:「閱讀需要從小紮根,孩子從小習慣閱讀就是在奠定學習的基礎,在親子共讀的互動中,孩子能感受到父母對他們的愛,最重要的是能讓孩子有安全感,對自己會更有自信,親子之間的感情更加親密及和諧,學校及家庭同時推動閱讀能讓書香充滿孩子的生活,滋潤孩子們的心靈。」