快訊
學校防疫資訊
科學×醫學STEAM探究營 近百名學子齊聚清中
為積極落實STEAM教育理念,臺中市政府教育局攜手中山醫學大學通識教育中心及清水高中,共同舉辦「臺中市高級中學2026年科學暨醫學STEAM寒假探究營」,營隊於9日在清水高中辦理,全市共計91位高中生參加。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕向來高度重視學生的適性發展與未來競爭力,面對快速變遷的時代,教育局深知培養學生獨立思考、耐心、受挫力、負責任、團隊合作與表達溝通能力的重要性,也正是STEAM素養教育的核心精神。 教育局指出,此次營隊的課程導入STEAM探究與實作,課程一「健康決策實驗室-你能拯救自己的身體嗎?」帶領學生進入六大營養素的世界;課程二「災難現場的創傷處置與救援流程優化」模擬災 ...
中市校園木製課桌椅資源再利用 盧市長視察東興國小學生領用木製課桌椅情形
臺中市政府持續推動「陪您長大~全面採用可調式課桌椅」計畫,分三期逐步汰換全市國中小木製課桌椅,全面提升校園學習環境的舒適性與安全性。市長盧秀燕今(12)日上午前往南屯區東興國小,視察第二期汰換的木製課桌椅學生領用作業情形,實地了解學校執行情況,肯定學校規劃周延、流程順暢,讓教育政策與惜物理念在校園中具體落實。 盧市長表示,市府投入約4.5億元推動「陪您長大」計畫,全面採用可調式新型課桌椅,讓課桌椅能依學生身高調整,更符合人體工學,有助於維持正確坐姿與專注學習,這項政策不僅是設備更新,更是對學生健康與學習品質的長期投資。 在汰換作業同步進行的同時,市府也高度重視汰換下來木製課桌椅的後續處理。 ...
7年全市新設10校!廍子國中一期落成、二期同步動土 盧市長:台中人口邁向287萬市府加速建校舍
台中市長盧秀燕今(11)日出席北屯區廍子國中一期校舍落成暨二期校舍動土典禮表示,台中市在市府與市民共同拚經濟下,人口不減反增,已朝287萬人邁進;北屯區人口更從20萬成長至31萬人,廍子地區由不到1萬人成長至約2萬人,就學需求快速增加,市府加速校舍興建,回應地方期待。 盧市長指出,任內全市新設十餘所學校,北屯區即占5所。廍子國中一期工程經費約3億9,200萬元,由中央與地方各負擔一半;二期工程經費約2億6,267萬元,由市府全額編列。今日一期落成、二期動土,115學年度9月正式招生,讓孩子就近安心入學。 盧市長表示,115學年度起將全面推動公私立國中小免費營養午餐,目前已籌編追加預 ...
傳承墨香扎根美感 中市推動書法教學師資專業成長研習
為加強教師書法素養與教學能力,提升書法及寫字教學品質,臺中市政府教育局與「書法教學資源中心」於昨(9)日及今(10)日在西區忠明國小辦理書法教學師資專業成長研習,特別邀請書法界重量級名師、逢甲大學蕭世瓊教授蒞臨授課。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視美感教育的扎根,為讓書法教育在臺中市遍地開花,教育局於103年在后里區內埔國小成立「書法教學資源中心」,多年來持續辦理教師書法增能精進研習及書法競賽,透過制度化推動,讓書法種子得以永續傳承。 蔣局長進一步指出,114學年度書法教學師資專業成長研習自去(114)年12月啟動,將持續至今(115)年5月,研習場次分別於和平區和平國小、梧棲區大 ...
臺中市2月23日起「台中有鈣讚」數位兌換鮮奶計畫啟動
中央停辦「學校採用國產可溯源乳品專案」後,臺中市政府為確保學童營養不中斷,自今年2月23日起啟動「台中有鈣讚」學生乳品補充計畫,全市約24萬名學童可於學期中在全台7大通路使用本市數位學生證及有鈣讚數位卡證每週兌領1瓶鮮乳(或豆漿替代),不僅維持營養來源,也透過數位化機制減輕學校行政負擔。 教育局表示,依國民健康署調查顯示,國內7至12歲學童普遍有乳品與鈣攝取不足問題,中央停辦乳品專案後,臺中市為維持學童營養來源,並同步導入數位化兌換、替代方案照顧特殊需求等完整制度,採用電子化模式發放的學生乳品補充政策。 本次計畫具備四大亮點: 一、行政流程全面數位化:免倉儲、免配送、免校內點收。 二、 ...
家長育兒好幫手!中市擴大幼兒定點臨時照顧服務
為建構更友善的育兒環境,臺中市政府教育局114 學年度起擴大辦理幼兒定點臨時照顧服務,原先的 2 處服務據點倍增至 4 處,服務對象涵蓋 2 歲以上至入國民小學前的幼兒;另外,本市幼兒園2歲專班115學年度招生期程將自3月7日起開放登記,歡迎有相關需求的家長持續關注教育局網站,或洽各公立及非營利幼兒園了解詳細入學資訊。 教育局長蔣偉民表示,臺中市114學年度加強辦理公立幼兒園課後照顧與寒、暑假加托服務,現有4處臨時照顧服務據點,包括本市北區的雙十非營利幼兒園、東區樂業國民小學附設幼兒園、霧峰區光正國民小學附設幼兒園、霧峰區五福國民小學附設幼兒園,本市家長遇有幼兒臨時照顧服務需求時,這 ...
報名秒殺!「親子性平小旅行」超夯 過年前首檔走讀市場活動獲好評
迎接農曆新年,台中市家庭教育中心別出心裁,以「逛市場、聊性平、話家庭」為主題,自2月4至6日一連三天推出「親子性平小旅行」,一開放報名立即秒殺。此活動結合台中第四市場與建國市場在地導覽資源,透過實地參訪、體驗課程與專題講座,引導親子家庭在年菜採買情境中,學習性別平等與理性消費的核心概念,參與的親子家庭也大呼超有趣! 教育局長蔣偉民表示,市場是最貼近生活的公共空間,也是性別角色與家庭互動最真實的縮影,透過親子共同走入市場、參與體驗與對話,能有效拉近性別平等與家庭教育之間的距離,讓孩子在潛移默化中建立尊重、合作與共享責任的價值觀,同時也協助家長重新看見家庭決策中「平等參與」的重要性。 台中市家 ...
優遊臺中學-傑出科普講座開創科學新視野 曾志朗院士帶領學子跨越AI、領航未來!!
為強化學子面對未來科技的整合能力,臺中市政府教育局(7日)於市立西苑高中舉辦第5場「傑出科普講座」,邀請中央研究院院士曾志朗親臨開講,以「AI, BI, CI, DI, AND EI: Prepare for Future Learning Sciences」為題,帶領現場聽眾深入探討跨學科整合的科學實務與生命教育,為學子開啟一場高層次的知識饗宴 。 教育局長蔣偉民表示,這場活動由教育局主辦的「優遊臺中學」與國立彰化師範大學、國立自然科學博物館邀請專家學者為學生們提供免費學習機會,「優遊臺中學」一直致力於打破校園邊界,為學生尋找最優質的跨域學習資源 ,非常榮幸能邀請曾志朗院士以其深厚的語言學 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
築夢起點,興建未來-春安國小新校舍興建工程動土典禮
春安國小新校舍興建工程(2025/12/15) 動土典禮圓滿完成 ✅感謝盧秀燕市長蒞臨春安國小主持動土典禮 ✅感謝前任黃志隆校長與張秀珍會長,自四年前即積極著手爭取新建校舍 ✅感謝各界貴賓蒞臨春安國小,給我們最真切的祝福 今天由~ #春安大鼓隊表演拉開序幕 #棒球隊及二年級小可愛代表出席觀禮 #祈求工程順利國泰民安 #祝福春安國小校運昌隆 ...
Small Step, Big Bridge-東海國小 × 日本明星學園交流歡迎會
為了迎接日本姐妹校同學的到來,東海國小特別準備了一場溫馨又充滿期待的「Host Family 歡迎會」。12 月 25 日聖誕節當晚,學校在充滿節慶氛圍的校園中舉辦接待家庭歡迎會活動,迎接遠道而來的日本小朋友,為交流生活揭開美好序幕。 日本學生於當日下午搭乘飛機,16 時抵達松山機場,在小關老師、西野老師與 Cameron 老師的陪同下,於 19 時順利抵達東海國小,正式展開寄宿交流生活。夜晚的校園亮起燈光,接待家庭與師長早已在校門口等候,用笑容與招手迎接新朋友的到來。 孩子們一下車,雖然略顯疲憊,卻忍不住好奇地張望嶄新的校園與身旁的朋友,緊張的神情也在笑聲中慢慢消失。抵達時,東海國小的孩 ...
學習無國界 忠信學生跨海英語交流
明亮的教室裡平板電腦一一亮起,螢幕另一端映出來自馬來西亞小學生親切而燦爛的笑臉。本校四年級學生在教師引導下,展開一堂別開生面的英語視訊交流課程,透過科技跨越距離,讓孩子在教室中與世界相遇。 課程採分組輪流進行,讓每一位學生都有機會與對方互動,在真實對話中練習英語口說,也學習專注傾聽與尊重不同文化。交流主題為「Introducing Our Lunar New Year」,學生於課前用心製作英語小書,搭配繽紛插圖,介紹年菜象徵的祝福、團圓飯的溫暖意義,以及紅包所承載的希望與祝願。 視訊開始時,孩子們雖略顯緊張,卻仍鼓起勇氣開口分享;隨著對話展開,自信與笑容漸漸浮現。進入自由交流時段, ...
筆耕夢田! 聖得文具公司設「文學新銳獎」 鼓勵塗城師生投稿
【塗城報導】為提振校園寫作風氣,塗城國小獲知名企業「聖得文具股份有限公司」石嘉宏董事長及多位善心人士大力支持,正式設立「聖得文學新銳獎」。 此獎項旨在鼓勵全校師生透過文字記錄生活點滴、抒發個人思想。期盼透過投稿參賽與發表的歷程,不僅能培養主動創作的能力,更能將個人的信念與思維轉化為具體的影響力。 感謝企業界的資源挹注,這份肯定將成為師生筆耕的動力,引領大家勇於發表,讓文學的種子在塗城校園內深耕發芽,培育出更多優秀的文學新銳。 ...
點燃創作火花! 首梯「聖得文學新銳獎」頒獎 塗城師生5人獲殊榮
【塗城報導】塗城國小校園今日洋溢濃濃文學氣息!第一梯次「聖得文學新銳獎」於今(23)日上午在校長室舉行頒獎典禮。本次共有施保夙、吳政謙兩位老師,以及許芊葳、黃宥銘、簡睿毅三位同學脫穎而出,獲此殊榮。 得獎師生以真誠的筆觸,細膩展現了對生活的觀察與對世界的思辨能力。這些充滿溫度的文字,不僅令人感動,更為校園注入了豐沛的文學能量。 感謝聖得文具董事長石嘉宏及各界善心人士的鼎力支持,讓創作的價值被看見,也讓文字成為師生連結世界的力量。塗城國小承諾將持續以實際行動推動閱讀與寫作教育,陪伴師生在文學道路上勇敢前行,挖掘更多校園新銳作家。 ...
飛向天空、守護城市、走進農村—喀哩國小雙語走讀學習
一月二十七、二十八日,喀哩國小辦理「臺中學・雙語走讀活動」,帶領學生走訪烏日溪尾地區輕航機基地與臺中市政府警察局警犬隊,並結合農村體驗活動,讓孩子在真實情境中進行跨領域與雙語學習,拓展國際視野,同時深化對家鄉土地的認同。 本次活動為落實雙語教育政策並深化學生在地學習而規劃。活動首站來到座落於烏溪河畔的輕航機基地,在李教官專業且生動的導覽與情境式解說下,學生認識飛行原理、航空科技與相關產業發展,並初步了解航空領域多元的職涯可能性。學生 Joanne 分享:「我第一次到輕航機基地,才知道飛機為什麼可以飛起來。用英文跟老師討論時一開始有點緊張,但後來發現講錯也沒關係 ...
DHES × NCHU: A New Partnership 東海國小「國際創興班」研究計畫正式啟動
東海國小今2月6日上午與國立中興大學正式舉行「國際創興班」研究計畫合作簽約儀式,象徵兩校 強強聯手,攜手推動雙語創新與國際教育發展。簽約由東海國民小學林筆藝校長與賴政吉教授共同完成,在東海教學團隊師長的見證下隆重展開。 此次合作聚焦於 國際教育、雙語教學研究與課程創新 等核心方向。未來,中興大學研究團隊將深入東海教室,於課後時段進行教學觀察、課程共備與研究推動,共同打造具國際視野的學習方案。同時,雙方將建構具持續性與可推廣性的跨校合作模式,全面提升東海國小國際雙語教育的深度與量能。 值得關注的是,中興大學創興國際班將自 115 學年度起針對國小一、二年級招生,並於課後開設課程,為區域學生 ...
手作體驗樂無窮!老鍋農場展開米食文化之旅
為了讓學生深入了解台灣傳統的米食文化,新興國小前往了新竹「老鍋休閒農場」進行校外教學,透過豐富多元的體驗課程,開啟一場關於食農教育與文化傳承的學習之旅。 抵達農場後,在專業導覽老師的帶領下,首先進入了實作教室體驗「撕米粉」活動,孩子們學著用手輕輕撥開那一團團潔白細緻的米粉,感受米粉的韌性與質地。接著是「擀米香」的環節,小朋友們手握擀麵棍,專注地將香脆的米粒壓平。 在認識「紅龜粿與草仔粿」的課程中,孩子們觀察糯米團如何透過模具,壓印出精美的龜甲花紋,看著原料在手中逐漸成形,孩子們臉上滿是驚喜與成就感。除了室內手作活動,戶外導覽也是一大亮點,透過走訪防風林,學生進一步了解新竹地區強勁風 ...
寒假不停歇!校園空間大變身,為孩子打造「心」學習樂園
當寒假的校門緩緩關上,學生們正享受假期時,校園裡卻是一片熱火朝天的景象。為了給孩子一個更符合人體工學、更有溫度的學習空間,學校趁著寒假期間展開兩大關鍵工程:中年級新式課桌椅更換以及潛能開發三班隔間工程。這不只是硬體的更新,更是學校對每一位孩子學習權利的溫柔守護。 淘汰「排排坐」,迎來學習的舒適感 隨著清脆的搬運聲,一台大吊車正將一箱箱全新的可調整式課桌椅送往中年級教室。看著舊桌椅卸下,彷彿也卸下了過去數十年的歲月痕跡。負責同仁感觸地說:「看著孩子們每天趴在磨損的桌面上,心裡總有些不捨。」 這批新式課桌椅不僅在外觀上簡潔現代,更注重身高適應性與人體工學,確保孩子在成長發育的黃金時期,能有最 ...
學習一起來 共學有進步-2
北屯國小學扶團隊期末頒獎開跑嘍!本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。「老師,我會拼音了,謝謝您!」這樣的成就感是非常開心的。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年,不僅重視課後學習,也融入「課中學習扶助」機制,幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力,廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助,一起讓學生學習持續進步。 ...