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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今(7)日舉行「愛的書庫」揭牌儀式,正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀,感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會,以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成,為孩子打造更豐富的閱讀環境,讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示,市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養,教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力,包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度,鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單,臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出,表現亮眼;其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠;市長盧秀燕今(6)日於市政會議頒獎表揚,肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育,感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出,讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯,協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出,本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育,國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學,共同策劃辦理「傑出科普講座」,第三場次1月3日在新社高中登場,邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士,以「AI大數據開啟生醫新時代:從生活健康科技到未來醫療」為題,深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況,引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技(BIO+ICT)跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用,並透過豐富案例,引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展;活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人, ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作,舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動,8場活動參與超過380人次;其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程,最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加,顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示,青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段,從戀愛、伴侶關係到未來婚姻,都需要充分理解與準備;家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育,獲得學校及青年的肯定,目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫,並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動,顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮,(27)日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項,共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意,並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出,讀經教育不僅能提升語文能力,還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力,從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出,此次得獎者來自各行各業,年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者,這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中(27)日盛大舉行創校60週年校慶系列活動,包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等,現場嘉賓雲集、氣氛熱烈,親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂,共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示,市長盧秀燕高度重視教育發展,持續挹注教育經費,推動智慧校園與多元課程,協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境;另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費,期盼全面提升教學與學習品質,讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出,北新國中自108學年度起持續成長,深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
一盞燈照亮希望 全曜機械愛心捐助改善教室光源
為了讓孩子在更明亮、安全的學習環境中成長,本校「改善教室光源計畫」近日獲得社會企業溫暖回應。全曜機械股份有限公司慷慨捐助善款,實際行動支持教育發展,校長特別親自到場致贈感謝狀,表達最誠摯的謝意。 在簡單而溫馨的感謝儀式中,校長表示,教室的光線不僅影響學生的視力健康,更關係到學習專注力與學習品質。長期以來,學校積極爭取資源,希望改善老舊燈具與照明不足的問題,而全曜機械股份有限公司的即時伸出援手,正是孩子們最需要的一道光。 校長感動地說:「這不只是一筆善款,更是一份對孩子未來的關心與承諾。」透過此次捐助,學校將逐步更新教室光源設備,打造更舒適、明亮的學習空間,讓學生能安心閱讀、專心學習,在光明 ...
Maps of my hometown,家鄉地圖競賽奪佳績
東海國小榮獲114年度研揚文教基金會藝術光點計畫補助,此計劃案除了有五檔次不同的藝術家作品到校巡迴展之外,最終還有一項家鄉地圖競賽,期盼透過競賽方式,引導學生們多了解自己的家鄉特色,並進而能為自己的家鄉做出導覽介紹,讓更多人認識在地的家鄉特色和文化。 東海國小此次參賽的兩個組別分別由張郁棻主任、徐珮瑜老師、周鴻銘老師指導,共有2組別合計10位同學參賽,四年級的五位孩子畫出了大肚山特色的「大肚山印記」地圖,除了介紹社區的藝術街商圈之外,還有鄰近的東海大學路思義教堂、東海別墅夜市、以及巧聖先師廟及東海古堡,而高年級的五位孩子則是以在地的藝術街社區為題,探討家鄉產業及社區發展的興衰,繪製出「藝術街 ...
忠信大跑步,榮獲第八名
忠信國小601在香慈老師的帶領下,參加114學年度台中市普及化大跑步競賽,孩子們雖然平常就有在訓練,也知道自己有逐漸在進步,但到了會場後,看到了近200多所學校,還是忍不住緊張起來,還沒上場就有人在喊腿軟,老師只好不斷精神鼓勵,幸好孩子們緊張歸緊張,腎上腺素沒缺席就好,全班幾乎都跑出比練習時更好的成績,且全部完賽,真是令老師欣慰,更驚喜的是,大會成績公告,我們竟然奪得第八名!聽到消息,全班都歡呼起來,辛勤的練習,總算有好的結果!! ...
幸福雞蛋糕:中正國小為孩子烘焙最溫暖的校慶
今年西區中正國小的校慶運動會,空氣中飄散著陣陣甜香,這不是一般的點心時間,而是家長會特別為全校準備的「幸福雞蛋糕」。在56週年校慶日,幸福被烘焙成了看得見、吃得到、記得住的模樣! 運動會前夕,家長會策劃了一場溫馨的募資行動,透過委員們慷慨解囊,邀請專業攤商進駐,免費提供1300份新鮮現烤雞蛋糕,不僅滿足了孩子的胃,更凝聚出親師生之間最緊密、團結的力量,串聯起校園裡「愛與分享」的情感連結。 濃郁的蛋奶香吸引大批小朋友駐足圍觀,每個人都露出充滿期待的眼神。為了確保每一位小朋友都能享用到家長會的愛心,總務處在事前製作班級兌換券,在運動會當天協助分裝領取,在緊湊的流程中展現 ...
小小演說家・大大安全觀—三年級交通安全演說篇
忠孝國小校內語文競賽週熱鬧展開,12月15日首日登場的武場賽事為三年級交通安全演說比賽。別小看三年級的小朋友,各班推派的選手個個準備充分,稿件熟練、語調清楚,搭配自然的肢體動作與豐富表情,自信站上舞台發聲,連評審都頻頻點頭稱讚。忠孝的孩子,就是這麼認真又亮眼。 更多精彩照片請點連結 https://reurl.cc/lapbXE ...
🌟 沙鹿國中家長會聖誕暖心行動,幸福在校園蔓延! 🌟
今天沙鹿國中校園充滿節慶喜悅與溫馨氣氛,在這個溫暖的午間✨,校長、家長會長以及副會長化身成「聖誕使者」,帶著笑容穿梭在教室與辦公室間,親自逐班送達每一位師生的手上,這不只是遞送餅乾,更是將對孩子們的祝福與支持帶進每一張學習的桌前。這份用心不僅讓師生感受到節日的歡愉,也象徵著親師攜手打造支持性學習社群的力量。 🍪 這次活動的亮點包括: • 🎄 家長親自送達點心,建立更緊密的親師連結。 • 🤝 促進學校與家庭共同體的互動,讓教育場域超越課室。 • 🎁 在節慶中傳遞關懷與正向能量,支持同學平安健康、學習滿滿。 📸 校園裡的每一個笑容,都成為這份節慶禮物背後最珍貴的回饋。這樣的活動不 ...
當魔笛遇上弦樂手~歲末樂章在忠孝悠揚響起
迎接即將到來的2026年新年,忠孝國小再次以創新教學翻轉閱讀想像,於12月26日下午隆重舉辦「當魔笛遇上弦樂手」校際交流音樂會,巧妙結合閱讀推動、戲劇教育與音樂藝術,讓書本中的《神奇魔笛》化為舞台上流動的旋律,展現忠孝百年樹人、時時創新的教育風景。 本次音樂會由忠孝國小弦樂團(榮獲音樂比賽優等並挺進全國賽)攜手惠文國小弦樂團同台交流演出。 活動開場由張耀中校長致詞,肯定學校長期深耕閱讀教育與藝術素養,並透過跨域課程讓學生在多元舞台自信發光;家長會劉鈞豪會長致贈紀念品,表達惠文團蒞校交流的支持與鼓勵。惠文國小洪誌敬校長親自帶隊蒞校交流,並特別準備小禮物致贈忠孝弦樂團學生,為校際情誼增添溫 ...
與席德進爺爺的美術館約會
美感教育從幼兒階段開始扎根,能讓孩子在日常生活中培養對藝術的感受力。彩虹班每學期為孩子介紹一位藝術家,從認識生平、欣賞作品出發,透過仿作與創作,讓藝術自然融入孩子的學習與生活。 本學期在教室外規畫了水彩創作空間,並配合美術館展覽,以席德進先生的作品作為主題。老師用心營造藝術情境,也邀請對藝術有深入研究的閔云阿嬤,為孩子介紹席德進爺爺的生平與創作故事,並分享自己的畫作。孩子們驚喜地發現畫中人物正是閔云,還細心觀察到畫中姿勢在現實中其實難以維持。阿嬤笑著回應,她在畫中省略了欄杆,這段對話也讓大家看見幼兒敏銳而真誠的觀察力。 十月,彩虹班進行第一次美術館參訪。行前,老師提醒參觀禮儀與搭乘公車的安 ...
長安國小華山基金會敬老宣導
【1141211-12華山基金會敬老宣導】 有一天我們都會變老,當我們老的時候,需要有人陪我們說說話、幫我們搥搥背,讓我們感受到溫暖與關懷。 感謝華山基金會雅琪老師入班宣導,透過影片,讓孩子們了解到社會上公益團體為老人們做了許多服務;透過繪本故事,讓孩子們感受到爺爺奶奶們心理與生活上的需求;透過變裝活動,讓孩子體驗老化所帶來的遲鈍與不便。 希望長安的孩子們能夠懷抱著愛老、敬老之心,多多陪伴爺爺奶奶說說話、搥搥背、散散步,讓他們感受到滿滿的活力與關懷。 ...
創意來自校園角落 打造最有溫度的耶誕裝飾
為迎接溫馨的耶誕節,后里國中展開一場別開生面的校園環境創意活動「耶誕裝飾製作。不同於一般購買現成飾品的方式,學生和老師化身校園採集家,運用校園裡常見的自然素材,為今年的耶誕節增添一份手作與環保的暖心魅力。 活動中,學生們沿著校園步道、樹下及綠地區域細心尋找可再利用的物件,包括落葉、乾枝、松果、花瓣、果實殘枝等自然素材。透過老師的提醒,學生特別注意不摘取仍在生長的植物,而是以「撿拾」為原則,從大自然贈予的材料中汲取創意靈感。這樣的過程不僅訓練了觀察力,也讓學生學會尊重生命、珍惜自然資源。 回到教室後,同學們開始動手將收集到的素材進行分類、清潔與設計,並在老師的指導下創作獨一無二的耶誕 ...