快訊
學校防疫資訊
中市國中小普及化運動競賽熱情開跑 躲避球競賽 西屯國小、月眉國小奪冠
114學年度臺中市普及化運動競賽熱情開跑!首先登場的是國小普及化躲避球賽,共有51所學校,共計1,238名學生參加;本次比賽競爭激烈,先經各區區域複賽篩選晉級隊伍後,再由四、五年級各區複賽晉級隊伍於今(23)日在西屯國小爭冠,小球員們各個使出渾身解數,展現出色的攻守球技和合作能力,最終由月眉國小及西屯國小分別奪下四、五年級冠軍。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,對教育投資不遺餘力,教育局每年持續推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣及提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動、享受運動之風氣。 教育局表示,本次參與隊伍數計四年級組20隊,五年級組31隊,為落實運動性別平等理念,推廣 ...

2025臺灣科普環島列車十周年臺中啟航 1600名親師生在大甲、新烏日雙站同慶
「2025 臺灣科普環島列車」十周年臺中場於10月20至21日熱鬧登場!臺中市政府教育局攜手臺中市各級學校、大葉大學及科研機構、法人與企業,在大甲車站與新烏日車站同步舉辦「車站玩科學」市集,串聯前瞻科技、永續環境、淨零減碳等主題闖關,兩站合計參與人數超過1,600人,親子與師生共學共玩,現場氣氛熱烈。 教育局說明,自2016年起,國家科學及技術委員會以多元創新的方式推廣科普教育,透過「臺灣科普環島列車」深入全臺各地,讓科學走出教室、融入生活,成功讓更多孩子在火車站周邊及搭乘列車時親身體驗科學實驗的樂趣。 今年「臺灣科普環島列車」於10月20至25日展開全臺之旅,行經1 ...

臺中市教育局深化生命教育 引導學童從電影中體悟勇氣與成長
為強化學生面對挑戰的韌性與生命素養,臺中市教育局持續推動生命教育向下扎根,今(21)日與民間企業上研機電股份有限公司共同合作安排太平區長億國小師生觀賞勵志電影《突破:三千米的泳氣》,透過真實故事的啟發,引導學生思考自我突破、勇敢追夢的重要性,讓生命教育走出課室、深入學童心靈。 教育局主任秘書陳雅新指出,盧秀燕市長一向重視教育的全人發展,教育局亦積極推動「友善校園」及「生命教育」等核心政策,期望學生不僅習得知識,更具備同理心、責任感與面對困難的勇氣。本次觀影活動即為教育局落實「情意教育」與「正向價值觀培育」的具體行動之一。 《突破:三千米的泳氣》描述主角在身心極限下堅持到底的歷程,象徵著每一 ...

「讀」出自信 「劇」現風采 中市小學英語讀者劇場比賽熱力開演
臺中市國民小學英語讀者劇場活動,今 (21)日起一連三天於臺中市大墩文化中心盛大展開,吸引105校,超過750名學童共襄盛舉,參與學生數及校數創下歷年來新高,活動不僅展現本市推動英語學習的成果,也讓學生在舞台上讀出自信、演出好劇。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕上任以來持續推動英語教育及國際教育,本市目前引進外師人數達260人,達成「校校有外師」目標;教育局亦持續推動多元英語學習計畫,如英語專車、英語展能樂學及營隊等活動,讓英語教學更貼近校園與生活,孩子們在生活中自然開口說英語,快樂學、自在用。 蔣局長說,教育局長期推動英語多元學習,每年辦理英語讀者劇場、說故事、朗讀與歌唱等四大 ...

從家庭出發強化拒毒意識 中市舉辦「無毒家園」親子同樂營
臺中市政府教育局為落實打造「無毒校園、宜居城市」的生活環境,(18)日在國立自然科學博物館舉辦「無毒家園親子同樂反毒探索體驗營」活動,規劃6站具教育意涵的解謎關卡,引導民眾透過觀察、思考與互動完成任務,進一步主動思考毒品問題與防制策略,培養正向價值與自我保護意識。 教育局長蔣偉民表示,特別感謝教育部、法務部、衛福部對這次活動的補助及指導,本次活動結合本市毒防網絡單位及業務合作單位,獲得家長及孩子熱烈迴響,期許透過親子共同參與活動,以寓教於樂的方式,讓親子透過互動遊戲與探索體驗,學習毒品危害及拒絕方法,讓反毒教育由家庭出發,深耕社區及校園。 教育局表示,市長盧秀燕非常重視親子健康與社會安全問 ...

中市啟動AI智慧閱讀公益計畫 八方AI閱讀 偏鄉希望啟航
閱讀是孩子看見世界的窗,也是開啟未來無限可能的鑰匙!臺中市政府教育局攜手八方雲集公司與富御投資公司,共同推動「八方AI閱讀 偏鄉希望啟航」公益計畫,今(17)日於清水區大楊國小舉行啟動記者會,教育局長蔣偉民親自出席啟動儀式,並代表市府表達誠摯感謝,肯定企業以實際行動投入教育公益,照顧偏鄉學童。 八方雲集與富御投資公司共同捐贈120萬元經費,並由北屯區文心國小協助帶領近三年榮獲「閱讀磐石獎」或「閱讀推手獎」的7所偏鄉學校——包括北屯區大坑國小、和平區和平國小、清水區大楊國小、外埔區安定國小、大肚區瑞井國小、市立外埔國中及清泉國中,共同打造AI智慧圖書館,展現「科技結合教育」的新典範。 ...

中市深化校園運動風氣 114-115學年度國中小體育促進會授證典禮
臺中市政府教育局今(16)日在潭秀國民中學舉辦「114-115學年度國民中、小學體育促進會主任委員、副主任委員暨執行委員授證典禮」,教育局副局長郭明洲代表市長盧秀燕頒發聘書予體育促進會的新任成員,盼藉由國民中、小學體育促進會持續推展學校體育及校際聯誼活動,蓬勃校園運動風氣,提升運動技能與體適能,以培養終身運動的習慣。 郭副局長在致詞中表示,盧市長上任以來,積極倡導「全民運動」理念,重視學生的體適能與運動習慣養成,市府團隊除持續優化學校運動設施外,也透過體育促進會整合資源、強化賽事辦理,讓學生在運動中培養自信與毅力,推動學校體育發展,鼓勵學生培養運動習慣、提升學童體適能、帶動學童樂於參與運動及 ...

中市北屯區發展再添新動能 陳平國小體育館與市民活動中心啟用
臺中市政府全額補助8,000餘萬元興建的「陳平國小體育館暨多功能市民活動中心」今(15)日啟用,市長盧秀燕親自出席揭牌,為這座集教育與社區功能於一身的新地標開箱,這裡將是學童的優質體育場域,也是周邊鄰里居民舉辦活動、交流互動的共享空間,有效活絡在地社區發展。 盧市長表示,北屯區近年來人口快速成長,然而陳平國小附近社區長期以來缺乏合適的室內集會場所,里民活動空間也嚴重不足。過去若要舉辦活動,常需借用學校教室,不僅不便,也影響教學。 盧市長進一步指出,為解決此困境,市府積極推動興建計畫,將學校體育館與市民活動中心結合,全額補助8,033萬5,500元打造這座多功能綜合場館,今天完工啟用,除 ...

臺中市資安教育獲肯定 「網路應用停看聽」徵答活動參與率勇奪六都第一
為積極應對數位時代的資安挑戰,臺中市政府教育局大力推廣資訊素養教育,配合教育部全民資訊素養自我評量活動,盛大舉辦「網路應用停看聽」資安素養網路有獎徵答活動,活動9月8日開跑,依據教育部活動網站114年10月7日統計,本市學生在各年段參與人數與比率皆為六都第一。 114年度「網路應用停看聽」活動自114年9月8日起將持續至114年11月9日止,邀請全市教職員以及國中小3至9年級學生參加。參與者須以教育雲端帳號(OpenID)登入「全民資訊素養自我評量」網站 (https://isafeevent.moe.edu.tw/)進行線上作答,內容涵蓋資安防護及網路禮儀等關鍵議題。 教育局長蔣 ...

寓教於樂激發永續學習力中區五縣市能源教育共學團學校闖關博覽會
為積極響應國家「淨零碳排」與「永續發展」目標,深化校園能源教育,臺中市政府教育局與國立臺灣師範大學共同主辦的「114年度中區聯盟能源教育闖關博覽會活動」,將於10月14日在臺中市東區進德國小多功能活動中心隆重舉行;本次博覽會集結了中區五縣市(臺中市、彰化縣、南投縣、雲林縣、苗栗縣)5所能源教育共學團學校師生及14校對闖關教學有興趣的國小教師參與,透過活潑創新的闖關模式,將能源知識轉化為日常節能行動。 教育局表示,師生共學並建置可複製的闖關模組,核心目標不僅是舉辦單次的活動,更肩負著建置能源教育闖關活動模組的重任;希望將成功的教學經驗與教案系統化,以利未來推廣至更多校園,提升推動能源教 ...

品業食品愛心送暖 捐贈運動飲料為塗城小將補充能量
【塗城報導】時序入秋,天氣依舊炎熱。長期支持在地發展的「品業食品股份有限公司」近日特別送暖至塗城國小,捐贈一批運動飲料,為在烈日下辛苦訓練的運動小將們加油打氣,讓他們能即時補充水分與電解質,維持最佳狀態。 塗城國小各運動校隊為了爭取佳績,每日皆投入高強度的訓練。尤其在酷熱的氣候下,選手們汗水淋漓,體力消耗極大。品業食品的這批愛心物資,無疑是選手們最即時的能量補給,幫助他們在訓練後迅速恢復體力,以在未來的賽場上爭取更卓越的表現。 校方對品業食品的善舉表達誠摯感謝,並表示這不僅是對學校體育發展的支持,更是企業社會責任的具體展現。這份來自社區的關懷,是對選手們最大的鼓舞,也為他們的奮鬥之路注入了 ...

【結合實務與科技 潭陽國小推動教師數位轉型】
為提升教師數位素養與教學應用能力,潭陽國小於近日舉辦「A3數位素養教師研習」,邀請前潭陽國小校長、現任教育科技推廣講師陳世銘擔任講座主講人,吸引全校教師熱烈參與。 此次研習以「A3數位素養」為主題,內容涵蓋數位工具在教學中的應用、AI科技與教育的整合,以及教師在數位轉型中的角色定位與專業成長。陳世銘講師以其豐富的行政與教學實務經驗,深入淺出地分享數位時代教學的趨勢與挑戰,並透過實作示範,協助教師理解並掌握最新的數位教學資源與策略。 在互動討論環節中,教師們踴躍提問與分享自身教學現場的經驗,現場氣氛熱絡。許多與會教師表示,陳講師的課程內容實用且具啟發性,讓人對未來的數位教學充 ...

沙中學子借花傳情謝師恩
謝謝玲英老師設計的「借花傳情」─感恩教師課程,讓學生手繪獨一無二的美術作品,送給心目中的Super教師! ...

校長說故事時間:打開孩子心中的月亮傳說
📚 校長說故事時間:打開孩子心中的月亮傳說 時間:9:50~10:10|主題繪本:《月餅不見了?》 在中秋節系列活動的第二日早晨,陽光灑落在園裡的故事角,孩子們興奮地圍坐一圈,等待著一場特別的驚喜——由校長親自擔任說書人,為大家帶來溫暖又充滿節慶氣息的繪本故事《月餅不見了?》。 隨著簡報畫面在大螢幕上緩緩展開,校長以溫柔而富有表情的語調,娓娓道來嫦娥奔月、玉兔搗藥等關於中秋節的傳說,引領孩子們一步步走進月亮的世界。當故事中的月餅「神秘失蹤」,孩子們全神貫注、眼神閃亮,在笑聲與驚呼中,也開始思考——月餅除了是甜甜的點心,還藏著哪些有關「思念」與「團圓」的深情呢? 校長也巧妙地穿插互動提問 ...

東寶流星球第二場晚會演出
國慶假日的重要演出 感謝東寶社區發展協會江理事長邀請 10/11(六)晚上參加社區關懷據點成果展暨中秋晚會 會中向大家賀節,也抽出幸運大獎得主 東寶國小流星球團隊也有精采表演 小朋友勤練有成,老師指導有方 熟練的技巧加上曼妙的舞姿,展現團隊的自信與默契 贏得來賓熱烈的掌聲鼓勵 感謝宛柔老師指導、家長們的支持與陪伴 感謝學務處瑞祥主任、季芳老師、湘芸老師帶領學生參加演出👏 ...

【客語歌謠傳情意,文化根源動人心】
本週三早上,潭國小校園裡洋溢著濃濃的客庄情味。10月8日的母語日活動,由英華老師與巧薇同學聯合主持,帶來一段精彩又感人的客語歌謠分享,讓全校師生在線上齊聚一堂,共同感受母語的溫度與力量。 活動中,英華老師以深情的語調介紹歌謠的背景與意涵,搭配巧薇同學純熟自然的詮釋,一首首道地的客語歌謠在學生間緩緩傳唱,彷彿也喚起了許多人兒時與長輩一同說客語、唱山歌的溫暖回憶。畫面上,不少學生隨歌輕聲哼唱,如此畫面情景令人感動。 這些看似簡單的歌謠,其實蘊含著深厚的文化底蘊與代代相傳的情感。學校表示,透過每週固定的母語日活動,希望讓孩子們不只學會語言,更能在心中種下對母語的認同與驕傲,延續客 ...

桐林鳥里山嘉年華 & 貓頭鷹土地廟中秋慶典
一年一度的中秋慶典,不僅是社區居民團聚的時刻,更是桐林孩子們展現學習成果的最佳舞臺。 感謝順天福德祠的邀約,讓桐林國小特別參與「鳥里山嘉年華 & 貓頭鷹土地廟中秋慶典」,將校內的特色課程融入社區活動中,讓更多人看見教育與地方連結的美好。 在活動現場,五年級的芯瑀與禹彤代表學校上臺介紹「龍眼花茶」特色課程。她們以清晰自信的口條,分享龍眼花茶製作的完整過程,也講述了課程中學到的環境永續理念——為了讓蜜蜂能安心採蜜、讓土地更健康,呼籲桐林的居民們龍眼花開時不噴藥,守護自然生態的平衡。 孩子們從實作中學會尊重土地、珍惜資源,也把這份「永續共生」的感動透過活動傳遞給社區的每一位居民,此外透過本次活 ...

是誰!把海水變怪了?水質檢測初體驗
「章魚博士發現浮游生物生病了、綠蠵龜爺爺感覺水裡刺刺的、小丑魚妹妹的家正在消失……海洋朋友們紛紛發出求救訊號,是誰破壞了牠們的家園?我們能否解開這場來自海洋的環境之謎?」 海洋保育署為了培養國小學生對海域及海灘水質監測的基本觀念, 邀請國小學童一起打開「瓶中信」學習海域水質監測、認識海洋變化,用科學破解污染的真相,解開海洋的秘密! 這次的水質檢測營以「解謎遊戲」為活動教學主軸,讓學員在輕鬆愉快的環境中,學習海水水質檢測的基礎知識和技能。活動流程包括由專業講師介紹海洋生態和水質監測相關知識,以闖關活動建立學員基礎水質檢測技能與學習使用專業量測儀器。學生李昀庭表示:「這次的活動讓我學習到 ...

守護青春健康 全面施打HPV疫苗
為守護學生健康、預防疾病發生,后里國中於9月26日下午辦理八年級人類乳突病毒(HPV)疫苗接種作業。在胡貴清主任號召下,學務處全體同仁齊心協力,現場並安排志工媽媽陪伴協助,溫柔安撫學生情緒,使接種過程井然有序、順利完成。 校方於事前縝密規劃與安排,施打前醫師逐一進行詳細詢問與健康評估,確認學生身體狀況後再施打,讓整體流程安全又高效。接種完畢後,學生均留置觀察30分鐘,確保無不適反應;同時,診所護理師也進行愛滋病防治宣導,提醒同學「愛自己、珍惜伴侶」的重要性,並強調潔身自愛是保護自己、也守護他人的最佳方法。 健康中心護理師楊欣欣表示,疫苗接種是防治疾病最有效的手段之一,今年起公費HP ...

「走廊不奔跑」創新標語打造安全學習廊道
【塗城報導】為有效降低學生在走廊奔跑追逐造成的意外,塗城國小學務處近期推行安全升級計畫,透過創新的視覺設計與持續的機會教育,全力打造更安全的校園環境。 學校特別在學生人流最頻繁的每層樓走廊,張貼了全新設計的大型醒目標語「走廊不奔跑,秩序棒又好」。有別於傳統的制式警告,新標語風格活潑別緻,並結合三好校園,期望能更有效地吸引學生目光,時刻提醒「慢步慢行、安全第一」的重要性。 除了醒目的視覺提示,學務處也持續利用學生朝會時間,反覆宣導走廊安全觀念,說明奔跑可能對自己及他人造成的傷害。校方表示,期望透過環境佈置與教育宣導雙管齊下,將安全意識內化為學生的日常習慣,共同營造一個寧靜、有序且讓人安心的學 ...
