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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
母語日線上好熱鬧!客語「八月半」唱唱跳跳學文化
潭陽國小每週一次的「母語日」向來是孩子們最期待的時光,而這週的線上課程更是充滿濃濃的節慶味。英華老師特別以「八月半」(中秋節)為主題,不只帶來趣味影片,還邀請兩位小小客語小尖兵一起在線上當助教,讓整節課熱鬧到像在過節。 課程一開始,螢幕上跳出可愛插畫:皎潔明月、星空小鳥、還有跳舞的孩子們,搭配客語歌謠,讓同學們瞬間進入節慶情境。老師先從「八月半係乜个日?」開始,帶孩子了解客語文化裡的中秋習俗,包括吃月餅、拜月娘,以及客家人最不能少的「客家柚」! 兩位客語小助教也不遑多讓,一個負責帶動唱〈八月半圓圓時〉,另一位示範幾句課室常用客語。小朋友跟著節奏搖來晃去,還不忘在鏡頭前比出大大的「圓」,象徵 ...
藝文走讀探索台灣生命力 塗城國小師生訪「大師在明道」
【塗城報導】為拓展學生美感視野,塗城國小日前舉辦了一場深具啟發性的走讀課程——「大師在明道 明道藝文流域」。此次活動帶領學子走出教室,探索蛻變中的臺灣生命力,透過藝術的視角,深入了解社會發展的歷程。 課程核心在於藉由藝術這一美的形式,厚植學生對於人群與自然的關懷。透過實地參訪與導覽,讓「愛」的能量在師生間傳遞與流動。校方表示,藝術不僅是作品的展現,更是連結人與土地的橋樑,期望透過這樣的課程,啟發孩子對生命的感悟。 在全體師生的通力合作下,這場結合知性與感性的走讀活動圓滿完成。透過跨領域的學習體驗,共同成就了一個既「美麗」又具「美力」的課程,讓孩子們在美的薰陶下,看見台灣蓬勃的生命力。 ...
大里國小首辦兒童自治市長選舉
為深化學生的公民意識與自治能力,臺中市大里區大里國小於 11 月啟動年度「兒童自治市長選舉」,以擬真的選舉流程引導學生認識體驗民主價值與實踐流程,並在活動中展現學校推動品德教育、自治教育及多元學習的成果。 今年選舉自 11 月 14 日起開放登記,共有三位高年級學生報名參選,最終三位候選人通過資格審查,順利提交合理政見,展現孩子們積極參與公共事務的熱情與信心。在 11 月 27 日的兒童朝會上,三位候選人輪流上台發表政見。他們以條理分明的海報、清晰自然的台風及具有創意的競選主張,向全校師生分享對校園環境改善、學生作息時間調整、問卷調查社團喜好、改善午餐等方面的想法。透過這次政見發表會 ...
雲水書坊行動車到校 三好媽媽暖心說故事
佛光山雲水書坊圖書行動車今日開進東寶校園,帶來豐富多樣的好書,讓孩子們一早就沉浸在充滿書香的小小行動圖書館中。學生們分批進入車內閱讀、翻書與挑選想借閱的書籍,現場氣氛熱鬧又溫馨。 本次也邀請「三好媽媽」志工團隊到校說故事。媽媽們以活潑的語調、生動的表情和小道具,帶來精彩的繪本故事,深深吸引孩子們的注意。學生們時而大笑、時而驚喜,全神貫注地跟著故事情節前進。 此次活動不僅讓孩子們接觸更多好書,也在故事聲中感受閱讀的樂趣,為東寶校園增添滿滿書香與喜悅。 ...
西區中正附幼松鼠班 做一張紙__教學報導
生活中有好多紙類產品,紙帶給我們生活更多的便利,紙是誰發明的呢?透過影片讓孩子們知道紙的發明與造紙的步驟。除了各種植物纖維可以造紙,原來回收的紙張也可以再利用變成再生紙。使用繪本介紹再生紙的步驟,並讓孩子動手做做看,再生紙要使用什麼紙?紙的種類與材質?紙的張數?水的比例?這些都是我們要考量的。這週我們試了幾種不同比例(2張、4張紙;分別加入300.400.500CC水量)、材質(日曆紙、影印紙),並藉由實際操作後,討論出一種最適當的比例來做再生紙,接下來我們會繼續研究如何優化我們的再生紙! ...
Sing the Song, Share the Culture. 歌聲傳承文化 竹仔坑首度參賽即奪特優
三年甲班黃笠辰同學參加「114學年度原住民族語傳統歌謠比賽」,憑藉穩健動人的演唱表現,榮獲特優佳績,為校爭光。特別感謝排灣語授課教師林惠婷老師的用心指導與陪伴,讓學生在舞台上自信展現族語文化之美。 本次比賽為本校首度有學生參與原住民族語傳統歌謠競賽,能在眾多優秀選手中脫穎而出,實屬難能可貴,也象徵學校在族語教育與文化傳承上的重要里程碑。 賽前,黃笠辰同學曾於學生朝會中進行族語歌謠清唱,演唱排灣族傳統婚禮歌謠〈Lalai〉,又名「朋友歌」。此曲充滿歡樂與祝福的意涵,歌中運用大量虛詞,描繪在喜慶宴會中,來自四面八方的朋友手牽著手、唱歌跳舞、同歡齊樂的溫馨畫面,傳遞對眾人幸福與美好生活的 ...
西區中正附幼大象班-用棒偶說故事-教學報導
這週老師和孩子們分享了一個故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」。 由於日前有跟孩子們分享一些小小說書人得獎的影片,讓孩子們觀察、討論。 孩子們發現得獎者除了口述、肢體扮演,還會使用棒偶來增添故事的趣味性,所以我們也想體驗不同的說故事方式,便開始繪製故事「巫婆阿妮和黑貓阿寶」的角色棒偶及背景。 讓老師驚艷的是,孩子們已經可以準確地分辨故事有哪些人物,需要哪些場景,並且可以融洽地討論、分配彼此想負責的任務~超棒的唷! ...
聖誕樂音傳和平!台中市南區和平國小歲末感恩公演 師生志工齊聚同樂
隨著歲末鐘聲響起,台中市南區和平國小盛大舉行「歲末感恩聖誕表演活動」。校園內洋溢著濃厚的節慶氣息,透過一系列由學生、教職員及志工團隊共同參與的才藝饗宴,不僅展現了師生的多才多藝,更向長期奉獻校園的夥伴們傳遞深切的感謝之情。 師生同台 展現青春活力 活動當天,和平國小的和平館座無虛席。開場由各年級學生輪番上陣,帶來動感熱舞與溫馨的音樂演奏,展現平日社團活動與藝術課程的練習成果。特別的是,平日辛勤教學的老師們也大方登台,與學生共同切磋才藝,師生間的默契互動成為現場目光的焦點。 志工熱舞 驚喜聖誕老人現身 此次活動的一大亮點,是平日默默守護學生安全的「志工隊」夥伴。他們脫下背心,換上亮麗 ...
豐洲快樂農場-食農好有趣
🌱 翻土、播種、呵護:自己的蔬菜自己種! 走進豐洲國小校園角落的「快樂農場」,眼前是一片綠意盎然的景象。這是全校師生共同打造的食農教育基地。從翻土、施肥、播種,到每天的澆水、除草、觀察生長,學生們全程參與。有別於坐在教室裡聽講,食農教育課程強調「動手做」。在老師的帶領下,學生們捲起袖子,從最基礎的認識土壤、翻土開始,學習如何播種、澆水、施肥以及防治病蟲害。 低年級的小朋友興奮地分享:「以前我以為菜就是從超市買來的,現在才知道種菜好辛苦!我的番茄長大一點點,我就超開心的!」。導師表示,親手耕種的過程,讓孩子們深刻體會到農民的辛勞,也改變了他們對蔬菜的偏見,不少原本挑食的孩子, ...
唱出祖先的記憶 本校協辦原住民語歌謠比賽成果豐碩
本校榮幸協辦「原住民語傳統歌謠比賽」,在這場充滿文化底蘊與情感溫度的舞台上,本校師生以歌聲傳承族語、以行動守護文化,展現深厚的學習成果與對原住民文化的尊重與熱愛。 比賽當天,舞台上響起熟悉卻珍貴的族語歌聲,孩子們身穿傳統服飾,神情專注而自信,一字一句唱出祖先流傳的記憶與故事。低年級學生純真的嗓音,唱出文化的萌芽;高年級學生穩健而深情的演出,展現學習累積的厚度;社會組教師與夥伴們則以成熟而真摯的歌聲,傳遞文化傳承的責任與感動。 在激烈競爭中,本校參賽選手們也表現亮眼,榮獲學生低年級組優等、高年級組優等及社會組優等的佳績,成果令人振奮。這份榮耀不僅是獎項的肯定,更是師生長期投入族語學習、用心排 ...