快訊
學校防疫資訊
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
中市深耕「公益揭弊者保護法」 市府教育局擴大宣導說明會登場
為加強宣導114年7月22日正式施行之「公益揭弊者保護法」確保公務員依法行政，並對新法充分認識，擴大保障揭發公部門不法行為的公益揭弊者勇氣與權益，臺中市政府教育局今(3)日舉辦「114年公益揭弊者保護法宣導說明會」，邀請教育局暨所屬各機關學校200多位同仁參與以了解相關規定，知悉如何運用並勇於揭弊，除遵守規範保障公益揭弊者外，且讓正義之聲勇敢吹哨，實踐廉潔治理，落實「陽光政治，效能政府」的理念。 因應公益揭弊者保護法施行，掌握新法施行推廣時效，市府教育局與衛生局、觀光旅遊局、水利局、運動局、農業局及原住民族事務委員會今天舉辦說明會，邀集市府各機關學校同仁的參與，凝聚市府同仁對揭弊者保護的共識 ...
中市安心午餐券結合數位學生證 9月1日起兌餐全面無紙化
因應數位時代新趨勢，實踐低碳永續城市之目標，臺中市政府與悠遊卡股份有限公司合作開發餐食系統，將安心午餐券結合原有數位學生證，實現一卡多用，兼具便利與環保效益，本市立高中以下學校2萬2千多名弱勢學生受惠。 教育局指出，安心午餐券實施對象包括低收入戶、中低收入戶、家庭突遭變故或經學校查證確屬家庭經濟困難且導師認定者，過去臺中市弱勢學生持本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商(市)，操作KIOSK多元事務機或至櫃台感應機台，即可完成換餐。 為進一步響應環保，教育局宣布自9月1日起，安心午餐券兌餐全面邁向無紙化，弱勢學生只要拿著本市數位學生證，在早上11點至下午2點至五大超商 ...
【潭子扶輪社蒞校捐贈扶輪之子，熱心感人】
9月3日潭子扶輪社社長一行6人，為捐贈、認養扶輪之子每年12000元訪問本校，並與校長會談。校長刻正為改善學校教學環境，積極籌措財源，潭子社諸位成員皆是熱心公益的善心人士，提供了許多資源管道和平台供學校申請經費。其中，有黑面媽功德會提供急難救助、清寒補助、教育資源補助，還有潭水亭、三官大帝廟都在為孩子的教育盡一份心力。我們常聽人說，臺灣捐款做善事是全世界第一，這一天我們親自感受了這樣熱切的心，真的是令人感動!在感動之餘，身為教師，我們也要更努力為孩子的教育盡心盡力! ...
友善校園宣導-元宵猜燈謎快閃活動
新學期開學第一天，適逢元宵節前夕，學校為了讓學生感受傳統節慶的氛圍，並結合友善校園宣導，學務處特別在南陽樓綠色草皮區舉辦了一場別開生面的「元宵節猜燈謎快閃活動」。活動現場掛滿了各式各樣的燈謎，內容涵蓋生活常識以及趣味謎題，當然還有友善校園品德教育及健康促進等宣導題目，吸引了許多學生駐足參與。孩子們在燈謎前聚精會神地思考，互相討論，氣氛熱鬧非凡。學務處也準備了精美小獎品，凡是成功答對的學生皆可獲得一份小禮物，讓孩子們在動腦的同時也能收穫驚喜。此次活動不僅增進了學生對傳統文化的認識，也透過寓教於樂的方式，營造出和諧友善的校園氛圍，為新學期帶來充滿喜悅的開始。 ...
閱讀齊步走 書香伴學習
為推廣校園閱讀風氣，讓書香浸潤校園日常，教務處特別規劃「閱讀齊步走」活動，自9月8日起在教務處前走廊舉辦新書展，邀請師生共同參與。此次活動結合「晨讀十分鐘」推廣，鼓勵各班同學在早修時間完成閱讀學習單，透過書寫與反思，深化閱讀經驗。 書展現場布置溫馨而充滿知識氛圍，老師會利用閱讀指導課時帶領學生前往參觀；同學們也能利用下課時間自由瀏覽展書，並完成學習單或預約借書單，將書本的知識延續到課堂之外。此舉不僅強化了閱讀與課程的結合，也讓學生養成隨時閱讀、隨地思考的習慣。 值得一提的是，今年的新書展因應極端氣候日益嚴峻，特別增設「防災專區」。專區內展示與防災教育相關的書籍，涵蓋地震、颱風、氣候 ...
【新學期啟動 凝聚共識邁向卓越——本校召開期初校務會議】
召開期初校務會議是學校重要的年度工作之一，標誌著新學期的正式啟動。會議由校長主持，首先進行了頒獎典禮，表揚上學期在〉在各項競賽中表現優異的教師夥伴。透過頒獎，激勵全校師生持續追求卓越，營造正向積極的學習氛圍。 接著，由校長發表新學期的工作方針與期許，強調團隊合作、學生中心及教學創新等核心價值。校長勉勵教師們在教學與導師工作中持續精進，以學生全面發展為目標，並呼籲大家共同維護校園安全、推動品格教育，打造溫暖友善的學習環境。 隨後，各處室主任依序進行業務宣導與重點工作報告，包括教務處課程規劃、學務處學生生活管理、總務處校園環境維護及輔導室的工作時程等。每位主任皆針對上學期成果 ...
113年總統盃團體桌球錦標賽~北勢小將再創隊史最佳成績
113年總統盃團體桌球錦標賽~中年級男生榮獲第三名：靠著企圖心突破去年的成績，在8進4時遇到嘉北國小，表現沉穩、有拚勁，最終以3:1晉級四強賽；高年級男生榮獲第五名：強敵環伺下，關關難過關關過，雙打預賽連勝到決賽是這次第五名的MVP（卓諺.泓荍.晨耀）， 加強心理素質是未來課題，這次團體賽大家輪流當英雄，共享甜美的果實，創造高男在全國賽最佳成績 ；中年級女生榮獲第九名：沒有任何全國賽的經驗，教練們覺得又驚又喜，一切都是靠她們平時認真努力，期待明年一起前進全國八強行列；高年級女生：戰況激烈，每一點都打得驚險，輸了就要更努力練習，並不保證每個比賽都能獲得勝利，接下來還有許多比賽等著妳們一起去挑戰 ...
學生自主學習跨班成果發表 激盪創意火花
學生自主學習跨班成果發表 激盪創意火花 臺中市立大里高中113學年度第二學期學生自主學習跨班成果分享會，8月15日下午於圖書館國際會議廳登場。 本次活動共有十一組學生發表成果，主題多元，從「AI守門員」的資安研究，到「立體繪本製作」、「防曬霜製作」與「破窗效應與校園霸凌」等議題，涵蓋科學、人文與藝術領域。學生們不僅展現創意與專業，更將自主學習精神發揮到極致。 感謝中興大學曾郁然教授及本校邱貝軒老師擔任評審工作，自主學習跨班成果發表不僅讓學生彼此交流，也獲得老師們詳細寶貴意見與指導，除了讓學弟妹們對自主學習有充分認識外，也展現校園重視跨領域探索的風貌，為本次分享會畫下精彩的句點。 ...
生活處處是學習
做中學、學中做~ 對國小來說，生活即學習，生活教育就是一切。過去孩子必備的灑掃應對進退的能力，現代父母卻不當一回事；多數學生的書包都是媽媽幫忙整理、幫忙背；家裡的房間清潔、整理，也多半是家長為孩子整理好的。因為太「愛」孩子，反而剝奪了孩子「體驗學習」的機會。 ...
甦醒！群星閃耀
臺中市大勇國小校園，經過一個暑假的沉澱，在114學年度開學首日，隨著二百多位一年級新生的到來，瞬間甦醒。暑假期間，校園看似寧靜，卻是師長們用心打理的備課時刻。當校門在晨光中開啟，孩子們的歡聲笑語如同清晨的露珠，徹底喚醒了校園的每個角落，為這片充滿愛與專業的土地，帶來了充滿希望的嶄新學程。 大勇國小黃志偉校長與家長會長林育輝，一早便親自站在校門口迎接，期盼傳遞一份深刻的訊息：「每個孩子都是一顆閃亮的小星星，歡迎你來閃耀」。新生們揹著嶄新的書包，牽著父母溫暖的手，臉上洋溢著興奮與好奇。隨後，他們在家長陪伴下，手持智慧小卡，穿越象徵「智慧」與「勇氣」的雙門，正式踏入他們的求知之旅。這場溫馨的儀 ...
復興國小友善校園週共讀活動
復興國小在友善校園週宣導活動中，由林欣儀校長帶領全校師生共讀繪本《公園小霸王》。故事中，小男孩凱文因受到小霸王山米的欺負而感到無助，但在父親的鼓勵下，他選擇以友善和勇氣面對，最終不僅化解了衝突，還成功邀請山米一同堆沙堡，從敵對走向真誠的友情。 林校長藉由這個故事提醒孩子們，生活中難免會遇到「小霸王」，但真正的勇敢並不是以牙還牙，而是以智慧與善意處理問題。當我們願意分享、學會合作，就能獲得更多快樂與朋友。 共讀現場，孩子們全神貫注聆聽，並積極與校長交流心得，氣氛溫馨而充滿啟發。透過這次晨光時光的分享，孩子們更加明白：以勇敢和友善的心，才能成為樂於分享、彼此尊重的小小公民，並讓復興校園更加和諧 ...
我的刺蝟真美麗
謝謝晨光志工媽媽設計生活美學課程，帶領小朋友製作可愛的「刺蝟」。 小朋友用刺蝟造型的板子為底，畫上圓圓的小眼睛、小鼻子，從嘴角上揚還可顯現牠的自信與豪氣。接著，黏上到大自然中採集樹葉、樹枝、果實、花朵等材料，這些都是獨一無二造型必備的，課程簡單輕鬆，小朋友完成的作品五花八門，充滿創意、美感，而且賞心悅目，非常療癒耶！ 帶孩子到自然環境中，欣賞花草樹木、枯枝落葉的美，讓孩子利用視覺、觸覺、聽覺、嗅覺去感受大自然，用五感去體驗大自然的美 ！ ...
