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學校防疫資訊
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
小手挖出大秘寶 地瓜田歡樂尋寶趣
南屯幼兒園山羌班與梅花鹿班種植了一個多學期的地瓜,終於等到收成的時刻。兩班的孩子們都格外期待與興奮,早早就準備好要來挖出埋在地底的地瓜,見證今年是不是依然能夠大豐收。於是大家帶著挖土的鏟子工具,一起集合在地瓜田旁,準備大展身手。 不過,挖地瓜也是需要技巧的。所以一開始除了進行安全教育宣導之外,老師也講解了挖地瓜的小訣竅。首先要從地瓜藤冒出土面的地方開始,用手靠近根部用力拔起,先把土面鬆開。接著再設定一個圓形範圍,從周邊慢慢往內挖。挖的時候先用雙手撥土,找出地瓜大致的位置,再小心地慢慢挖出來;遇到比較深的地方,才用鏟子從旁邊挖開,讓土壤碎裂,地瓜也就更清楚地露出來了。 ...
燈映國光 心願啟航
元宵佳節到來,國光國小的校園裡溢滿了濃厚的節慶氣氛,學校特別規劃了一系列精彩的慶祝活動。 「寒假作業-創意燈籠展」 學生們在寒假期間發揮巧思,利用手邊的回收材料,如舊紙盒、寶特瓶及廢棄包裝紙,親手打造出一個個別具特色的燈籠。當這些燈籠懸掛在校園光之川堂時,色彩繽紛、造型各異,形成「萬馬奔騰」的景象,充滿了生命力。 「元宵祈福&燈謎小學堂」 除了動手做燈籠,小朋友們也拿起筆,在祈福卡上認真寫下對師長、同學、家人的感謝及祝福,祈福心願佈置在輔導室前的榕樹區,希望藉由祈福書寫與心願表達,引導學生覺察自我情感並關懷他人,培養正向情緒、感恩與祝福的態度,促進人際關係與品格教育之實踐。。而最令人期 ...
CPR與AED從國小學童開始紮根
今日感謝臺中市政府消防局第三大隊中山消防分隊帶領本校六年級學生進行心肺復甦術(CPR)暨自動體外心臟去顫器(AED)宣導,黃杏媚校長、王濬豪會長、陳谷正副會長及李珮珊秘書(黃佳恬議員辦公室)一起到現場鼓勵學生學好這項「能救人」的「帶著走能力」。 CPR是人人都應該要學會且熟知的救人技巧。AED目前在各個公共場所、社區,包含新高國小警衛室門口旁都依規定設置AED,唯有透過持續的教育宣導才能普及且深耕國人AED的使用知能。 消防隊講師透過活動中心巨型螢幕呈現簡報,除了專業CPR+AED講解,還特別邀請五位消防隊「鳳凰志工」將7個班學生分成五組輪流進行「安妮」教具的實作訓練,讓本校學生不僅掌握的 ...
用最安全方式,提供更好的教學空間
感謝教育局及教育部撥款,整建北屯國小運動場週邊空間。雖然適逢連假期間,為維護學生受教權益,廠商利用假日積極趕工,不僅依規施工,更希望能超前進度,早一日完工,提供莘莘學子們一個安全健康的學習環境。 ...
英勇身影的溫柔時刻 攜手童心搖出幸福元宵
今天是一年一度的元宵節。各地燈會熱鬧登場,家家戶戶也依循傳統吃元宵,為新的一年祈求平安健康,南屯幼兒園當然也不例外。除了餐點安排應景的元宵,園方更精心規劃「搖元宵」體驗活動,讓全園師生親手感受傳統習俗的樂趣。其實,今天原本還安排了消防體驗活動,卻因一場突如其來的大雨,許多戶外體能關卡無法進行,只能順延。不過,這場雨反而為活動增添了不同的驚喜,讓孩子們有更多時間與消防隊的叔叔、哥哥們近距離互動,甚至能一起搖元宵,成為難得又特別的回憶。 活動一開始,大家齊聚禮堂,先觀賞元宵節的故事傳說,了解節日的由來與意義。當孩子們對吃元宵的習俗有了更清楚的認識後,在熱烈掌聲中,三位英勇帥氣的消 ...
歡慶生日樂融融 忠信校園情意濃
忠信國小於3/11為2-4月生日的小壽星們舉辦班級慶生會活動。春意盎然的校園裡,伴隨著歡笑與祝福聲,處處洋溢著溫馨氛圍,讓每一位孩子都感受到被重視與被祝福的幸福。 各班導師與學生們用心規劃活動內容,讓慶生會充滿創意與驚喜。有的班級設計「感恩小卡時間」,同學親手寫下對壽星的祝福與感謝,讓一句句真誠的話語成為最珍貴的禮物;有的班級安排「優點大轟炸」活動,大家輪流說出壽星的優點與欣賞之處,在滿滿的讚美與掌聲中,讓孩子感受到被肯定與鼓勵的溫暖。 也有班級將教室布置成「小小電影院」,大家一起欣賞影片、分享觀後感,在輕鬆的氛圍中共度歡樂時光;還有班級舉辦熱鬧的「同樂會」,透過遊 ...
走出教室,走進山林——阿里山眠月線山野教育之旅-訓練篇章
臺灣這片土地孕育出豐富而獨特的自然環境,而「山野教育」正是讓孩子親近土地、認識自然的重要途徑。透過山野教育計畫的申請,學校為孩子們規劃了一場難以忘懷的山林學習之旅。孩子們不再只是從書本認識自然,而是走入山林之中,學習登山技能與野外自理能力,在親身體驗中培養對土地的尊重與愛護,也在過程中學會團隊合作與彼此扶持。 這次由五年級師生共同參與的「阿里山眠月線二天一夜山野教育之旅」,在出發前,學校已為孩子們安排了一系列完整的山野課程與體能訓練。課程中,俊維教練教導孩子們登山基礎知識、山野安全觀念與緊急應變技巧,也認識各項山野裝備的用途與準備方式。每一位孩子與家長也為這趟旅程細心準備裝備,讓這趟山林學習 ...
防火停、躺、滾 防災教育體驗多-1
感謝消防局第八大隊北屯分隊的講師,蒞臨北屯國小宣導防火教育。今天主要有四關-第一關「停、躺、滾」。(Stop, Drop, and Roll)這是衣服著火時的關鍵自救口訣。(1) 停下動作,(2) 躺下並用雙手護臉,(3) 來回翻滾壓熄火源。此法適用於大多數火燒身事故,能有效將傷害降到最低。 ...
當英語繪本遇上床邊故事:看見孩子眼中閃爍的自信光芒
夜深了,客廳的燈光柔和,傳來的不再只是卡通聲,而是孩子稚嫩卻堅定的讀書聲。這溫馨的一幕,正隨著本校推動的「明日英語閱讀」活動,悄悄在許多家庭中上演。這不僅是一場教學實驗,更是一次讓親情與學習深度交織的溫美旅程。 「學英文沒有白費」:看見孩子從識字到朗讀的驚喜 「老師,孩子竟然能用自然發音把一整本故事書拼讀出來,學英文真的沒有白費!」詠喬媽媽在訊息中難掩激動。照片中,孩子與媽媽併肩而坐,小小手指點著書頁,運用課堂所學的發音技巧,將陌生的單字一個個轉化為生動的故事。對家長而言,最動人的時刻莫過於看見孩子不再視英文為畏途,而是展現出「我做到了」的自信笑容。 把書本帶回家,把愛留在心裡 活動鼓 ...
狂賀!華龍國小正式通過蘋果傑出學校認證 🍎全台第5所 台中公立學校第一所🍎
狂賀再狂賀!🎉 華龍國小正式通過 🌟Apple Distinguished School (ADS) 國際認證 不僅是全台灣第5所 更是中區首間獲此殊榮的公立小學 這份榮耀 屬於全體師生與支持我們的家長們🙏 🍎 iPad 為翼,點亮數位夢想 從108年華龍國小開始推動數位學習 我們落實「生生有平板」 透過 iPad 教學三部曲: 🎯Personal(把平板當文具) 從低年級起,孩子們運用無邊際、Keynote、Pages、iMovie 進行多模態創作,學習不再是死記硬背,而是充滿挑戰的任務遊戲。 🎯Anywhere(帶平板出去學) 學習場域走出教室,結 ...