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學校防疫資訊
乘載歷史邁向卓越新未來-中市龍井區龍井國小120週年校慶熱鬧登場
臺中市龍井區龍井國小(17)日舉辦120週年校慶,市長盧秀燕親自到場與歷屆校友一同共襄盛舉,見證這所百年學府的重要里程碑。龍井國小位於臺中市西南沿海地區,南臨大肚溪,座落於純樸寧靜的農村聚落之中,長年守護地方學子的學習與成長,不僅是培育英才的教育殿堂,更是凝聚在地情感的重要精神象徵。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,教育局於111至114年度補助龍井國小執行相關經費逾813萬元,包括學校設置樂活運動站採購、夜間照明設施改善計畫、充實體育器材設備、充實監視系統設備計畫以及新建綜合球場工程等,逐步打造安全、舒適的學習環境,教育局將持續挹注教育資源,讓更多孩子在優質校園中快樂學習、健康成長。 ...
跟著老頑童探險去!《游於藝》校園巡迴展藝術展走進陳平國小
臺中市114學年度《游於藝》校園巡迴展以「跟著老頑童探險去!劉其偉藝術特展」為主題,今(16)日來到第7站北屯區陳平國小,由臺中市政府教育局、廣達文教基金會及美感策略聯盟學校代表共同揭幕,帶領師生與來賓一同走進藝術家劉其偉充滿童心、探險精神與人文關懷的藝術世界。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學生美感素養的培養,教育局105至114學年度持續與廣達文教基金會合作辦理《游於藝》校園巡迴展,累計已舉辦139場次,參與師生及家長逾12萬人次;為促進偏鄉教育資源均衡,110年起另補助偏遠學校辦理《游於藝—巡演列車》,至114年已完成54場巡演,受惠師生超過4萬人次,讓藝術教育深入各校。 教 ...
0到18歲怎麼教? 中市家庭教育中心 9場線上課免費看
面對孩子成長各階段的教養挑戰,您常感到焦慮與無助嗎?為協助家長掌握孩子情緒發展與教養關鍵,台中市家庭教育中心規劃115年度第一季「親職講座」系列課程,推出9場由專家傳授涵蓋幼兒期、學齡期及青少年期的教養方式,全數免費線上進行,家長可以不受時間與地點限制,彈性選擇適合孩子年齡的場次參與。 教育局長蔣偉民表示,家庭是孩子學習情緒管理、人際互動與價值觀建立的第一個場域,市府長期重視家庭教育的扎根工作,透過系統化、分齡設計的親職課程,協助家長在不同階段掌握合適的教養方式,陪伴孩子穩健成長。 家庭教育中心說明,第一季課程內容包括「協助孩子安心練習說再見」、「幸福從家庭開始:打造有愛有序的家」 ...
讓閱讀點亮學習心靈 中市閱讀教育輔導團客製化深耕校園 用專業為學校打造優質的閱讀環境
臺中市政府教育局的「閱讀教育輔導團」列車日前及今(15)日分別開進東勢國中及私立大明高中,提供量身打造的到校輔導服務,協助學校整合教學資源、精進教學策略,提升學生的閱讀素養與學習表現。教育局指出,自110年至今(115)年,輔導團已走訪42所學校(國中20所、國小22所),受惠學生人數超過3萬人。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視學校推動閱讀教育,教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,至今年已邁入第6年,該團隊由大學教授、國中小校長及閱讀專業教師共同組成,陣容強大,輔導團針對學校需求,提供「到校客製化輔導服務」,協助整合教學資源、優化教學策略,迄今已有14所申請到校輔導的學校榮獲 ...
榮耀技藝閃耀未來 中市表揚18所技藝競賽摘金職校
全國高級中等學校技藝競賽於(12)日落幕,台中市參賽的技職學子表現亮眼,共獲得39座金手獎,包含工業類20座、商業類9座及家事類10座,另獲得96個優勝及2個團體獎,總計以137個獲獎數稱霸全國第一。市府教育局特於(13)日盛大舉行頒獎典禮,表揚來自全市各公私立高中職共計18所學校,榮獲金手獎的學生及指導教師;教育局長蔣偉民出席頒獎,感謝獲獎學校用心培育獲取佳績,為台中市技職教育爭光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕強調技職教育是國家經濟發展重要的人才培育體制,教育與產業脈動息息相關,教育局用心推動技職教育,已連續8年榮獲中央評鑑「優等」最高殊榮。除114學年度在全國技藝競賽台中市獲獎總 ...
中市科技教育創意實作競賽 51組國中小隊伍激發創新能量 培養未來科技素養
臺中市政府教育局(10)日於沙鹿國中舉辦「114學年度科技教育創意實作競賽」。本次競賽比照全國賽規則,規劃「生活科技組」及「資訊科技組」兩大主題,共吸引51組、156名國中小學生同場較勁,並將選出優秀隊伍代表臺中市參加全國賽。 生活科技組以「智慧城市中的資源回收與物流配送」為主題,鼓勵學生從日常生活發現問題,透過機構設計與科技應用模擬未來城市的運作模式。資訊科技組則聚焦「程式解構與運算思維」,學生需運用演算法、模組化程式設計等概念,開發具判斷與執行能力的智慧系統。 教育局表示,市長盧秀燕以「教育是城市的基礎、孩子是我們的未來」為施政理念,教育預算連年為六都第一,顯示市府對教育投資的重視。市 ...
中市閩南語講古比賽熱鬧登場 以聲傳情說出母語文化的溫度
臺中市政府教育局10日及27日分別於潭子區僑忠國小及市立公明國中舉辦「臺中市114學年度國民中小學及幼兒園閩南語講古比賽」,活動以「講古傳情、話出文化」為主軸,邀集全市幼兒園及國中小學的語文小達人齊聚一堂,以生動的語言、豐富的表情和滿滿的創意,將生活故事、笑詼趣談與傳統智慧活靈活現地演繹出來,讓現場觀眾在歡笑與感動中重新體驗母語的魅力。 教育局長蔣偉民表示,講古不只是語言的表達,更是文化記憶的承載,教育局長期推動本土語文教育,除了課程融入,也透過各式活動讓孩子在自然情境中學習與運用母語。 教育局指出,今年的講古比賽共分為幼兒組、國小低中高年級組、國中組及教師組,參賽人數約1 ...
捷安特公司捐贈公務貨車助日南國中自由車隊「征戰全台」
臺中市立日南國中自由車隊長年以來是國內自由車選手的搖籃,為改善球隊載運器材設備的後勤壓力,「巨大集團(捷安特)」捐贈一台全新公務貨車給日南國中,今(8)日於校內舉行捐贈儀式,本府教育局長蔣偉民、市議員施志昌、捷安特公司劉湧昌董事長均到場祝賀。 蔣局長說,日南國中自由車隊成軍多年,屢次在全國賽事摘金奪銀,114年全中運獲得8面金牌8面銀牌及2面銅牌,成績斐然;特別感謝巨大集團(捷安特)的慷慨,也感謝施志昌議員促成這場捐贈儀式,這輛貨車的到位,象徵著「產、官、學」三方攜手合作的優良典範。 日南國中鄭清埄校長表示,大甲是臺灣自由車的故鄉,而日南國中自由車隊更是大甲的驕傲,優秀的選手除了自身努力, ...
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地,以「紅土共GO永續學校」為願景,長期將在地環境特色轉化為學習資源,透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動,榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定,展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出,瑞井國小以HEAT展能課程為核心,整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略,系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結,引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮!
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持,在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇,現正陸續上架播出,透過溫暖寫實的影像故事,描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出,傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念;活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」,即可參加留言抽獎,讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出,傳統社會中父親常被期待堅強、理性,卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力,隨著現代家庭型態改變,父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱,更是陪伴孩子成長的重要夥伴;面對育兒與家庭責任,爸爸同樣需要被理解與支持,透過正向鼓勵與社會關懷,才能讓父職角 ...
爆米香進校園!忠孝國小一年級跨域食農課~香氣中學習、體驗中成長
在剛結束定期評量後,忠孝國小一年級老師們立刻為孩子們準備了一場驚喜滿滿、香氣四溢的期末活動,讓學習從考卷走進生活。今天上午,校園裡傳來「砰!」的一聲,「爆米香」現身校園,看的到、聞得到,更吃得到,瞬間吸引小朋友的目光與歡呼。 透過這堂結合生活、文化與飲食的跨域食農教育課程,孩子們不只品嚐到爸爸媽媽小時候記憶中的傳統零嘴,也在引導下認識稻米從田間到餐桌的歷程,了解米食文化的由來。現場孩子們睜大眼睛觀察、踴躍提問,邊看邊學,笑聲不斷。 忠孝國小用心引進多元教育資源,讓低年級孩子也能透過親身體驗深化學習。學校相信,學習不只在課本裡,更在生活中。歡迎一年級新生就讀忠孝,保證學習豐富又精采,忠孝孩子 ...
音符凝聚夢想 榮耀奏響校園——本校勇奪全國學生音樂比賽市賽佳績
本校在114學年度全國學生音樂比賽台中市初賽中再創佳績,直笛合奏甲組榮獲第三名、管樂合奏A組勇奪第一名,雙雙取得晉級明年全國決賽的門票,為校史寫下動人篇章。這份榮耀,來自師生長時間的堅持與付出。從清晨到黃昏,無數次反覆練習、一次次調整呼吸與節奏,只為在舞台上呈現最真誠的聲音。音符交織的不只是旋律,更是團隊彼此信任、互相扶持的情感。 今日於教師會議中,由校長親自頒獎,感謝指導老師的專業引領與耐心陪伴,也肯定同學們以汗水換來的成果。掌聲中,榮譽不只是獎狀與名次,更是一份對夢想的回應。未來,本校將帶著這份感動與勇氣,持續精進、迎向全國賽的挑戰,讓音樂成為照亮前行的力量,讓努力被世界聽見。 ...
首屆總會長盃桌球賽 塗城國小勇奪季軍 展現扎實球技
【塗城報導】塗城國小體育競賽捷報不斷!在甫落幕的「2025臺中市第一屆總會長盃桌球錦標賽」中,塗城小將們展現平日苦練成果,憑藉精湛球技與絕佳的團隊默契,在眾多勁旅中脫穎而出,最終成功榮獲國小團體組「季軍」殊榮。 這份榮耀歸功於教練團平日扎實的技術指導,以及桌球隊後援會強大的後勤支援。正因為有家長與各界人士對塗城國小的愛護與支持,小選手們才能無後顧之憂地在賽場上盡情揮灑,再度為校爭光,全校師生皆倍感光榮。 ...
南屯耶誕城 拯救聖誕老公公大作戰
明天(25日)就是聖誕節了,今年適逢行憲紀念日放假,不少學校的聖誕慶祝活動也提前在今天舉行。在南屯幼兒園,每一年聖誕節總少不了精心規劃的特別活動。從2022年聖誕老公公親自來送禮、2023年的魔術聖誕秀,到2024年10公尺聖誕樹野餐趴,每一年都帶給孩子不同的驚喜與期待。今年,南屯幼兒園再次突破以往,全面翻轉活動形式,打造出前所未有的全新體驗。 今年特別將戶外活動移至室內,善用建築空間關燈後宛如夜晚的氛圍,以及建築內部多變、挑高的結構特色,精心打造出獨一無二的「南屯耶誕城」,讓孩子們在校園裡也能感受到儀式感滿滿的聖誕節。 本次佈置除了豐富的燈飾外,也巧妙結合 ...
KKES Christmas Party-國光國小歡樂慶聖誕
為了讓孩子們感受節慶的歡樂氣氛,並在溫馨祝福中迎接 2026 年的到來,國光國小於 12 月 24 日 舉辦「KKES Christmas Party」聖誕節慶祝活動。當天一早,國光小朋友們穿著紅、綠色系的 Dress Code 服飾,精神抖擻地踏入校門,校園中洋溢著濃濃的聖誕感恩與歡樂氣氛。 由 張家馨校長 與 蔡忠龍家長會長,以及 鄭世軒常委、林申偉常委、陳献峰常委 一同化身為親切的聖誕老公公,驚喜現身在校門口熱情迎接孩子們上學。伴隨著國光國小英語隊小朋友所帶來的聖誕歌曲演唱,孩子們在向聖誕老公公說出一句Blessing 祝福語後,開心地領取聖誕小禮物,笑容洋溢在每一張臉上。 緊接著, ...
童聲說故事・閱讀力在忠孝萌芽~二年級說故事比賽
忠孝國小校內語文競賽週持續熱鬧展開,第二天賽事12月16日由二年級說故事比賽接棒登場,為校園注入滿滿童趣與書香。 第一次站上舞台的小小說書人,眼睛閃閃發亮,聲音清楚又有感染力,說起故事來不但情節生動,還能大方加入肢體動作,讓現場笑聲與掌聲不斷。這份自然自信的表現,來自老師們平日用心的閱讀引導與口語練習,讓孩子從「愛看書」到「敢開口」。評審們也連連稱讚,每位小選手表現都十分亮眼,能勇敢站上舞台,就是最棒的成長勳章。 更多精彩照片請點連結 https://reurl.cc/5b3LxM ...
家長會聖誕報佳音 僑孝感恩志工齊歡聚
在12月22日,僑孝國小利用一節課時間,舉行聖誕感恩志工的活動,由家長會扮演聖誕老人,並且感謝表揚優秀及資深的志工,為冬天獻上一份暖暖的感恩之情。 每年歲末,僑孝國小都會舉辦聖誕感恩活動,為僑孝國小辛苦的志工們獻上滿滿的感恩,這不僅僅是個活動,也是教育孩子別人服務我們是需要感恩的,這是生命教育也是品德教育,從潛移默化中培養孩子正確的人生價值。 活動一開始即表揚優秀志工及資深的服務志工,這些爸爸媽媽都為了孩子默默努力付出,給僑孝國小的師生更優質的教育環境。孩子也來一段勁歌熱舞,感謝志工這一整年的辛勞。 另外家長會的委員也扮成聖誕老公公,給所有的孩子獻上家長會的祝福,以及來年更多的期盼。家長 ...
山城裡的一次溫柔相遇,感謝先進國樂到校樂器健檢
本校位於高海拔山區,地處偏遠,交通不便,音樂教育的推動常面臨許多現實挑戰。特別是樂器的保養與維修,在梨山濕冷、多雨的氣候下更顯困難。木質樂器容易受潮變形,金屬零件也常因溫差出現卡鍵或不順,這對教師在教學上的安排及學生日常練習,都是一大阻礙。 由於山區缺乏專業的樂器維修資源,當樂器出現問題時,教師多半只能暫停課程或延後教學,等待不確定的修復時機。因此,這次先進國樂團隊特地到校進行「樂器健康檢查」,對學校而言,是一份極其珍貴的支持。 健檢當天,先進團隊耐心檢視校內每一把樂器的狀況,並向在場教師細心說明保養及日常維護方式,專業回應教師在教學現場長期累積的疑問。當樂器經過調整後再次發出穩定而純淨的 ...
狂賀!台中市語文競賽分區冠軍五連霸
狂賀!台中市語文競賽分區冠軍五連霸 恭喜獲獎的美虹老師和亮璇同學,也感謝指導老師--淑珍老師! ...
【梧棲中正】薪傳本土情,教學展風采
為精進本土語文教學品質,促進教師專業對話,本土語輔導團舉辦了一場別開生面的公開觀課活動。本次活動由輔導團總召集人蔡淑芬校長親自擔綱授課,以「咱的英雄」為教學主題,透過生動活潑的教學策略與深厚的語言素養,為現場校內外觀課教師示範了一堂高水準的本土語教學,展現名師風範。 本次課程主題「咱的英雄」,旨在引導學生認識各行各業的本土語詞彙及其應用。蔡淑芬校長在課程設計中極具巧思,不僅僅是詞彙的講授,更強調結合學生的生活經驗。她引導學生從身邊的家人、社區人物出發,讓孩子們理解到,每一位在工作崗位上兢兢業業的人,都是守護我們生活的「英雄」。這種連結生活情境的導入方式,成功引起學生的強烈共鳴,讓語言學習不再 ...