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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌－中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場，台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀，與全校師生共切精心準備的生日蛋糕，歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來，始終秉持「以孩子為本」的教育理念，無數師長辛勤耕耘，培育出一批又一批優秀的南陽子弟， 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一，班級數和學生總數都非常龐大，曾經多達三千多名學生，目前含幼兒園計2911人，仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽，共創輝煌」為主軸，由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出，希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開，歷經約1個月的激烈賽事後，12月12日圓滿落幕；臺中市在本屆競賽中大放異彩，其中以工業類技藝競賽成績最出色，拿下20金手46優勝，家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝，總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎，以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視並積極推動技職教育，鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科，市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市；教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動，鼓勵並邀請國中師生、家長參加，以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕，中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中，來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔，在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我，合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績，堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中，面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺，最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示，宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神，讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙，憑藉堅定信念與長期訓練，在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現，一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資！」為保障孩子們上課的安全，台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍，市長盧秀燕上任至今，市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍，新校舍不但安全還有現代化教學設施設備，其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎，嘉惠學子，讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕非常重視教育，教育預算占市府總預算比為六都第一；為了孩子們上課的安全，積極向中央爭取經費，同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程，109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調，有安全疑慮老舊校舍逐步改建，朝向綠建築節能減碳新校園規劃，增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手，用藝術在美術館畫出快樂！
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」，今（114）年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動，讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出，本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日，以及11月13日與20日舉行，計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加，每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與，共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示，「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年，透過專業藝術教育與特殊教育的結合，讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗，活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行，副市長賴淑惠擔任授證人，頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調，臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果，更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示，市府積極推動雙語教育，114學年度已聘256名外籍教師，達到「校校有外師」的目標，透過外師協同教學與沉浸式課程，臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中，臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一；首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍，在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠！臺中市政府公開表揚！
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕，臺中市派出168名競賽員參加個人賽，共榮獲82座特優，獲獎率全國居冠；另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」，全數獲獎，成績耀眼。臺中市政府教育局今（12/15）日舉辦頒獎典禮，教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕，對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示，市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根，市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習，109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績，另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中，臺中市共奪下15項殊榮，已連 ...
塗城國小筆耕綻光芒 江家姊妹聯合盃作文大賽雙雙獲獎
【塗城報導】塗城國小語文教育碩果累累！在甫落幕的「第19屆聯合盃全國作文大賽」中，本校傳來振奮人心的捷報。兩位寫作小高手江宇芯與江宇芊，憑藉著細膩的筆觸與獨到的觀點，在全國眾多好手中脫穎而出，分別榮獲國小中年級組第二名及高年級組第四名的殊榮，大放異彩。 這份亮眼成績的背後，除了學生平日廣泛閱讀與勤於練筆的累積，更要歸功於指導老師廖淑伶的悉心陪伴與專業引導。廖老師不僅傳授寫作技巧，更鼓勵孩子勇敢表達、建立自信，讓她們能在賽場上沉著應對，將平日所學發揮得淋漓盡致。 全校師生對兩位同學的優異表現引以為傲。這不僅是個人的榮耀，更展現了學校深耕閱讀寫作教育的成效，期盼未來能有更多小小作家在文字的舞台 ...
塗城圖書館「Bookland」英語時間 12/5邀學童共讀《Music Man》
【塗城報導】塗城國小圖書館廣受好評的「ELTA英文說故事計畫——Bookland English Time」即將於12月5日（週五）再度登場！本次活動將在圖書館英文閱讀區舉行，邀請全校學生一同沉浸在英語與音樂交織的閱讀世界。 本場次精選繪本為充滿律動感的經典作品《I Am the Music Man》。外籍教學助理（ELTA）將透過生動的語調與互動，帶領孩子們在故事中認識各種樂器，讓英語學習變得像唱歌一樣輕鬆有趣。 為確保每位參與者都能有充分的互動機會，本次活動名額僅限30名，採自由報名制。歡迎所有熱愛音樂、閱讀與英語的孩子們把握機會，趕快前往圖書館報名，一起在歡樂的故事時光中，化身為小小 ...
跑進綠意・跑出健康！普及化運動大跑步
🏃♂️🌳本校六年甲班參加 114 學年度普及化運動—大跑步活動，師生一同走出校園，前往 台中都會公園，在綠意環繞的環境中完成跑步挑戰，展現良好體能與堅持精神。 感謝六甲導師平日用心規劃與指導，透過持續練習培養學生規律運動的習慣；同時也特別感謝 家長會全力贊助活動及午餐—麥當勞，讓學生返校後能安心享用，補充體力，活動得以圓滿順利完成。 透過本次活動，學生不僅強化體能，更在過程中體會團隊合作與自我挑戰的價值，留下充實而美好的學習回憶。 ...
西區中正國民小學週三特教知能研習-情緒行為障礙學生班級經營與行為輔導
輔導室辦理教師特教知能研習，邀請蘇文清職能治療師分享學校老師如果遇到學生出現情緒行為問題，建議不急著處理、妥協與合理化問題，先控制自己的情緒，勇於面對學生的行為，冷靜思考當下可行策略應用。 ...
食農社團端出從田園到餐桌美味成果
后里國中食農教育社團在本學期以「做中學、吃中懂」為核心理念，透過戶外農耕與室內課程並行的教學方式，帶領學生深入理解食物與土地的關係。除了在農圃裡親手耕作，社團亦安排料理基礎、友善農法理念、小農故事分享等多元課程，讓同學在知識與技能上同步扎根，逐步建立對食物來源與永續生活的全面認識。 經歷一整學期的細心照料，校園菜圃的蔬菜在仲冬迎來豐收。12月8日，本學期最後一堂社團課成了眾所期待的「收穫日」。學生們在老師的帶領下走進菜園，興奮地採下自己親手種植的生菜、香草等作物，滿載而歸的竹籃象徵著努力的成果，也讓孩子們感受到食物從來不是自然而然地出現在餐桌上，而是累積時間、汗水與耐心的結晶。 回 ...
《忠孝130週年校慶》~競賽總錦標頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會競賽總錦標頒獎 競賽總錦標成績 三年級：第一名 3-10、 第二名 3-3 、第三名3-1、第四名 3-2、第五名 3-9。 四年級：第一名 4-7、 第二名 4-2、第三名 4-8 、第四名4-4、第五名 4-1。 五年級：第一名 5-4、 第二名 5-7、第三名 5-9 、第四名5-10、第五名 5-5、第六名 5-6。 六年級：第一名 6-8 、 第二名6-5 、第三名6-1、第四名 6-9 、第五名6-3。 恭喜以上獲獎的班級！ #忠孝130 ...
銀齡藝術閃耀大里高中 樂齡學員成果展演繹「世代同樂」
配合臺中市立大里高中58週年校慶的喜悅氛圍，一場充滿生命力與美學創意的展覽，正在大里高中圖書館內靜靜綻放。由大里區樂齡學習中心精心策劃的「銀齡藝術．世代同樂——學員作品成果展」，展出了本學期樂齡長者們在各類課程中汲取的豐碩成果。這不僅是一次工藝技法的展示，更是一場關於「終身學習」與「活躍老化」的精彩對話。 走進圖書館，映入眼簾的是琳瑯滿目的展示區，宛如一座小型的藝術市集。展區中最引人注目的，莫過於學員們巧手慧心的手工藝品。在「刺繡練習」展示區，學員們將一針一線的耐心化為精緻圖騰，特別是應用於帆布提袋上的刺繡設計，將原本樸素的袋子賦予了獨特的個人風格與溫度，既實用又具美感。 而在「歡 ...
【聖誕&歲末感恩祭】主題書展溫馨登場 閱讀好書寫下感恩心語
東寶國小為迎接溫馨的聖誕佳節與歲末感恩時刻，今日起於圖書館辦理「聖誕&歲末感恩祭」主題書展，透過精選聖誕相關以及感恩、關懷與生命教育相關書籍，引導學生在閱讀中學習珍惜與感謝，營造溫暖有愛的校園氛圍。 本次書展依年級規劃適合閱讀的圖書內容，學生在老師的帶領下參觀書展、靜心閱讀，從繪本與故事中感受親情、友情與助人的美好。閱讀後，小朋友將心中最想感謝的人、事或物，化為一句句真誠的「感恩小語」，寫在彩色感恩卡上，並親手貼在圖書館的「感恩樹」上，讓滿樹心語象徵孩子們滿滿的感謝與祝福。 校方表示，閱讀不僅是知識的累積，更是品格教育的重要途徑，透過聖誕與歲末感恩主題書展，期盼孩子在閱讀中 ...
【故事媽媽出任務！12/1校園暖心直擊】
今天的教室，有一種特別的溫度。不是暖氣，不是陽光，而是故事媽媽們帶來的那份「願意為孩子停下來」的溫柔。 101 的惠文媽媽用《情緒大飯店》陪孩子認識心裡的小房客；103 的佳雯媽媽用《不會寫字的獅子》提醒孩子：不會沒關係，願意嘗試最美；104 的婉琪媽媽用《大頭妹》牽起孩子的笑；105 的姿潔媽媽用《好朋友專賣店》讓友情有了形狀；106 的玫儒媽媽帶著《蠟筆小黑》教孩子接受每一個獨特；107 的翠蔓媽媽用《石頭湯》熬出分享的力量。 二年級的教室裡，也灑滿感動。 202 的美達媽媽用《菲菲真的做不到》陪孩子一起「再試一次」；209 的郁美媽媽把《捕捉自己》送進孩子的心裡，讓探索成為勇氣的開 ...
奔跑中的成長與感動——本校604參加臺中市國小普及化運動大路跑
本校六年四班學生於日前熱情參與「114學年度臺中市國民小學普及化運動大路跑活動」，在陽光與綠意相伴的賽道上，以堅定步伐迎向自我挑戰，展現青春活力與團隊精神。清晨集合時，孩子們雖略顯緊張，卻難掩興奮神情，彼此加油打氣，準備迎接這場屬於毅力與勇氣的考驗。 校長及學務主任特地到場陪伴，站在賽道旁為孩子們吶喊加油。熟悉的身影與溫暖的鼓勵，成為學生奔跑途中最有力的後盾。當孩子們感到疲憊、腳步放慢時，一聲聲「加油！你可以的！」讓他們再次抬起頭、咬緊牙關，繼續向前。 路跑不只是速度的比拚，更是對自我意志的磨練。604 的孩子們有人選擇穩定前進，有人陪伴同學一起完成全程，用行動詮釋「不放棄任何一人」的精神 ...
