孩子們透過實際動手做並選擇自己喜歡的學習區盡情進行”走!一起搭公車出遊”主題相關活動探索，希望培養孩子們獨立思考、美感創作、與同儕合作等能力。在益智角玩撲克牌心臟病的遊戲中享受同儕一同進行遊戲的歡樂，並提出需要建立共同的規則並以文字圖像記錄下來；在語文角中透過多元素材拼排文字與文字仿寫認識了更多公車相關文字；在美勞角中的公車水彩畫創作中發現顏料的使用技巧及材料取用量的環保概念，另外也開始學習捏塑黏土前的設計圖構思能力；在智高區的積木組裝中開始進行了有關公車、車站及景點的創作；在拼豆區也第一次進行了公車圖案的排列；在鬆散區發覺多元素材融合使用加上燈桌的打燈效果，讓搭公車出遊的主題情境鋪排達到更上一層樓的美感呈現，期待孩子們持續在學習區中深入探索，創造更多美好的經驗，發展多元的學習面向能力!