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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
智慧鐵人腦力激盪--大里高中迸發創意
為深化學生跨域實作能力,大里高中仲凱校長特別邀請台大土木系劉格非教授蒞校演講。現場筆記聲此起彼落、思考火花不斷激盪,也為大里高中的創意學習注入嶄新的動能。 「能活用才是真懂!」劉教授以「智慧鐵人創意競賽」為題,為創意科學實驗班學生們,帶來一場腦力與行動力同步啟動的分享。身為麻省理工博士與智慧鐵人競賽推手,教授開宗明義指出:學習的目的是探索未知,達成自我實現。離開學校後,考驗自己的不是國英數成績,而是活用的能力。 講座聚焦「智慧、體力、創造」三大關鍵。生動案例說明,體力是撐完全場的基本配備,創造力則是 AI 時代最具競爭力的人類專長,而智慧,來自課本知識與生活經驗的跨界整合。單打獨鬥行不通, ...
從產地到餐桌,忠信國小「小農夫上菜囉」!
忠信國小的校園裡傳來陣陣菜香,原來是四年級的「小小農夫」們開課了!本學期由營養師親自帶領學生,展開一場從土地、作物到食物的「食農教育」實踐之旅,帶領孩子完整體驗從菜苗種植到美味上菜的全過程。 課程中,學生們化身為土地的守護者,面對各種實務挑戰:當菜苗傾倒時如何扶正、遇到害蟲該如何友善處理,甚至連假期間的澆水難題,都考驗著孩子們的智慧。看著菜苗在細心呵護下茁壯成長,學生們臉上洋溢著成就感與興奮之情。 最令人驚喜的環節莫過於「美味收成」。在營養師的指導下,孩子們從洗菜、切菜到下鍋烹煮一手包辦。平時令許多小朋友卻步、帶有微苦味的青江菜與大陸妹,在親手勞動的加持下,竟變得格外清甜,孩子們紛 ...
神圳非營利幼兒園推動體驗式教學 仁德醫護管理專科學校-護理科與幼兒化身小小護理員完成三大包紮挑戰
仁德醫護管理專科學校-護理科114年12月3日於臺中市神圳非營利幼兒園舉辦「護理小職人出任務」活動,透過故事劇場與技能實作結合的方式,引導幼兒體驗護理情境。活動中,大哥哥大姊姊帶領孩子們進行手肘固定、頭部包紮及八字包紮三大任務,所有參與幼兒皆成功完成挑戰,透過實作建立自信並認識基本護理技巧。 為提升孩子的參與感與理解度,護理科學生以《白雪公主》和《小豬》的情境劇開場,幽默生動的演出讓現場笑聲不斷,並自然銜接到後續的包紮教學。幼兒以兩人一組的方式合作練習,在示範與指導下逐步掌握要領,展現高度投入與學習興趣。 臺中市神圳非營利幼兒園王園長表示,此次活動不僅讓幼兒透過遊戲與模擬情境理 ...
流浪不是結局! 塗城國小攜手如果兒童劇團 戲劇傳遞動保觀念
【塗城報導】「流浪不是結局,愛才是家的方向。」為從小扎根動物保護觀念,塗城國小今日特別邀請知名的「如果兒童劇團」蒞校演出,帶來精彩劇碼《黑貓老大與阿奇的大冒險》,透過生動有趣的戲劇表演,引領孩子們關注生命教育議題。 本次演出獲得農業部大力支持。劇團以孩子的視角出發,演繹出人與動物間的情感羈絆。校方希望透過寓教於樂的方式,讓學童深刻理解飼養寵物應盡的責任與義務,落實「不棄養、不衝動飼養、寵物登記、終生陪伴」等正確觀念。 活動現場笑聲與感動交織,孩子們在欣賞表演的同時,也學會了尊重生命。塗城國小期盼這份愛的種子能在孩子心中發芽,共同守護這個美麗的世界。 ...
富春附幼繽紛聖誕世界~親師生創意走秀暨期末聯歡頒獎典禮
為了給予全園親師生一個難忘而特別的聖誕節,本校附設幼兒園隆重舉辦【溫馨聖誕親師生創意走秀暨期末聯歡頒獎典禮活動】,精采絕倫,熱鬧非凡。在吳夢竹校長的帶領下,家長會顧問團廖鴻儒團長、張有淳會長與李宴幟副會長、林承彥委員、潘妍錚委員、舒琪瑛委員精心變身為冰雪世界裡的冰雪國王與皇后、聖誕老公公、魔法小櫻、艾莎與聖誕禮物小精靈等經典童話與電影角色,前來一同參加盛會與亮麗登場走秀。 吳夢竹校長表示,透過節慶的溫馨導引,幼生與家長精彩展現親子互動與合作的超強凝聚力,現場充滿節慶趣味的聖誕精靈與魔法麋鹿童話家族、獵魔女團、幼兒版的柯南與哈利波特組合、超時效的可愛奧特曼歡慶團隊、小公主與霸王龍等創意 ...
北區太平國小師生挑戰東卯山 全員攻頂成功
山野教育是北區太平國小最珍貴的校訂課程,讓市區的孩子得以走入山林、親近自然,難能可貴。日前校長親自率隊,帶領60多名親師生挑戰谷關東卯山,在彼此扶持與努力下,全員順利攻頂,為孩子的成長旅程譜出動人的生命篇章。 活動當天清晨六點半校車緩緩駛出校門,象徵著一場用腳步進行的生命學習正式展開。抵達大道院停車場後,學生必須先徒步近一公里抵達登山口,而真正的考驗,才從那裡開始。愈接近山頂,地勢愈加陡峭,大石塊遍布的山徑讓人寸步難行,但沒有一個孩子退縮。每一次喘息、每一次重新跨出腳步,都像是在對自己說:「我可以,再多走一步。」 高詮榮小朋友分享:「有幾段路真的好累,我差點想放棄,可是同學跟我說『一起走, ...
聖誕HO~HO~ 快樂佳音
中華附幼於佳節前夕辦理「一同慶聖誕—報佳音」活動,在溫馨歡樂的氛圍中迎接聖誕佳節。活動中,幼兒帶來充滿童趣與祝福的歌唱、樂器與舞蹈表演,將感恩與喜悅傳遞至校園每一個角落。現場亦邀請國小學童共襄盛舉,一同欣賞演出,並領受象徵祝福與關懷的聖誕禮物,增進幼小銜接與校際交流。 督學亦親臨現場參與活動,給予師生關懷與肯定,並與孩子們一同合影留念,為活動留下珍貴紀錄。透過本次活動,不僅讓孩子在節慶中學習分享與感恩,也深化品格教育與正向價值的實踐,為校園注入溫暖而美好的聖誕祝福。 ...
《忠孝130週年校慶》~五、六年級大隊接力比賽頒獎
忠孝國小130週年校慶運動會頒獎 五年級大隊接力比賽 第一名510、 第二名504 、第三名508、第四名505、第五名 509、第五名 506。 六年級大隊接力比賽 第一名 608、 第二名 610 、第三名605、第四名 609、第五名 601。 恭喜以上獲獎的班級! #忠孝130 ...
大忠國小跆拳道隊征戰議長盃 成績亮眼
本校參加 114 年臺中市議長盃跆拳道錦標賽 的選手表現亮眼,於對打、品勢及競速踢擊等多項目中皆展現扎實技術與穩健臨場反應,順利取得多個名次,為校爭光。 選手們在賽場上展現平日訓練的成果,動作品質、節奏掌握及比賽態度皆備受肯定。 感謝教練專業指導與家長的支持陪伴,使孩子們能在競賽中安心發揮、展現自信。 本校將持續推動運動教學與多元體育活動,期勉孩子們持續努力,在未來的賽事中再創佳績。 ...
【梨山國中小守護孩子的安全防線,犯罪預防暨拒絕兒少性剝削、反毒、反詐騙與交通安全宣導活動】
本校特別邀請和平分局黃文嵩偵查佐及勝光派出所李宗政警員蒞臨梨山國中小,進行一場兼具深度與實用性的到校宣導活動。宣導內容涵蓋拒絕兒少性剝削、反毒、反詐騙、網路交友安全、交通安全與預防犯罪等重要議題,貼近孩子們的生活經驗,也回應當前社會中孩子最容易面臨的風險與挑戰。 宣導過程中,警方以實際案例搭配互動提問,引導孩子思考在生活中可能遇到的情境。特別在交通安全宣導部分,警員以淺顯易懂的方式說明為什麼一定要走斑馬線、遵守交通號誌,並反覆強調「被看到才安全」的重要觀念。透過這樣的提醒,讓孩子理解交通規則不只是規定,而是保護自己生命安全的關鍵行動。 在互動中,孩子們踴躍回應,也學習到如何辨識危險、做出正 ...