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閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至,臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動,將節慶氛圍融入校園日常學習,五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤,還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等,讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展,臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」,並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外,市府另補助131校,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕日常,培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出,各校聖誕閱讀活動精彩多元,大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣,臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動,「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今(23)日在臺中都會公園盛大舉行,全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與,現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視體育,持續推動各項學校體育活動,此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦,讓學生能在自然環境中奔跑,享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦;龍井國小校長張勇生指出,本次競賽以班級為單位報名,取各班最快完賽的12位學生(其中女生至少5人)總完賽時間為成績依據,用時最短者獲勝,透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根,臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽,今年的競賽(20)日在潭子區潭陽國小舉辦,共計201名師生踴躍報名參賽,展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出,本次比賽組別多元,包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組,以及重唱混合組與國中、國小團體組,參賽者身著族服演唱傳統歌謠,透過歌聲傳遞族群文化記憶,現場氣氛熱烈,充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享,穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心,也更認識自己的文化;透過準備比賽的過程,不僅提升族語聽說能力,也加深對傳統歌謠文化內涵的理解,收穫良多。 教育局表示,市府長期 ...
卓越南陽共創輝煌-中市豐原區南陽國小80週年校慶熱鬧登場
臺中市最大的小學豐原區南陽國小創校80週年校慶今(20)日熱鬧登場,台中市副市長鄭照新及教育局副局長賴緣如皆到場祝賀,與全校師生共切精心準備的生日蛋糕,歡慶80週年校慶。 南陽國小自民國 34 年創校以來,始終秉持「以孩子為本」的教育理念,無數師長辛勤耕耘,培育出一批又一批優秀的南陽子弟, 它一直是臺中市學生人數最多的小學之一,班級數和學生總數都非常龐大,曾經多達三千多名學生,目前含幼兒園計2911人,仍是本市規模最大的小學。 本次80週年校慶活動以「卓越南陽,共創輝煌」為主軸,由全校師生共同策辦。活動內容包含彩繪燈籠、創意踩街、社團成果展演、學習主題市集、校史回顧展等多元展出,希望透 ...
114學年度全國技藝競賽圓滿落幕 中市獲39金手96優勝2團體獎全國第一!
由教育部主辦的「114學年度全國高級中等學校技藝競賽」11月起熱烈展開,歷經約1個月的激烈賽事後,12月12日圓滿落幕;臺中市在本屆競賽中大放異彩,其中以工業類技藝競賽成績最出色,拿下20金手46優勝,家事類、商業類及農業類也分別獲得10金手26優勝2團體獎、9金手21優勝及3優勝,總計39座金手獎、96個優勝及2個團體獎,以137個獲獎數稱霸全國第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並積極推動技職教育,鼓勵學生依自身興趣及所長選讀相關類科,市府已連續8年獲教育部評定為技職教育「優等」最高殊榮縣市;教育局每年辦理優遊技職學、技職秀起來等相關活動,鼓勵並邀請國中師生、家長參加,以瞭解技職教 ...
突破限制勇創佳績 亞帕青運張宏恩、陳薇雅、林家翔為台中爭光
亞洲帕拉青年運動會日前於杜拜圓滿落幕,中華隊青年選手表現亮眼、為國爭光。其中,來自台中市的三位優秀選手──惠明盲校張宏恩、台中啟明學校陳薇雅及后綜高中林家翔,在本屆賽會中勇敢迎戰、突破自我,合力為中華隊奪得1金、3銀、2銅的優異成績,堪稱台中之光。 惠明盲校張宏恩選手於田徑男子T/F13級別200公尺項目中,面對激烈競爭沉著應戰、全力衝刺,最終勇奪銅牌。惠明盲校藍信翔代理校長表示,宏恩以實際行動詮釋「勇敢向前、舞台就在腳下」的精神,讓全校師生深感感動與驕傲。 台中啟明學校陳薇雅選手克服視覺障礙,憑藉堅定信念與長期訓練,在田徑女子F11–13級別中展現精準技術與穩定表現,一舉奪下標槍 ...
中市積極改善教學環境 投入逾30億改建27棟老舊校舍
「教育是城市最重要的投資!」為保障孩子們上課的安全,台中市政府教育局積極拆除重建老舊校舍,市長盧秀燕上任至今,市府已投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍,新校舍不但安全還有現代化教學設施設備,其中有5棟新校舍獲得全國建築大獎,嘉惠學子,讓台中更好。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕非常重視教育,教育預算占市府總預算比為六都第一;為了孩子們上課的安全,積極向中央爭取經費,同時也自籌經費來促成拆除改建老舊校舍工程,109至114年計投入30億元協助21校拆除重建27棟校舍。 蔣局長強調,有安全疑慮老舊校舍逐步改建,朝向綠建築節能減碳新校園規劃,增加男女廁間比例與建置無 ...
肯定與接納的藝術行動──特教生與普通生手牽手,用藝術在美術館畫出快樂!
由臺中市政府教育局與國立臺灣美術館共同舉辦之「肯定與接納的藝術行動」,今(114)年持續在國立臺灣美術館展開三梯次活動,讓就讀於臺中市國小的特教生與普通生在藝術環境中交流互動、共同學習。 教育局指出,本活動分別於114年9月11日與18日、10月16日與23日,以及11月13日與20日舉行,計有后里區月眉國小、神岡區圳堵國小、霧峰區吉峰國小及外埔區馬鳴國小等四校參加,每梯次約有20名特教生與普通生同儕一齊參與,共同投入一場別具意義的藝術旅程。 教育局表示,「肯定與接納的藝術行動」已在臺中深耕多年,透過專業藝術教育與特殊教育的結合,讓學生在美術館環境中獲得多元的藝術創作體驗,活動也為特教 ...
中市公私立國小家長會長授證表揚 攜手共築優質教育邁向新好生活
臺中市114學年度公私立國民小學家長會長授證表揚大會今(15)日於陽明市政大樓盛大舉行,副市長賴淑惠擔任授證人,頒贈感謝狀及當選證書給500位卸任與新任家長會長。賴副市長致詞時強調,臺中教育的美好是市府、學校與家長共同努力的成果,更是孩子們快樂學習、勇敢展現的最佳見證。 賴副市長表示,市府積極推動雙語教育,114學年度已聘256名外籍教師,達到「校校有外師」的目標,透過外師協同教學與沉浸式課程,臺中孩子在英語表達、跨文化交流上屢創佳績。同時《天下雜誌》2025縣市幸福永續大調查中,臺中市在多元共融面向連續兩年蟬聯六都第一;首次舉辦的「慢老城市調查」勇奪全國總冠軍,在「安居環境」與「身心健康」 ...
114年全國語文競賽特優獲獎率六度奪冠!臺中市政府公開表揚!
114年全國語文競賽日前在臺中市圓滿落幕,臺中市派出168名競賽員參加個人賽,共榮獲82座特優,獲獎率全國居冠;另派10所學校參加團體賽「讀者劇場」,全數獲獎,成績耀眼。臺中市政府教育局今(12/15)日舉辦頒獎典禮,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕,對獲得特優的競賽員及其指導老師、集訓保母及在臺中市分區賽中獲得團體獎第一名的學校進行表揚。 蔣局長表示,市長盧秀燕高度重視語文教育的扎根,市府多年來投入經費辦理語文競賽、閱讀教育及多元語言學習,109年起本市在全國語文競賽中6度蟬聯獲獎率全國第一的佳績,另今年教育部公布的「114年全國閱讀績優學校、團體及個人獎」中,臺中市共奪下15項殊榮,已連 ...
114學年度春安國小羽球社團上課囉!
114學年度春安國小羽球社團上課囉! 今天是星期六 也是本學期羽球社團正式上課的日子 學校從113學年度開始辦理週六羽球社團以來 羽球社團就變成校內的熱門社團之一 從開放報名開始就極為搶手 報名的同學從一年級到六年級都有 不論是初學者或是有經驗的都歡迎 希望每個同學都能養成運動的好習慣 #感謝傳羽運動館專業師資 ...
晨光見證榮耀時刻 多元學習綻放光芒──學生朝會頒獎感動全場
在晨光灑落的校園裡,這場學生朝會格外溫暖而感動。孩子們一一走上台前,雙手捧著獎狀與獎品,臉上寫滿努力後的自信與喜悅。此次頒獎表揚的成果十分亮眼,包括國際梅苓盃木琴大賽榮獲優等獎、國泰兒童全國繪畫比賽銅牌獎、全國兒童聯想創意畫入選、COOL English 自學達人,以及校內語文季作文與閩南語說故事表現優異,更有同學在全國語文競賽臺灣客語演說中勇奪優等,展現多元學習的豐碩成果。 每一張獎狀背後,都是無數次練習、修改與不放棄的堅持;每一份榮耀,也凝聚了師長耐心指導與家長默默支持的力量。校長親自頒獎並與得獎學生合影,肯定孩子們在音樂、藝術、語文與自主學習上的用心與成長,也勉勵全體同學勇敢追夢、持續 ...
東寶國小舉辦校內語文競賽開跑囉!
為提升學生語文能力,營造良好閱讀與書寫風氣,東寶國小於本月舉辦校內語文競賽,本週項目包含「字音字形」、「作文」及「寫字」三大類,三~五年級學生踴躍參與,展現平日累積的學習成果。 在字音字形競賽中,參賽學生必須在有限時間內完成題目,考驗他們對國語字詞的熟悉程度與語文敏感度。比賽現場氣氛緊張而專注,學生們紛紛展現紮實的基本功。 作文競賽則以指定題目進行,學生們在安靜的書寫環境中構思、落筆,從生活經驗、學習心得到校園觀察,都成為文章中動人的內容。老師們表示,今年的作品普遍展現出真摯情感與清楚的結構,令人驚喜。 在寫字競賽方面,參賽者以端正的姿勢、專注的心情,用心描繪每一筆劃,無論是 ...
豌豆魅力無法擋!僑孝國小說故事勇奪佳績
僑孝國小六年四班的谷毅同學於 114 學年度英語說故事比賽中,以生動活潑的表現脫穎而出,榮獲乙組第二名的佳績,為校爭光。 比賽前,英語指導楊祖瑛老師對谷毅的努力給予高度肯定,表示他在準備期間展現出高度的自主練習精神,不論是語音語調、內容理解,或肢體表現,都經過不斷修正與精進,來到文本最佳的表現狀態。 谷毅此次說演的故事為知名繪本《吃掉你的豌豆》(Eat Your Peas)。他以清晰的發音、豐富的語調變化及自然的肢體語言,精準呈現故事中角色的個性與情緒,成功吸引評審與觀眾的注意。特別是在表達主角面對「豌豆」時的誇張反應,更引來現場陣陣笑聲,整段表演生動活潑、帶有層次,令現場的觀 ...
「生生不息 永續桐林65情」讓我們一起為桐林國小慶祝65歲生日!
今天的桐林國小格外熱鬧,校園裡充滿歡笑與祝福。今年的65週年校慶,特別邀請到校內師生、桐林社區發展協會、大屯社區大學以及熊與貓咖啡書房等單位,一同為這場盛會攜手努力。社區與學校共好的力量在今日徹底展現,熱鬧氛圍從早晨起便瀰漫整座校園。 清晨的天氣舒適涼爽,一早就在校園內看到愛媽們的身影,為今天表演的孩子們畫好裝扮,並給予祝福。接著在溫暖陽光灑落下,校慶慶祝大會正式展開。許多貴賓蒞臨現場,為孩子們的精彩表現加油鼓勵。隨後進行家長會與志工隊的交接與連任典禮,恭喜新任家長會長張榮杰會長正式就任,也感謝卸任會長林永豪會長這一年來對桐林的支持與奉獻。同時,也恭賀志工隊由雅鈞隊長順利連任,長期帶領志工夥 ...
戒斷網路成癮 培養健康上網好習慣
后里國中輔導室於 11 月 26 日上午辦理「防治網路成癮教育宣導」,由各班導師在早修時間發放學習單,引導學生透過自我檢測進行深度思考與討論。緊接著的朝會中,由輔導室黃伶如組長擔任講師,向全校學生說明網路成癮的風險與預防方式,協助同學養成正確的數位工具使用態度。 黃組長首先以學習單上的「網路成癮自我檢驗表」作為開場,請同學根據自己的得分判斷「是否已成為網路癮君子?」。她解釋,如果屬於「正常級」,代表仍具備良好的自控能力;倘若落在「預警級」,則需開始調整上網習慣;假如是「危險級」,則應立即尋求師長或家長協助,以免持續惡化,影響生活作息與身心健康。 為了讓學生更容易掌握預防方法,黃組長 ...
愛在塗城綻放! 志工團獲臺中市志願服務表揚
【塗城報導】「114年臺中市志願服務獎勵表揚活動」於今(5)日盛大舉行,現場洋溢著溫馨感人的氛圍,宛如充滿了象徵無私教育愛的粉紅泡泡。塗城國小校長黃富揚特地親自陪同校內愛心志工團隊出席盛會,共同見證這份屬於他們的榮耀時刻。 此次表揚中,由學校提報申請的魏艷霞、林少蘭及黃湘淳三位志工,憑藉著長期投入校園服務的熱忱,榮獲「114年臺中市志願服務徽章」個人獎殊榮。此外,許多志工的愛心足跡更跨越鄰近多所學校,如石麗瓔、吳欣怡等志工夥伴,雖由他校提出申請獲獎,但同樣是塗城大家庭中不可或缺的重要力量。 除了今日上台受獎的代表外,還有更多默默耕耘、無法一一巧遇的愛心志工們,正是因為有這群夥伴每一個溫暖的 ...
臺中國小114學年度運動會活力開展——師生齊心、家長共伴,打造最熱血的12月6日盛典
臺中國小114學年度運動會今日在全校期待中熱力登場!全校師生、家長與社區夥伴齊聚一堂,一同參與這場結合健康、成長與團隊精神的校園盛會。學校表示,運動會不僅是展現學生活力的重要舞台,更是推動健康教育、增進親師關係的重要活動。 一、氣勢登場——隊伍進場與開幕典禮震撼全場 活動在運動員與裁判進場中正式揭幕,整齊穩健的步伐展現孩子們的精神面貌。隨後校旗進場與校長致詞,象徵運動會正式啟動,也為全校師生帶來鼓勵與祝福,期勉大家在運動場上盡情發揮、享受運動樂趣。 二、校園最亮眼的舞台——多元展演精彩不斷 高年級大會操以整齊劃一的動作揭開表演序幕,活力四射;流行熱舞社以節奏鮮明的舞步炒熱氣氛。東峰國中 ...
賀!大勇國小鍾瀅羽同學參加兒童繪畫比賽獲獎!
恭喜! 本校鍾瀅羽同學參加兒童繪畫比賽獲獎! ...
KKES Christmas Party-國光國小歡樂慶聖誕
為了讓孩子們感受節慶的歡樂氣氛,並在溫馨祝福中迎接 2026 年的到來,國光國小於 12 月 24 日 舉辦「KKES Christmas Party」聖誕節慶祝活動。當天一早,國光小朋友們穿著紅、綠色系的 Dress Code 服飾,精神抖擻地踏入校門,校園中洋溢著濃濃的聖誕感恩與歡樂氣氛。 由 張家馨校長 與 蔡忠龍家長會長,以及 鄭世軒常委、林申偉常委、陳献峰常委 一同化身為親切的聖誕老公公,驚喜現身在校門口熱情迎接孩子們上學。伴隨著國光國小英語隊小朋友所帶來的聖誕歌曲演唱,孩子們在向聖誕老公公說出一句Blessing 祝福語後,開心地領取聖誕小禮物,笑容洋溢在每一張臉上。 緊接著, ...