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2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」燈區,陪伴小朋友熱鬧過新年
賞燈不用等到元宵節,2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,本年度燈會教育局打造的「童趣歡樂谷」燈區,邀請了小朋友最喜歡的「陸爸爸說故事」,春節初一、初二、初三晚上7點半到8點在現場說故事,千萬不要錯過! 教育局長蔣偉民邀請大小朋友到「童趣歡樂谷」點亮逐夢之樹;走進童趣歡樂谷,立刻被滿滿的鬱金香包圍,這裡就像一本打開的童話書,邀請每位大小朋友走進童話故事,成為故事裡的主角。走過迎接各位大小朋友的的鬱金香,映入眼簾的是智慧糖果屋,只要踩踏互動踏板,地板的顏色就會跟著變化,就像走進會發光的童話魔法屋。 ...
2026中臺灣燈會教育局「童趣歡樂谷」,光影互動超吸睛
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;另有親子共讀並邀請民眾闔家賞燈「閱讀蜜馬」活動,可參加抽獎,千萬別錯過。 教育局長蔣偉民說,「童趣歡樂谷」燈區共設計「童趣歡樂谷、智慧糖果屋、勇敢音樂家、田野奇跡、幸福馬車、逐夢之樹、夢飛象、蛻變的小鴨」等8座特色燈組,結合傳統花燈與異材質設計,融合光影藝術、音樂、表演及互動體驗等多元呈現方式,將耳熟能詳的經典童話故事重新以藝術裝置燈組詮釋,以小巧思達到故事想傳達給讀者的精髓之處,展現煥然一新的 ...
閱讀、賞燈、抽獎! 2026中臺灣燈會「閱讀蜜馬」有好康
2026年中臺灣燈會將於2月15日(星期日)至3月3日(星期二)盛大開展,除2月16日除夕不營運外,共計16日在臺中市中央公園登場,臺中市政府教育局以「閱讀」與「童話」元素,打造「童趣歡樂谷」燈區;為鼓勵親子共讀並邀請民眾闔家賞燈,特別辦理「閱讀蜜馬」活動,學生於2月8日(星期日)至3月3日(星期二)期間至「臺中市線上閱讀認證系統」-「閱讀蜜馬」活動網頁( https://read.tc.edu.tw ),閱讀前述活動網頁所列建議圖書並進行閱讀認證,即可參加抽獎(獎額300名),抽中可獲得文具組乙份。 另已通過認證3本以上書籍者,在燈會期間(2月15日至3月3日)至本局「童趣歡樂谷」燈區拍照 ...
超前部署!中市府將啟「台中有鈣讚計畫」 盧市長視察超商兌領機制 確保學童安心喝鮮奶
守護學童營養不中斷!台中市政府將於114學年度第二學期開學日(2月23日)啟動「台中有鈣讚計畫」,計畫啟動前,市長盧秀燕親赴合作通路門市視察並模擬演練兌換流程,與學(幼)童一同實際體驗乳品兌領方式和流程,也讓孩子親自感受到這項政策的方便和友善。盧市長表示,為了孩子們的健康,更快樂的成長,台中市受惠的學童大約有24萬人,經費高達2.8億,新的學期,市府將提供學童免費領取牛奶或豆漿。 盧市長指出,「台中有鈣讚計畫」提供台中市公立國小及公私立幼兒園學(幼)童,於學期中每週可兌領一瓶乳品,品項除鮮奶外,也提供豆漿等選擇,兼顧乳糖不耐學童需求,落實多元、健康的營養補充政策,而為了養成孩童規律喝牛奶 ...
臺中市115年度社區婚姻教育合作計畫申請倒數 邀公私部門共築幸福家庭
為深化婚姻教育向下扎根,協助市民提升親密關係與婚姻經營能力,臺中市家庭教育中心推動「115年度社區婚姻教育合作計畫」 ,走入社區辦理多元、互動式推廣學習課程,打造貼近生活、可近且具支持力的婚姻教育服務網絡。目前計畫申請已進入倒數階段,誠摯邀請本市各公私部門及相關團體踴躍提出申請,共同推動幸福家庭。 教育局長蔣偉民表示,穩定且幸福的家庭是城市永續發展的重要基礎,市府持續透過婚前、婚後及關係經營等多元婚姻教育措施,並以公私協力方式推動服務在地化,陪伴市民在情感互動、溝通表達、衝突因應與性別平等意識成長中,建立尊重、互信與支持的親密關係 ,提升整體家庭幸福感。 家庭教育中心說明,「社 ...
中市資優生獨立研究成果豐碩 33件作品脫穎而出獲表揚
臺中市政府教育局今(29)日在成功國中舉辦114學年度國民教育階段資優學生獨立研究成果發表會,計131件作品投稿,由專家學者評選5件特優、8件優等、11件甲等及9件佳作,總計33件作品及118位學生及教師獲獎,教育局長蔣偉民出席頒獎,並邀請獲獎學生發表研究成果,獲獎教師分享指導經驗。 蔣局長表示,教育局積極支持及鼓勵學校與學生參加獨立研究評選,以展現資優教育成果,並啟發學生創新思考及獨立研究能力,並讓各校師生團隊相互觀摩學習,獲選特優的學生團隊每人獲得2000元禮券,未來將持續於每年9月至隔年1月舉辦,歡迎資優學生踴躍參加。 教育局指出,本次獨立研究成果共分數學類、自然 ...
從遊戲到文化理解 中市打造英語學習新體驗
為持續深化英語教育、培養學生國際溝通力,臺中市政府教育局今(27)日起連續三天分別在臺中市立圖書館豐原分館及國立公共資訊圖書館美國資料中心辦理英語營隊活動,吸引多位學生報名參加,名額30人迅速額滿;教育局劉姵君專門委員到場勉勵學子勇於開口說英語,拓展國際視野。 本次營隊由臺中市政府教育局與臺中市立圖書館豐原分館、美國在台協會(AIT)及國立公共資訊圖書館美國資料中心共同主辦,結合閱讀、科學、飲食文化與美國建國250週年主題,透過沉浸式英語學習與Minecraft遊戲化活動,以合作學習與實作導向的教學方式,培養學生主動參與、團隊合作能力,並提升英語聽說能力與文化理解,讓英語學習更具趣味 ...
115年中市中等學校運動會開幕 田徑、游泳、跆拳道賽事接續登場
115年臺中市中等學校運動會今(27)日於臺中市立體育場登場,豐南國中太鼓隊震天撼地的鼓聲中為比賽拉開序幕,這次有高達93校、逾3,000名隊職員參賽,教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕出席開幕典禮,與到場的各校校長及多位民意代表一起為參賽選手打氣加油。 蔣局長特別感謝所有學校團隊的支持、教練平日的扎實訓練及選手長期的努力,也感謝主辦單位的規劃、臺中市體育總會田徑、游泳、桌球、羽球、跆拳道委員會的協助,還有共同承辦學校的努力,提供這麼優質的比賽環境,並誠摯邀請市民朋友一同關注,為選手們加油打氣,共同感受青春競技的魅力。 教育局指出,開幕典禮在潭秀國中的旗手高舉臺中市旗進場時推上高潮,展現選手們的 ...
中市跨縣市合作 原住民族文化科學營培育教學新動能
為深化原住民族科學教育並促進跨縣市教學資源交流,臺中市政府教育局主辦「發現天生科學家課程」暨「原住民族科學展覽種子教師培訓」原住民族文化科學營,今(27)日舉行開幕典禮;教育局局長蔣偉民親自出席,感謝各縣市原民教育團隊共同投入,並勉勵與會教師善用在地文化與生活經驗,設計更貼近學生的課程,讓原住民族文化在科學教育中持續發光。 本次活動於國立自然科學博物館辦理,結合科博館豐富的科學教育資源與多元展示內容,規劃體驗式課程與教學實作及場館導覽參訪,引導老師們在真實學習情境中思考課程轉化的可能性。 教育局表示,本次活動對象包含國民中小學原住民籍教師、自然科學領域教師及原住民族語教師,包含臺中市、宜蘭 ...
女童軍總會舉辦 CAMP NEXT 2026 國際挑戰營 中市鄭副市長出席開幕力挺
中華民國台灣女童軍總會和臺中市政府連手於(25)日在臺中市立新社高級中學舉辦「CAMP NEXT 2026 國際挑戰營」開幕典禮,活動為期5天,本次共有來自馬來西亞、馬爾地夫、菲律賓與泰國的130位國際女童軍代表以及來自臺灣的270多位女童軍及領隊,共400位參與,國際與臺灣女童軍比例達1:2為前所未見的高比例,展現亞太地區女童軍運動的多元與活力。 副市長鄭照新出席開幕典禮,肯定本次營隊主題「CAMP NEXT—培育(Nurture)、賦能(Empower)、交流(eXchange)、行動 (Take Action)」,使女孩從被支持、被培養,到建立能力、彼此連結,成為能夠發揮潛能採取行 ...
文采斐然! 塗城許芊葳文章登《國語日報》 暢談高樓防災
【塗城報導】塗城國小許芊葳同學,其優秀作文作品〈火燒連環「樓」〉脫穎而出,榮獲刊登於《國語日報》兒童版,並獲報社頒發「小作家證書」。 許芊葳同學發揮敏銳觀察力,將國語課本中「火燒連環船」的歷史典故,與香港大埔高樓火災的時事新聞巧妙連結。文章中不僅深入探討高樓救災的困難與建築法規的重要性,更呼籲大眾建立正確的防災觀念,強調「小火快逃、濃煙關門」及建立社區聯絡網等求生法則,展現了超越同齡的社會關懷與邏輯思辨。 期許芊葳同學持續保持創作熱情,用文字記錄生活,發揮正向影響力。 ...
Beyond Borders:Part 3 跨越國界的相遇──鹿港小鎮走讀
12 月 27 日星期日上午,來自日本明星學園的師生在東海國小寄宿家庭的陪同下,展開一場充滿驚喜與歡樂的臺灣西濱「鹿港小鎮走讀」活動,為這次文化交流寫下難忘的一頁。 第一站來到王功,孩子們搭乘傳統的鐵牛車前往潮間帶,實地參訪臺灣特色的蚵田。許多學生都是第一次坐上鐵牛車,隨著車身在泥灘間起伏前進,踏過海水、感受浪花拍打,刺激又新鮮。在潮間帶上,臺日學生一邊欣賞海濱風光,一邊在沙灘上寫下 「MYOJO × DONGHAI FRIENDSHIP」 的字樣,象徵兩校跨越國界的深厚情誼。 接著,隊伍前往熱鬧的鹿港老街。人潮中,孩子們首先來到著名的鹿港天后宮進行導覽,東海國小六年級學生詹前沃更以英語介 ...
Making My City Global — DAY 2:從紅土的記憶到工具裡的秘密
冬令營進入第二天,小朋友一早就在校門口集合,準備展開「遊園南路」的探索之旅。第一站來到老一輩大肚山居民口中的「東海古堡」,也就是望高寮地區的重要戰地遺址。這些蛋型碉堡從二戰到越戰時期一路矗立至今,見證大時代的歷史變遷。許多孩子驚呼:「原來我們的家鄉有這麼特別的地方!」走上大肚山稜線後,老師以雙語引導學生辨識 north, south, east, west,並理解為何碉堡會建在視野極佳的位置。回到學校後,孩子們還利用現場拍下的告示牌搭配 AI 工具,嘗試「還原古堡故事」,成為小小歷史偵探。 第二站來到龍井巧聖先師廟──海線唯一供奉巧聖先師的廟宇。孩子們注意到神龕後方擺滿工藝工具,驚呼:「Lo ...
手抄紙書籤串起閱讀、永續與國際交流
大坑國小於12月與日本姊妹校—豐榮國小進行國際交流,為深化閱讀教育、落實環境永續理念,並結合在地特色與跨國文化分享,特別辦理「手抄紙葉脈書籤」製作活動,將學生親手完成的作品贈送給日本豐榮國小,作為跨越國界的閱讀祝福。大坑國小與豐榮國小的交流已持續超過十年,過往多以在地特產「文心蘭」文創品傳遞情誼,今年在校長推動閱讀教育的引領下,教師團隊發想更具書卷氣息與教育意義的交流禮物,帶領學生取材自大坑常見的麻竹筍殼與校園落葉,製作獨一無二、蘊含永續精神的手抄紙書籤,讓孩子透過動手實作與創意分享,在創作中體會珍惜資源與閱讀的美好。 製作過程中,學生從筍殼蒐集開始,將麻竹筍殼清洗、熬煮成紙漿,再與再生 ...
寓教於樂!復興國小攜手「陸爸爸」強化學童交通安全意識
為提升學童的交通安全及通學安全觀念,臺中市復興國小日前特別邀請知名的「陸爸爸」到校,舉辦一場生動活潑的交通安全宣導活動。活動透過故事劇場、情境模擬與互動體驗等多元方式,成功讓學生在輕鬆愉快的氛圍中,將正確的交通行為「玩」入腦海。 「交通安全及行人安全宣導計畫」的校園巡迴復興國小場次,陸爸爸以其生動活潑的說演魅力,深入淺出地引導學生認識道路標示、行人安全五步驟及基本的交通規則。活動中更設計了提問與情境演練環節,鼓勵學生主動思考,並將所學的安全觀念內化為日常生活中可立即實踐的行動。據悉,活動現場氣氛十分熱絡,學生們反應熱烈,展現高度的參與感。 此次活動不僅有效提升了學生對交通安全的重視 ...
熱血拼搏! 塗城籃球隊豐陽Hope盃奪殿軍 展現團隊精神
【塗城報導】歷經連續三天的激烈鏖戰,「2026豐陽Hope盃國小籃球邀請賽」圓滿落幕。塗城國小籃球隊在賽場上展現了強大的韌性,隊員們發揮彼此信任、相互支援的團隊精神,一路過關斬將,最終在男童甲組勇奪殿軍殊榮。 賽事期間,小將們揮灑汗水、全力以赴,場邊由家長組成的應援團更是熱情吶喊,每一聲加油都化為孩子們奮戰的動力。這座獎盃不僅是名次的肯定,更是塗城籃球隊團結一心、堅持到底的最佳證明。 ...
童心筆觸下的語文饗宴
為厚植學生語文基礎,並鼓勵孩子記錄生活之美,本校教務處於本週辦理一至三年級語文作業抽查活動。透過對語文練習本以及各式寫作作業的檢閱,校方不僅看見了孩子們在字裡行間的成長,更發現了許多令人驚喜的童趣與創意。 一、 從字跡看心跡:低年級的成長足跡 在本次抽查中,低年級學生的表現格外引人注目。一年級的陳同學在作文練習中,以稚嫩卻工整的字跡寫下《我最喜歡的一道菜—番茄炒蛋》。文中詳盡記錄了烹飪過程:「先把蛋放進鍋子裡,再把番茄放進鍋子裡,香噴噴的番茄炒蛋就完成了。」簡單的語句中流露出對生活的觀察力。 此外,另一位同學在《我最喜歡的水果》中,將草莓形容為「甜甜的味道」,並用心地在稿紙上方繪製了色彩 ...
知能與溫情並重! 大里同濟會歲末圍爐 宣導反毒防詐
【塗城報導】歲末寒冬,溫情滿人間。國際同濟會台灣總會台中區大里會延續愛心傳統,日前於和園日本料理舉辦歲末圍爐活動,邀請學童共度溫馨時光,並給予勉勵。 活動別出心裁,不僅準備了豐盛佳餚,更結合了重要的「反毒反詐騙」宣導。透過寓教於樂的方式,將自我保護的知識傳遞給孩子,讓這場圍爐不只暖胃,更是「暖腦」。 誠摯感謝大里同濟會的用心安排,讓學童在充滿愛的氛圍中,同時獲得知識知能與心靈的雙重滋養,度過一個充實又難忘的歲末佳節。 ...
校慶募書ing 書香傳愛
國光國小配合73週年校慶辦理的「募書ing」募書活動,在全校家長與社區人士的熱情支持下,成功募集資金購置全新圖書,並於學期結束前送到學生手中。孩子們拿著新書,臉上洋溢著期待與笑容,書香也在校園中悄悄流動。新書陪伴學生寒假閱讀不停歇,持續享受課外閱讀的樂趣。學校特別於書籍內頁設計感謝小貼紙,感謝募書人士的愛心捐贈、成就共享閱讀,同時提醒學生珍惜書本,讓閱讀的美好持續延伸。 ...
筆耕夢田! 聖得文具公司設「文學新銳獎」 鼓勵塗城師生投稿
【塗城報導】為提振校園寫作風氣,塗城國小獲知名企業「聖得文具股份有限公司」石嘉宏董事長及多位善心人士大力支持,正式設立「聖得文學新銳獎」。 此獎項旨在鼓勵全校師生透過文字記錄生活點滴、抒發個人思想。期盼透過投稿參賽與發表的歷程,不僅能培養主動創作的能力,更能將個人的信念與思維轉化為具體的影響力。 感謝企業界的資源挹注,這份肯定將成為師生筆耕的動力,引領大家勇於發表,讓文學的種子在塗城校園內深耕發芽,培育出更多優秀的文學新銳。 ...