三年級會考結束後，除了學校的體育競賽活動、才藝表演、烤肉、煮火鍋，還可以再做一些什麼呢？

為了讓孩子們不浪費可以學習的每分每秒，筱玲主任的「光正蜜桃客」因應而生。利用line@的線上功能，筱玲主任結合了一～6冊的公民課程題目，內容包括社會學、經濟學、法學、政治學，讓孩子進行行動解謎的密室逃脫課程；更透過童軍定向概念讓孩子深入瞭解學校的每一吋土地，進而發展對學校的認同感與愛❤️。
在解謎的過程中，看到了孩子們的團隊精神及分工合作模式，也藉此觀察到孩子的領導能力、班級相處方式、運動家精神。大家不會因為競爭而互相排擠，反而有些組別解開謎題後，當別組使用「他組求救卡」時，孩子很熱心的引導其他同學解謎過程，根本全班融合成一大組了～（只能說308的感情真的太好了）
透過此活動，也可以看出孩子的個性，有些是「真英雄」，絕對不使用求救卡，全程靠自己解謎，不怕困難跟挑戰；有些孩子是「真世界」，求救卡一定要用完，可以拿到寶藏才實在。
看到每位學生在解謎的過程中，眼睛閃耀著光芒，連下課都不想下課，一直持續解謎，就是要完成這個任務。這不就是教育的真意嗎？
在課程中激發孩子的學習熱情，期盼孩子成為真正的「終生學習者」，是光正國中一直努力的目標。你/妳心動了嗎？一起來光正國中，生活、遊戲、學習，成為正在發光的那顆星！

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