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學校防疫資訊
中市語文競賽代表隊進軍全國 教育局賴副局長授旗期許再創佳績!
114年全國語文競賽決賽將於臺中市盛大登場,臺中市政府教育局副局長賴緣如今(20)日於北區太平國小,為即將代表臺中市參賽的168位個人賽選手及10所學校團體賽隊伍授旗,期許選手們全力以赴,再創佳績,為臺中市爭光。 114年全國語文競賽決賽個人賽將於11月22、23日在南屯區惠文國小、臺中特教學校及私立明德高中舉行;讀者劇場(團體賽)則訂於11月30日在私立新民高中登場;本市能夠承辦這項年度語文盛會,深感榮幸,屆時將有來自全國22縣市的優秀選手齊聚臺中,一同角逐語文競賽最高榮譽,展現語文教育的深厚實力與多元風貌。 賴副局長指出,市長盧秀燕非常重視語文教育的深耕與推動。教育局每年投入資源,積極 ...
全國學生音樂暨師生歌謠比賽臺中市初賽盛大舉行
114學年度全國學生音樂暨師生鄉土歌謠比賽臺中市初賽於11月17至28日熱烈舉行,全市各級學校踴躍參與,團體項目共有270隊、個人項目計1,119人參賽,參賽總人次達9,874人,規模盛大,展現臺中市學生深厚的音樂底蘊與豐碩的藝術教育成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視並積極推動藝術教育,近日教育部公布114年度「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單,臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定,分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小,表現亮眼,與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠,展現臺中市在藝術教育推動上的卓越成果(影片:https://www.youtube ...
中市114學年度國際教育成果分享日登場 展現多國合作推動國際教育成果
臺中市政府教育局今(19)日於惠文高中舉辦「114學年度國際教育成果分享日」,本次活動貴賓雲集,包括法國在台協會主任龍燁(Franck Paris,兼法國駐台大使)親臨現場,並有該協會及台灣法國文化協會代表、歌德學院(台北)德國文化中心代表及日本台灣交流協會代表蒞臨,展現多國合作推動國際教育的成果與重視。 教育局副局長賴緣如出席致詞時表示,面對數位學習與跨國合作的新趨勢,臺中市積極推動各校結合科技工具與國際交流,也歡迎國際貴賓到臺中進行交流。 教育局指出,本次活動聚焦數位浪潮下的國際教育發展,特邀韓國 IACE 資深專員 SUEYOON LEE 以「數位學習在國際教育合作中的運用」 ...
114全國家事類技藝競賽成績揭榜 中市獲10金手26優勝 2團體獎總數蟬連六都第一
教育部主辦「114學年度全國高級中等學校學生家事類技藝競賽」日前公布成績,11月13日至15日在桃園中壢家商舉行,全國104所學校、441位選手同場競技,在為期3天的激烈競賽下,臺中市學生的技藝大放異彩,最終獲得10金手、26優勝及2團體獎的優秀成績,獲獎總數蟬連六都第一。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕重視並大力推動技職教育,在教育局與本市各校的合作發展下,本市已連續八年獲中央評鑑為技職教育「優等」縣市;市府除每年持續投資技職教育軟硬體設施,今年還透過「金手培訓計畫」強化學生的技藝競賽培訓歷程,提供師生強力後盾;去年本市選手在全國家事類技藝競賽獲獎總數是六都第一,今年再次蟬連六都第一,是臺 ...
美好的教育禮物! 第198所「玉山圖書館」落腳中市清水槺榔國小
玉山銀行與財團法人玉山志工社會福利慈善事業基金會長期致力於推動教育公益,並在全國各地小學設立「玉山圖書館」,為學童營造優質的學習環境,第198所「玉山圖書館」落腳臺中市清水區槺榔國小,(18)日隆重舉行啟用典禮,市府教育局副局長賴緣如到場,對玉山銀行與基金會長年深耕教育公益、持續挹注資源表達感謝之意。 賴副局長表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育,臺中市是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的城市,並積極補助學校設置「圖書教師」,全力推動校園閱讀風氣。114學年度教育部補助臺中市46校設置圖書教師,市府再加碼補助131所學校,補助數量達中央的3倍,充分展現臺中市深耕閱讀教育的決心與行動力。今年教育部評 ...
從學習出發 中市教育局推動校園空品教育行動
為提升師生對空氣品質防護與健康管理的認知,臺中市政府教育局辦理「攜手淨零好空氣,共創校園綠生活」系列計畫行動,結合教師研習與到校宣導活動,推動校園空氣污染防制教育,深化學校落實「高級中等以下學校及幼兒園因應空氣品質惡化處理措施」之作為,讓校園成為守護呼吸安全的第一線。 教育局指出,本(114)年度環境教育輔導團舉辦教師研習及到校宣導兩部分,「教師研習」舉辦在暑期間於三光國中進行「藍與黑大對決─搶奪天空的顏色」桌遊課程,協助教師以遊戲化學習方式開發空氣品質主題教材,融入教學現場,並推動SDGs11「永續城市與社區」理念。 「到校宣導」則進入本市多所國中小校園,帶領學生以互動體 ...
台中青少棒展現堅強實力!國中棒球聯賽軟式組包辦冠亞軍、三校挺進八強
114學年度國中棒球聯賽軟式組全國賽於11月10日至11月17日在台中熱血開打。本屆賽事共有135隊參賽,其中55隊晉級全國賽,歷時8天激烈賽事,冠軍戰由同是來自台中市的向上國中對上中山國中,最終由向上國中以2:1拿下冠軍金盃。本屆賽事台中市青少棒更展現出堅強實力,8強中即有3校來自台中市,除包辦冠、亞軍的向上與中山國中外,豐陽國中也取得第7名的成績,整體表現十分亮眼。 向上國中總教練鍾昆龍表示,本次先發投手為小馬世界盃國手楊子漢,主力為國三生居多,戰略採穩扎穩打、等待及掌握得分機會。球隊在訓練方面,著重與選手溝通,協助每位選手了解自身優勢並增加思辨能力,藉此提升選手信心程度及專 ...
逢甲大學64週年校慶「乘勢啟航」 中市府攜手共創智慧永續新未來
臺中市逢甲大學於(15)日,在共善樓生日堂舉行第64週年校慶典禮,典禮盛大隆重,臺中市政府秘書長黃崇典到場祝賀,與校內師生、校友及地方各界嘉賓齊聚一堂,共同見證逢甲邁向新里程的重要時刻。 今年校慶以「乘」為主題,象徵「乘勢而上、承先啟後」,展現逢甲大學在傳承中創新、於創新中突破的精神。臺中市政府秘書長黃崇典代表市府蒞臨致詞,肯定逢甲長期在教育、科研與社會服務上的深厚貢獻,並特別感謝逢甲與市府長年合作,攜手推動智慧城市建設、產業升級與永續發展。 黃秘書長表示,逢甲大學與臺中市政府在智慧製造、AI應用、交通運輸、地政發展與營建創新等多項計畫中合作無間,成果斐然;雙方透過產官學協力,推動了智慧停 ...
臺中市114學年度國際教育週開跑 展現臺中教育創新能量
臺中市政府教育局為強化本市各級學校國際教育量能,11月14至21日舉辦「臺中市114學年度國際教育週」系列活動,並聚焦於數位學習推動國際教育,協助師生從臺中出發,向世界連結。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕相當重視教育國際化與多元文化推展,今年國際教育週與國際教育交流聯盟、法國在台協會、台灣法國文化協會、日本台灣交流協會及德國歌德學院(台北)等單位合作,結合「國際教育成果分享日」、「國際文化藝術展覽」、「國外大學博覽會」及多項文化體驗課程,展現本市各級學校推動國際教育的豐碩成果。 教育局說明,今年國際教育週系列活動之一的「海外大學博覽會」於11月14日(星期五)下午2時 ...
每個孩子都是寶!中市六度蟬聯輔導中輟復學「績優縣市」
臺中市政府教育局輔導中輟生復學成效卓著,今年連續第6年榮獲中央評鑑為「績優縣市」,另有育英國中、大德國中、五權國中3校榮獲「績優單位—學校組」;臺中市合作式中途班—創路學園及臺中市私立張秀菊社會福利慈善基金會則榮獲「績優單位–民間團體組」;大德國中輔導組長李秦瑋及合作式中途班—創路學園理事長張浙舟榮獲「績優人員」殊榮。 教育局長蔣偉民表示,孩子的教育不能等,教育局持續落實「學習路上,一個都不能少」的理念,整合教育、社政、民政、警政、司法與民間資源,建構跨局處合作機制,落實學生關懷與追蹤輔導,讓每位孩子都能安心就學、穩定成長。 蔣局長說,在中輟復學輔導工作中,教育局感謝每一位學校人員及 ...
賀!大勇學子在114年全國語文競賽台中市複賽獲獎連連!
114年全國語文競賽台中市複賽獲獎學生 605張恩嘉 國語演說 優等 605黃莀媗 作文 特優 606劉禹妡 國語朗讀 特優 612江羽彤 臺灣台語朗讀 優等 602彭韵珊 臺灣客語朗讀 優等 404呂孟繁勳 臺灣原住民族語言朗讀 優等 410徐安盈 臺灣原住民族語言朗讀 甲等 608李亮璇 國語字音字形 特優 恭喜以上獲獎同學!! ...
從教室到藝廊~忠孝藝之美成為最美130校慶打卡點!
迎接忠孝國小創校130週年,最具教育意義與藝術亮點的 「藝遊忠孝新視界~130班級美展」 已於11月14日在本校藝文吳杰易老師總監下完成佈展,11月17日起於忠孝藝之美(忠孝藝廊)正式展出,展期將持續至校慶活動結束。展覽作品充分呈現忠孝國小在美感教育上的深耕成果,為薪傳百卅校慶注入濃厚的文化與藝術氣息。 本次美展徵件相當踴躍,由各班級任老師率先挑選出平面與立體作品各前兩名,再由藝術與人文領域老師進行評選。面對孩子們的創作,老師們直呼「每件都太棒了!真的很難取捨…」,結合130校慶元素,忠孝學子豐富的想像力與創作力在作品中展露無遺。 最終精選出平面作品84件、立體作品7 ...
全市幼兒園防災教育工作坊 強化校園韌性
10月23日,本校承辦「臺中市幼兒教育人員防災教育工作坊」,聚集全市幼兒園教育工作者,以強化幼兒安全為核心,強化校園面對火災的應變與預備能力。本次活動邀請教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師擔任講座主講,並由教育局榮譽督學宋淑娟校長主持綜合座談,形成專業扎實又高度務實的防災學習場域。 賴勝豐校長致詞指出,防災教育不只是行政責任,更需要每一位幼教夥伴共同參與,才能真正建立校園韌性。他也感謝主講人深耕防災領域,將實務經驗轉化為現場教師可即刻帶回園所運用的知能。 洪科長以「火災整備與應變」開場,拋問在場是否曾進行火災演練,竟無人舉手,突顯幼教現場仍存防災缺口。他提醒台灣平均 每24 分鐘就 ...
English vocabulary challenge-1
「YA!單字背起來了,老師,謝謝您!」本校辦理學習扶助活動成效卓著,從二年級開始紮根,辦理國語、數學與英文等領域,學生在老師的指導下,有長足之進步。五年級本週主打單字卡練習模式,將單字以卡片方式呈現,正面寫英文、背面寫中文,以寓教於樂的方式,來背誦英文單字,單字量增加,句子也會進步。 ...
英語愛閱專車 啟動
週一,富春國小四年級的孩子們迎來了一場特別的英語閱讀體驗——英語愛閱專車入校活動!📚🚌 第一堂課中,老師以活潑的英語教學,帶領孩子們認識了許多可愛又有趣的動物。從日常熟悉的小貓🐱、小狗🐶,到特別的新奇動物,孩子們一邊學發音、一邊模仿動作,專車前笑聲不斷、氣氛熱烈。 接著,老師說了一本溫馨又幽默的繪本——《The Thank You Book》。 故事中的Piggie和Gerald學會向朋友與身邊的人表達感謝,也讓孩子們在英語故事中感受到「感恩」與「友情」的美好💛。 第二堂課,孩子們動手設計屬於自己的創意別針(Creative Pin)!🎨 他們自由發揮想像力,在紙上畫出獨一無二的圖案 ...
【認真以赴,邁向成長-本校舉行第一次成績評量】
隨著學期進入中段,本校於11/6(四)、11/7(五)舉行第一次成績評量。第一節課開始,教室裡洋溢著一股莊重而專注的氣氛。學生們手握筆桿,眼神堅定,準備在紙上展現這段時間的努力與成果。老師溫柔地提醒作答注意事項,時鐘緩緩走動,伴隨著翻頁與書寫的沙沙聲,構成一首屬於學習的樂章。 這次成績評量,不僅是對學習成果的檢視,更是一次自我挑戰與成長的機會。許多孩子在考前用心複習,互相討論、互助學習,展現了良好的班級凝聚力與求知精神。老師們也在背後默默付出,利用課餘時間輔導學生,給予鼓勵與信心。 當筆尖落下的那一刻,不論結果如何,孩子們都在過程中學會了負責、堅持與勇氣。這份努力的身影,成為教室中 ...
桐林好課程~用校園植物做出守護力滿分的天然蚊香!
桐林國小位於淺山地帶,擁有豐富的自然生態,但在潮溼悶熱的季節,蚊蟲也常悄悄造訪。為了守護全校師生的健康,校長靈機一動能否善用校園自種的艾草與麝香木及回收資源,手作出一款天然、環保、又具有永續精神的蚊香? 在這次課程中,孩子們不只學習到艾草、麝香木的基本知識,也透過「聞香」體驗,辨識植物不同的氣味與特色;而完成的蚊香成分天然、具備驅蚊效果,讓孩子們能真正用雙手做出守護自己的小物,落實SDGs永續生活的理念。 值得一提的是為了讓課程更順利進行,本校的愛媽志工們在得知需求後,還利用假日主動進修學習蚊香製作,並於上週五先行試做,成為最可靠、最專業的教學夥伴。 此外,感謝與本校USR合作的 朝陽科 ...
東寶國小萬聖節「勇氣試煉」
請看!這絕對不是一般的萬聖節派對! 我們外師Sibo老師用他的「戲精」級功力,將英文繪本《The Scaredy-Cat: A Halloween Story》變成了一場沉浸式英語劇場!🎭 故事裡的主角是隻超級膽小貓,但東寶的孩子們可不一樣! Sibo老師的課堂有三大魔法: 1.聲線變換: 老師的聲音一下是顫抖的貓咪,一下是嚇人的蝙蝠,聽覺刺激💯,讓孩子們的耳朵比南瓜燈還亮! 2.肢體語言: 誇張的表演讓英語單字直接印在腦海裡,就算不認識"terrified",看老師的動作也秒懂! 3.互動爆炸: 孩子們被鼓勵用英文猜測劇情走向,從被動聽眾直接晉升為「故事共同編劇」!連平日最害羞的 ...
數位教學演示 展現學習亮點
今天上午忠孝國小進行的教學演示活動中,臺中教育大學實習老師吳允瀚與韋翔中分別登場,帶來精彩的數學課程。兩場教學分別針對四年級的「三角形」單元及六年級的「比與比值」單元,以數位平板融入課程設計,充分展現智慧學習的應用。 課堂中,兩位實習老師運用多元教具與互動式學習工具,引導學生以小組合作方式探索概念。透過即時回饋與形成性評量,孩子們能即時檢視學習成果,學習氣氛活潑而專注。整體教學過程符合課程目標,師生互動自然融洽,充分展現以學生為中心的教學精神。 在議課階段,擔任第三方觀課的主任、實習輔導老師,以及同期實習夥伴們皆給予具體而中肯的回饋,肯定兩位實習老師的教學表現可圈可點。 特別感謝實習輔導 ...
麵粉變啊變,大仁附幼五感玩出新花樣!
大仁附幼進行了「五感體驗──麵粉變啊變」活動。孩子們在活動中體驗五感,並從中發揮了無限的創意與想像力。 【嗅覺探索:香氣四溢的麵粉】 活動一開始,孩子們小心地拿起一點麵粉,湊近鼻子聞了聞。有的孩子開心地說:「香香的!」那淡淡的麵粉香氣,帶給每個孩子一份充滿探索欲望的興奮感。 【觸覺探索:麵粉變身大冒險!】 接著,孩子們用小手輕輕摸一摸,感受它細緻柔軟的質地。當孩子們將麵粉聚集起來時,興奮地說:「你看!變成山了!」隨著老師加入水,白白的麵粉慢慢地變成可以搓、可以揉的麵團!孩子們發出驚嘆聲,觸摸著麵團,驚喜地說:「摸起來黏黏的!」 這一過程不僅帶給孩子們觸覺和視覺的雙重驚喜, ...