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學校防疫資訊
第56屆全國技能競賽分區賽 中市學子逾百人榮登英雄榜
勞動部勞動力發展署技能檢定中心近日公布「分區技能競賽」英雄榜,臺中市國高中選手於分區賽中表現卓越,青年組勇奪18金、16銀及22銅;青少年組則摘下5金、3銀及1銅,此次競賽共有153位選手獲得佳作以上的獎項,並有105位優秀選手晉級全國技能競賽,展現本市技職教育成果與學生卓越實力。 教育局指出,分區技能競賽為全國技能競賽的前哨賽事,亦是成為國手的重要關鍵,各區各職類名列前5之選手,將獲推薦參加全國技能競賽,爭取更高榮譽,並有機會參與國手選拔,代表國家出國比賽,揚威國際。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視技職教育之發展,在市府積極推動下,本市技職教育已連續8年榮獲中央評鑑 ...
中市表揚114學年度中等以上學校模範生 盧市長肯定五千餘名學子品德與學業成就
臺中市政府教育局今(10)日在台灣體育運動大學舉行114 學年度中等以上學校模範生與市長合影活動。全市公私立國高中職及進修部共計5,350名模範生獲此殊榮,市長盧秀燕在教育局長蔣偉民陪同下親自出席,與學生逐一合影留念,肯定學子在校優異表現,並嘉勉其成為同儕學習典範。 盧市長表示,教育是城市的競爭力,品德則是教育的核心價值。每一位獲選為模範生的同學,不僅在學業上精進,在日常生活中也展現良好的德行與正面影響力。她期勉學子持續保持這份積極向上的精神,在人生未來階段中發光發熱。 蔣局長則說,盧市長相當重視本市教育發展,教育預算佔市府總預算比例長期居六都之首,給孩子好的學習環境;這次透過年度模範生表 ...
中市國小英語朗讀比賽締造新猷 226校學童挑戰自我展現英語力
臺中市國小英語朗讀比賽今(10)日於豐原區豐原國小揭幕,今年度賽事盛況空前,全市共計226所國小熱烈響應,打破歷年紀錄;面對空前激烈的賽程,學童們依然展現穩健台風與扎實的英語口條,在舞台上自信發聲,不僅讀出語言的趣味,更深刻展現了平時累積的英語軟實力。 教育局長蔣偉民指出,提升學童的國際競爭力必須從日常扎根,自市長盧秀燕上任後,教育局115年引進256名外師,全面落實「校校有外師」。此外,教育局更結合多元方式,透過英語專車計畫與豐富的英語營隊,讓孩子在沉浸式的體驗中學習語言,市府期盼透過這些軟硬體資源的挹注,賦予學童走向世界的語言能力。 教育局強調,除了今天的英語朗讀比賽, ...
「壘」積女力!中市東山女壘勇闖HSL奪佳績
臺中市學校壘球團隊再奪佳績!114學年度運動部中小學女子壘球聯賽(HSL)高中組決賽於3月12至18日、國中組決賽在3月25至31日在高雄市鳳山壘球場開打,本市東山高中高中部女壘球隊獲第五名;國中部女壘隊則勇奪第八名,為臺中市創佳績。 東山高中翁文修校長表示,高中部女壘隊成立14年,在教練東昀錡、呂欣宜、林倢妤教練悉心指導之下,近年在壘球聯賽綻放女性運動實力,分別在110、112、113學年度拿下冠軍金盃,近期分別於南投國際女子壘球邀請賽勇奪季軍、2026 U18女子壘球培訓隊選拔賽勇奪殿軍。國中部女壘隊成立17年,於2025年U15壘球選拔賽榮獲季軍。本年度高中隊雖未能成功衛冕,教練勉 ...
中市國中大隊接力競爭激烈 各校全力爭取全國決賽門票
114學年度全國國民中學班際大隊接力錦標賽臺中市複賽,今(2)日在臺中市立體育場熱力開跑。來自全市74所國中、共3,395名學生齊聚賽場,隨著發令槍聲響起,選手們如離弦之箭般衝出起跑線,在跑道上全力奔馳、接棒交替,展現絕佳默契。場邊同學與師長加油聲此起彼落,為選手注入滿滿能量,現場氣氛熱烈沸騰。經過多場緊張刺激的競逐,最終由福科國中、薇閣中學、明道中學脫穎而出,分別取得7、8、9年級組代表權,將代表臺中市前往115年5月30日在花蓮舉辦的全國決賽,持續為城市榮耀奮力一搏。 教育局專門委員劉姵君表示,市長盧秀燕十分重視學校體育發展,鼓勵學生從小培養運動興趣並提升體適能。教育局每年持續推動多元普 ...
中市教育局長走進榮總陪伴住院學童 創意壽司、繪本導讀溫馨過兒童節
4月4日兒童節即將到來,臺中市政府教育局長蔣偉民今(2)日前往臺中榮民總醫院,向床邊教學班的學子送上節日禮物與祝福,陪伴長期住院的小朋友們度過一個難忘的兒童節。 蔣局長表示,教育局重視學生的學習權益與身心成長,為確保因病長期住院的學生能「學習不中斷」,並在康復後順利銜接校園生活,教育局自102學年度起開設「醫院床邊教學班」,設班學校有市立黎明國中、市立福科國中、西屯區上安國小及北區太平國小等4所學校,並與臺中榮民總醫院、中國醫藥大學兒童醫院及中山醫學大學附設醫院3家醫療機構緊密合作。透過特殊教育教師進駐醫院,結合醫療團隊及社工的專業力量,為住院學生提供量身打造的個別化教學與心理支持服務。 ...
臺中市私立國小4月7日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度私立國民小學(含高級中學及國民中學附設國小部)新生入學將於4月7日(星期二)辦理公開登記。教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,臺中市115學年度共有8所私立國小辦理招生,其中6所私立國小依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生,分別為財團法人東海大學附屬高級中等學校國小部、私立育仁國小、私立明道普霖斯頓小學、私立慎齋國小、私立葳格高級中學國小部及私立華盛頓國民小學;其餘2校分別為私立麗喆國中小學、私立明德高級中學國小部。辦理115學年度私立國小招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生 ...
五連霸!全國閱讀績優再創佳績 中市勇奪18獎項
教育部發布115年全國閱讀績優學校、團體及個人評選結果,臺中市一舉獲得18獎項,獲獎數連續五年蟬聯全國第一!臺中市政府教育局指出,此次全市共有所4學校獲得「閱讀磐石學校獎」、7位國中小教師榮獲「閱讀推手個人獎」、7個團體獲得「閱讀推手團體獎」,成績相當亮眼。 教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕十分重視學校閱讀教育的推展,教育局不僅全國首創成立閱讀教育輔導團,更積極鼓勵學校設置「圖書教師」,114學年度除教育部補助46校外,市府再補助131校,共計177校設置圖書教師,為閱讀教育注入更豐沛能量。 蔣局長感謝各校長期以來深耕閱讀教育,持續為學生打造優質且多元的閱讀環境;也感謝第一線教師的專 ...
最熱血的兒童節!超萌「小小防災英雄」勇闖921園區 中市推兒童安全系列課程全攻略
兒童節限定!台中市家庭教育中心今年別出心裁,熱血推出「2026好家在台中-兒童節系列活動」,規劃8場超有感、免費親子共學課程,從生動故事、專業講座到震撼的實境體驗,邀請大小朋友一起化身「安全守護者」,在歡笑中學會保護自己。其中,最吸睛的重頭戲「小小防災英雄—921地震教育園區親子共學營」,讓超萌小英雄不僅學知識,更把「保命技能」帶回家,「是送給孩子最棒的兒童節禮物」! 教育局長蔣偉民表示,今年活動打破嚴肅的框架,將「安全教育」與兒童節慶完美結合。除了提升家長對育兒風險的敏感度,也希望透過親子共學,及早發現並支持每個家庭的需求。防災與安全意識應從小扎根,讓守護孩子的力量全方位覆蓋,營造更安心的 ...
中市慶祝青年節 救國團表揚優秀青年樹立青年典範
救國團臺中市團委會昨(31)日舉辦「臺中市慶祝115年青年節優秀青年表揚大會」,蔣偉民局長代表市長盧秀燕出席,向獲獎青年表達祝賀與勉勵;會中表揚社會優秀青年25位、大專優秀青年14位及中等學校優秀青年109位,表彰青年在各領域的傑出表現;其中,于昕蕎獲評審一致推舉,將代表臺中市接受全國表揚。 蔣局長表示,感謝救國團長期深耕青年事務,持續舉辦具正向意義的活動,為青年提供成長與發展的舞台;他也肯定所有獲獎者對社會的付出與貢獻,期許青年持續發揮影響力,成為國家未來的重要棟梁,並以實際行動服務社會、回饋人群。 救國團臺中市團委會指出,今年青年節主題為「夢想成形 青春前行」,象徵青年 ...
「忠孝歡樂頌」圓滿落幕!忠孝國小跨界攜手共創114學年度精彩兒童節
臺中市西區忠孝國民小學為慶祝114學年度兒童節,特別規劃「忠孝歡樂頌」系列活動,透過公開表揚模範兒童與多元闖關體驗,致力營造充滿朝氣的金色童年氛圍 。在全校師生熱情參與及各界單位的鼎力支持下,活動於日前順利圓滿達成,校園內處處洋溢著學童的歡笑聲 。 多元活動寓教於樂 展現學子活力 本次慶祝活動內容豐富多元,旨在開發學童潛能並落實品德教育 ,我們更精心設計了一系列闖關活動 : • 食農教育:進行「兒童節大餐」票選與二年級發豆芽包潤餅體驗 。 • 健康促進:包含「健康小超人」挑戰、視力與牙齒營養教育,以及充滿活力的棒球九宮格 。 • 安全與公民教育:涵蓋了租稅教育「稅稅平安」、環保好時光 ...
大仁小手玩顏料,變出顏料萬花筒
孩子們將紅、黃、綠顏料擠在牛皮紙上,展開一場充滿色彩的探索活動。活動開始前,老師先引導孩子們觀察顏料的顏色,並鼓勵孩子猜一猜:「不同顏色碰在一起會發生什麼變化呢?」引起孩子的好奇心與探索的動機。 接著老師協助鋪上養生膠帶,讓孩子嘗試用雙手擠一擠、拍一拍,或用雙腳踩一踩、跳一跳,甚至用身體在上面滾一滾,體驗不同的觸覺感受。 完成後,老師帶著孩子們撕下養生膠帶,揭開創作的成果,孩子們露出驚喜的表情,有孩子開心地分享:「你看!有好多顏色,好漂亮唷!」也有孩子興奮地分享:「好像怪獸喔!」展現出豐富的想像力。 接著,我們再加入些許的白色顏料,孩子們都目不轉睛地看著,迫不及待地想再踏上牛皮紙試試看。 ...
樂樂手球比賽
四年級班際「樂樂手球比賽」🏐✨ 延續去年的經驗,今年孩子們更上手了, 為自己創造了許多成功的瞬間🎯 謝謝四年級各班導師、淯仟、庭宇、冠穎教練和昌平老師的大力支援,也謝謝孩子們勇敢嘗試、全力投入,讓活動充滿活力與笑聲! 歡迎四年級孩子們加入學校體育班, 讓這份喜歡,變成持續成長的動力 ...
北區太平國小用閱讀與遊戲,為孩子築起一條安全回家的路
臺中市北區太平國小為了讓交通安全不再只是口號,而是真正走進孩子的日常生活,於日前辦理交通安全主題閱讀活動——「交通安全你我他,幸運之神到你家」,打造一場沉浸式的學習行動,讓交通安全的意識在歡笑與體驗中深植孩子心中。 學校將閱讀理解、交通安全素養與遊戲體驗巧妙結合,以「任務闖關」方式展開活動,設計三大考驗,學生每完成一項任務即可獲得象徵祝福與守護的「交通平安符」,在收集平安符的過程中,他們不只是為了獎勵而努力,更是在每次的選擇與判斷中,學習如何為自己與他人的安全負責。 第一項考驗「太平方程式──閱讀夢想家」,透過交通安全主題影片與學習單,引導學生從閱讀中思考生活中的交通情境。孩子們在討論與書 ...
童心協力 齊鼓共鳴
臺中市惠文國小於兒童節當天盛大舉辦才藝表演活動,全校師生齊聚一堂,在歡樂與掌聲中展現學習成果與多元才華。其中,六年一班帶來的太鼓演出《童心協心齊鼓共鳴》,氣勢磅礡、節奏分明,成為全場矚目的焦點,充分展現學生團隊合作與藝術素養的結晶。 表演一開始,鼓聲低沉而穩重,隨著節奏逐漸加快,學生們整齊劃一地揮動鼓棒,動作俐落有力,展現長時間練習所累積的默契與自信。每一次擊鼓,不僅是力量的展現,更是心靈的共振,傳遞出孩子們純真的熱情與堅定的意志。舞台上,六年一班學生神情專注,透過節奏的變化與肢體的律動,詮釋出「童心協力」的精神內涵。 指導陳婉綺 教練及林文鴻 老師表示,此次太鼓 ...
2026世界閱讀日~採集閱讀趣活動開跑囉
4月23日是世界閱讀日,今年我們辦理了【採集閱讀趣】活動。 ★活動日期:115/4/7~115/4/30。 (1)一二年級學習單為注音版9宮格。 (2)三至六年級學習單為16宮格。 (3)每一格是一個閱讀相關任務。 (4)學生完成任務連成一線即可兌換小獎品─磁性書籤。 ★學生兌獎標準: (1)學生學習單連成一直線(橫線、直線、斜線都可以) (2)連成一線的格子內認證處都要有簽名 (3)背面的「我的閱讀小心得」要寫完 完成一條線後,請學生帶學習單到圖書館兌獎。 完成一條線以上都只換一個書籤。 全部完成任務者,兌換書籤之後,學習單交給志工媽媽,活動結束後會再統一頒給小禮物。 ...
歡慶兒童節!塗城國小圖書館推「借書送好禮」 鼓勵學童探索閱讀新世界
【塗城報導】迎接專屬孩子們的兒童節,圖書館近期洋溢著歡樂且熱鬧的閱讀氣氛!為鼓勵學童培養良好的閱讀習慣,特別企劃「你來借書我送禮物」慶祝活動,堅信書本就是送給孩子們最棒的節日禮物。 本次圖書館活動自3月30日起至4月2日熱烈展開。活動期間,學童只要走進圖書館並成功借閱兩本書籍,就能開心挑選一份自己喜歡的小禮物。這項充滿驚喜的設計,成功吸引大批學子踴躍參與,讓圖書館充滿了孩子們的歡聲笑語。 閱讀是開啟孩子探索新世界的一把鑰匙。期盼透過這項寓教於樂的獎勵活動,吸引更多學生主動走入書香世界,在字裡行間培養豐富的想像力與學習力。校方也藉此充滿巧思的活動,誠摯祝福全校學童「兒童節快樂」,願每一位塗城 ...
國光國小出征作文暨書法比賽,提筆揮毫展實力
為提升學生語文能力與書寫素養,並展現平常學生的學習成果。國光國小學生於115年3月25日下午,前往大新國小參加「臺中市兒童天地114學年度作文暨書法比賽」。 本次學校報名參賽項目為中年級書法、高年級書法及五年級作文。學生在平時老師的用心指導下,累積穩固的基礎,並在比賽中全力以赴,展現出良好的學習成果與態度。 比賽結束後,部分學生坦言在書寫過程中出現小失常,雖感到些許遺憾,但也從中體會到臨場應變的重要性。師長表示,面對錯誤與挑戰的歷程,正是孩子學習成長的重要一環,這些經驗將有助於他們未來在面對問題時,更加沉著並具備解決問題的能力。 透過本次競賽,不僅讓學生累積寶貴經驗,也培養其 ...
好戲連台在太平 ,大開劇團戲劇演出伴童年
今天太平國小的校園裡,充滿了孩子們熱烈的掌聲與開心的笑聲! 連續第三年,深受大小朋友喜愛的「大開劇團再度來到學校,為全校孩子帶來兩場今年度精彩的兒童歌舞劇——《夢幻雞排大冒險》。讓全校每一個孩子都能看到這一齣精彩的戲劇演出,看著台上演員們賣力的演出,台下孩子們專注的神情與閃閃發亮的眼睛,就是校園裡最美麗的風景。 為了讓這場冒險更「身歷其境」,學校的營養午餐也準備了專屬彩蛋——今天中午真的有香噴噴的雞排!從看好戲到吃美食,孩子們度過了超級滿足的一天。 這次充滿藝術與歡笑的活動得以圓滿落幕,要特別感謝善立基金會 的大力贊助與支持,將優質的藝文資源帶進校園。除了精彩的演出,善立基金 ...
東寶國小辦理防災演練 提升師生防災應變能力
為提升全校師生面對地震等突發災害時的應變能力,本校日前辦理校園防災演練,透過實際演練讓師生熟悉災害發生時的避難程序與應變作為,強化校園整體防災意識。 演練開始時,校內警報響起,全校師生立即依照防震避難原則進行「趴下、掩護、穩住」動作,在教室內就地避難,保護自身安全。待地震搖晃情境結束後,各班小朋友在老師引導下依照疏散路線,有秩序的至操場集合區域集合,並由導師進行人數清點,確保學生全數安全到達。 同時,學校防災編組中的安全防護組也迅速展開校園巡視,檢查各棟建築物與周邊環境是否有受損或潛在危險。經巡查確認校園環境安全無虞後,演練指揮中心宣布解除警戒,全體師生依序返回教室,恢復正常上課與辦公。 ...