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學校防疫資訊
中市教育局攜手親子友善商場 打造親子英語共學新體驗
臺中市政府教育局主辦的「親子共學英語營」活動,自7月1至4日分別在在IKEA、三井Outlet、麗寶Outlet及LaLaport等商場舉辦,今(2)日在IKEA台中店辦理宣傳活動,特別邀請吉祥物來虎與IKEA人氣玩偶FABLER BJÖRN小熊現身,與現場親子互動,炒熱氣氛。 教育局指出,本次英語營活動由教育局所屬的英語教育資源中心與家庭教育中心共同主辦,以家庭為核心設計活動內容,提升親子間互動與語言學習的趣味性與實用性,吸引眾多家長熱情報名,將有320組家庭參與共學。 教育局副局長郭明洲到場與大家同樂,他代表教育局感謝IKEA台中店提供店內斯莫蘭(Småland)魔法森林親子友善空間, ...

臺中市推動AI教育向下扎根 暑期「程式FUN學營」熱烈展開
臺中市政府教育局為積極推動AI人才向下扎根,提升學生程式設計基礎與運算思維能力,於今(114)年暑假與臺中市科丁協會攜手合作,辦理「2025夏令程式FUN學營」,自7月1日起至8月14日於臺中市5所學校辦理,每場次為期4日、共12小時課程,融合Scratch程式語言與開發板實作,讓學生在趣味中探索科技世界。 本次活動由大雅區文雅國小主辦,協辦學校包含南屯區春安國小、太平區太平國小、公明國中及沙鹿國中,營隊設計分別於山、海、屯區輪番登場,每校開放25個名額,提供國小中年級至國中學生參與,報名開放後旋即額滿,展現學生與家長對程式教育的高度關注。 教育局指出,程式FUN學營內容緊扣學生生 ...

中市協助初任教師專業成長 回流座談暨增能研習7月1日登場
為強化對初任教師的支持與專業成長協助,臺中市政府教育局今(1)日於私立慈明高級中學舉辦「初任教師回流座談暨增能研習」,近200位教學年資三年以內的新進教師參與,現場安排資深教師與新進教師針對教學、班級經營、親師溝通與行政事務等面向進行深度交流。 教育局長蔣偉民表示,教師是學生學習歷程中不可或缺的引導者,而教育局與學校則是教師最堅實的後盾,持續透過一對一的薪傳機制與專業社群運作,提供初任教師多元支持;教育局也補助各校辦理專業社群活動、教學輔導及相關增能研習,鼓勵學校建立支持性教學文化,攜手打造優質教學現場。 與傳統講座式研習不同,此次活動設計聚焦教學現場實際需求,並邀請具豐富 ...

中市家庭教育中心與戶政所聯手 推婚姻教育主題聯展讓您更幸福
婚姻關係需要經營,幸福生活也能學習!為協助市民提升婚姻經營能力、促進家庭幸福,臺中市家庭教育中心於本(6)月推出「婚不昏,我們行」婚姻教育主題聯展,串聯本市各區戶政事務所與市立圖書館,透過實體展示與線上互動,推廣婚姻經營技巧與正向溝通觀念,鼓勵伴侶共同打造穩定和諧的家庭生活。 教育局長蔣偉民指出,穩定和諧的家庭是奠定社會安定的基礎,美滿婚姻更是家庭幸福和樂的重要元素。家庭教育中心以「婚不昏,我們行!」為展覽標題,即日起至8月31日止,陸續於本市西區、潭子區、豐原區、南區、南屯區、龍井區等戶政事務所及帝國製糖廠溫馨上展,誠摯邀請市民朋友攜伴參加。 家庭教育中心說明,本 ...

中市加強學校品德教育 徵文比賽頒獎肯定學子表現
為落實誠實品德向下扎根,鼓勵學生透過寫作反思誠實的意義與價值,臺中市政府教育局與永慶社會福利慈善事業基金會合作,(28)日於私立逢甲大學舉辦第三屆「埋下誠實的種子~永慶誠實徵文比賽」頒獎典禮;本市學生共有1,369人參賽,其中70位表現優異、脫穎而出,教育局肯定獲獎同學的努力,也期許他們成為「品德小天使」,持續在生活中實踐誠實與負責的態度,發揮正向影響力。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視學生品格教育,市府持續透過課程設計與創新教學,引導學生培養良好品格,另積極結合民間資源,擴大教育影響力;此次感謝永慶社會福利基金會的支持與合作,共同推動誠實教育在校園扎根。 教育局指出,此 ...

臺中學子勇奪短片獎 創意拒菸全國亮眼
台中市政府教育局積極推動青少年健康教育,特別是在校園菸檳危害防制教育方面表現卓著。於教育部國教署辦理之「113學年度校園菸檳危害防制教育介入輔導計畫」中,臺中市共有三所學校獲獎,展現學生豐富創意與對菸害防制的積極參與成效。 教育局指出,梧棲區梧南國民小學於「網紅就是你」短片競賽中,以作品《拒菸.戒菸:天龍八「不」》榮獲國小組優等獎,該影片以輕鬆幽默的生活化情境,生動演繹學生在面對吸菸誘惑時,如何靈活運用八種拒絕技巧,例如轉移話題、幽默應對、堅定拒絕等方式,展現勇敢說「不」的能力與態度;影片巧妙融合日常互動與戲劇表現,不僅貼近學生經驗,也強化觀眾對菸害防制的認識與共鳴。 ...

中市校園健康推動有成 三校獲全國獎項肯定
臺中市政府教育局長期致力推動健康促進教育,秉持「健康學習.快樂成長」的理念,持續整合教育資源,深化學生健康素養與正向生活態度,在教育部國教署辦理的「114年健康促進學校特色獎勵競賽」中,教育局獲得114年健康促進學校特色獎勵競賽獲獎縣市,此外臺中市北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,太平區新高國小則榮獲「卓越推動獎」,展現本市深耕校園健康促進教育的成果。 教育局指出,北屯區東光國小榮獲「卓越銀質獎」,該校將健康促進納入校務發展願景,以「健康身」、「快樂心」、「自然情」、「世界觀」為推動主軸,透過多元活動推廣規律運動、健康飲食、戶外教學及環境教育,並結合社區資源,打造全方位健康學習環境,深獲 ...

中市青少棒奪「小馬聯盟亞太區青少棒錦標賽」冠軍 將代表我國前進美國小馬聯盟世界賽
2025年美國小馬聯盟小馬級(13–14歲組)亞太區青少棒錦標賽於6月15-20日,在印尼雅加達盛大舉行。本屆中華代表隊由中山國中組訓,賽事中表現亮眼,在冠軍戰以9:0完勝日本代表隊,成功摘下冠軍金盃,將於8月代表臺灣前進美國挑戰世界賽。 本屆中華代表隊由中山國中、向上國中、西苑高中國中部、豐陽國中等4校組成聯隊,預賽期間,中華代表隊先後交手日本、印尼、中國、菲律賓等亞太強隊,屢屢打出高比分優勢,展現絕佳團隊默契,以3勝1敗戰績挺進決賽。在(20)日的冠軍戰中,台中小將迎戰預賽唯一敗給的對手日本隊,展現強大火力與堅實防守,全場掌控比賽節奏,打擊全面爆發,接連攻下多分,終場以壓倒性的9比0 ...

中市首屆「融合適應體育運動會」溫馨登場 攜手推動運動平權
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦首屆「臺中市113學年度融合適應體育運動會」,今(20)日於豐原體育場熱鬧舉行,共吸引178位選手(含家長及親屬)、82位職員,以及100位志工與裁判參與,總人數達360人。活動透過多元有趣的競賽與運動體驗攤位,展現融合教育的精神,讓每位孩子都能在運動場上盡情揮灑汗水、綻放笑容。 教育局副局長郭明洲表示,市長盧秀燕非常關心融合教育的推動,強調「一個都不能少」的理念,教育局積極透過適應體育及各項融合活動,營造公平友善的學習與成長環境,讓每位學生都能快樂學習、自信表現。 教育局辦理首屆融合適應體育運動會,選手來自國小、國中、高中的一般生及特教生 ...

中市表揚八千多位畢業市長獎學生 與盧市長溫馨合影
驪歌響起,今年臺中市共有8,043位來自高中、國中及國小的畢業生榮獲市長獎,教育局訂於6月18日、23日及26日於東海大學中心頒獎,市長盧秀燕親自出席逐一為獲獎的學生們獻上祝福並合影留念,盧市長也期勉所有學生,在學習的道路上持之以恆,繼續開創人生中更榮耀的時刻。 盧市長表示,市長獎不只是榮譽的象徵,更是對孩子們一路走來認真學習與努力成長的肯定。每位得獎學生背後都有著堅持不懈的故事,希望這些歷程,能給予學生們力量及養分,在未來可以更勇敢追逐自己的夢想,成為溫暖而堅韌的新世代。 盧市長表示,在孩子們人生中重要的畢業時刻,很開心可以用榮耀與溫暖,為他們的努力畫下最美的句點。獲獎的學生們不僅在學業 ...

第80屆忠孝國小畢業典禮影片出爐囉!
親愛的第80屆畢業生、畢業家長,還有阿公阿嬤、叔叔伯伯、阿姨及所有好朋友們~~~ 熱騰騰的畢業典禮影片正式上線! 一輩子只有一次的小學畢業典禮, 絕對值得用影像留下最珍貴的回憶與感動。 這不只是影片, 更是學校與老師們獻給孩子們的滿滿祝福與珍貴紀錄! ?️ 精華五分鐘《星火篇》https://reurl.cc/0K3n0k ? 完整版全紀錄影片https://reurl.cc/EVADMA 特別感謝—— 史上最強大的忠孝國小家長會! 全力投入紀錄與後製,讓每一個動人時刻都完美保存! 畢業生專區-第80屆畢業典禮 https://reurl.cc/8Dk7bg 80屆畢 ...

週三便衣日 國小生展現自由的小趣味
每週三,臺中市西區大勇國小的校園裡,學生們的身影顯得格外多彩。這一天,學校特別安排了「便衣日」,讓孩子們脫下平日的校服,換上自己喜愛的衣服上學。這個小小的改變,為學生們的日常生活增添了一絲趣味和自由。 四年級的學生小惠表示,便衣日讓她覺得非常方便。「今天可以穿便衣,校服就可以拿去給媽媽洗了,曬一天就乾了。」她笑著說。對她而言,便衣日雖然沒有太特別的感覺,但能穿上自己喜歡的衣服,似乎讓平凡的上學日多了一點自由感。 而三年級的阿毅則顯得更隨性。「就換衣服而已,沒什麼不同啊。」他說,便衣日對他來說只是日常的一部分,並未帶來太多期待。然而,對於一些喜歡展現個人風格的學生來說,便衣日卻是一個 ...

大勇國小第32屆畢業典禮22》畢業生離別依依,不捨告別
畢業生就要離開了,校園內外洋溢著濃濃的離別氛圍。 學校特別在校門口設置了繽紛的氣球拱門,為畢業生們送上祝福。然而,氣氛雖然熱鬧,畢業生們卻難掩心中的不捨,許多人眼中泛著淚光,依依不捨地告別這片陪伴他們成長的校園。 在典禮結束後,家長們紛紛手持攝影機與手機,全程記錄孩子們走出校門的珍貴瞬間。許多家長表示,這一刻對他們來說意義非凡,看著孩子手捧鮮花,邁出國小校門的步伐,他們感到無比驕傲與欣慰。 「從入學到今天,我們見證了孩子的成長與蛻變,真的很感動。」一位家長哽咽地說道。 而畢業生們在接受訪問時,也表達了對母校的不捨與感謝。「雖然要離開了,但我會永遠記得老師和同學們給我的支 ...

大仁附幼推動情意教育:從繪本出發,讓孩子學會表達與珍惜友情
在情感與社會性發展的黃金階段,幼兒園階段不僅是語言與認知能力的萌芽期,更是孩子建立人際互動、學習表達情緒與同理心的關鍵時期。大仁國小附設幼兒園樂樂班,近期以繪本《我最討厭你了》為引導,設計了「友愛大聲說」主題活動,透過說故事、繪畫與親手送信的方式,落實情意教育,深化孩子的人際關係學習。 活動中,老師先以繪本引導孩子思考人際衝突與修復的歷程,進一步討論「什麼是好朋友?」「當我們想表達喜歡或感謝,可以怎麼做?」孩子們在課堂上畫下一封「感謝信」,向自己最想感謝、最喜歡的朋友表達心意,老師再將孩子口述的話語轉寫於信中,最後由孩子親手送出。過程中,不僅培養了語言表達、社交技巧,更提供孩子真實的情感 ...

高中生的自律與創意-大里高中高二戶外教育行程創意設計
六月初的北部,微微飄雨,高二戶外教育第一站是同學高票選出的木柵動物園,從學生的角度,熊貓,大象、駱駝、河馬在鏡頭下都有不同的構圖與詮釋。第二站來到山城九份,探索巷道間緊密連結的家戶與商店型態,隨著階梯上下感受居於陡坡如何順應地形的變化。離開山城的雲霧繚繞,第三站是福隆,天氣微陰,沙灘閃著迷人光芒,惟因當天風浪不允許下水,在沙灘上玩一場排球小比賽,不碰水雖然可惜,同學們卻學到海岸觀光的限制,在安全的前提下,才能進行水域活動。在沙灘上,春暉社的孩子們在教官的號召下,一起整理海灘,撿拾垃圾,讓海灘更乾淨更美麗。 離開北海岸,進入山區的十分瀑布,下著雨微涼,小心踩著石階,慢行走過吊橋,近日降雨讓瀑布 ...

向日光樂團到校展演
豐洲國小透過勞工局申請計畫,邀請向日光樂團到校展演,向日光樂團成立於 2010 年,由一群熱愛音樂的視障者組成。 他們在婚宴、尾牙、廟會慶典等場合演出,累積 豐富表演經驗。樂團特色在於結合中國樂器柳琴、二胡,以及西洋樂器如電子琴、吉他、電子 吹管、木箱鼓,展現多元音樂風貌。歌手的美妙之聲更為樂曲增添豐富性。 向日光視障樂團為了本次演出相當用心,活動前一天就到學校布置場地,裝設音響設備,跟學校端做密切聯繫。奪動當天的表演很精彩,樂器多元豐富,歌聲悅耳,精湛演出吸引全校師生的目光。活動中安排本校學生上台演奏小提琴,搭配樂團伴奏,合奏樂曲美妙和諧,讓學生別有一番體驗。 團長主持功力一流,除介紹樂 ...

大勇國小第32屆畢業典禮16》典禮開始
典禮開始前,司儀播放開幕影片,並邀請14位畢業班老師上台接受小禮物,大家齊聲感謝老師的教導。 隨後,典禮正式開始,全體肅立,唱國歌。 接著,一位畢業生代表上台領取畢業證書,宣告第32屆畢業生共357人,將開啟人生新里程。 ...

豐洲閱讀推動越有趣-圖書室大人物說故事
星期五是學生最期待的圖書室大人物說故事活動,本週登場的大人物是曉萍主任。故事主題:貓與狗。大狗威風的跟著主人出去散步,卻被繩索綁著;小貓沒人特別照護看管,卻可以來去自如。大狗不會抓老鼠,小貓也不會抓賊,終究誰才是最優秀那一個?作者用貓與狗的故事,幽默地闡述:每個人其實都是獨一無二的存在,不需與他人比較,珍愛自己所擁有的。 曉萍主任挑選了一本畫風可愛樸實的繪本,說著一個簡單但不易實踐的生活道理。告訴學生每個人都有自己所屬的專長跟個人特色,不用去羨慕別人或模仿,天生我才必有用每個人都有自己獨特的價值跟魅力,只要努力做好自己就好。 ...

忠信連線成功,兩校以球會友
你喜歡打球嗎?你喜歡和同學在球場上切磋嗎?忠信女籃在這學期末與成功國小相約,各自到對方學校”作客”,展現了以球會友的精神。 兩校一開始就有默契,友誼賽並不是要拚輸贏,而是想藉由比賽的形式來磨練球員,因此雙方除了擺上主力放手一搏外,也都不約而同調兵遣將,放上新兵出場體驗體驗;因此我們看見了六年級學姐的熱血奮鬥,五年級主力的精采發揮,更看見了三四年級新兵令人驚豔的亮點。 兩場友誼賽,相信雙方都收穫滿滿,希望都能繼續在籃球圈裡悠遊,繼續喜歡籃球! ...

社會情緒教育-善意溝通的重要
114年6月6日我們邀請到廖奕婷律師,來幫我們宣導善意溝通的重要,但學校是一塊重視教育的場域,現在的社會發展,人的心靈並沒有跟著成長,反而因為社會的複雜化,產生了更多元的問題,善意溝通,就是我們今天要講的課題。 傷人的4D是什麼呢?我們從小都是被上一代教導長大的,當時的大人也沒受過什麼教育,因此說出來的話,直接了當。明明心理都是關心,說的話卻叫人痛心,以現在的標準看來,當時那些話都是不及格的。 現在的爸媽通常也都受了基本教育了,不過,爸爸媽媽講的話我能接受嗎?是不是常常覺得我覺得被忽視了、我覺得我被批評了、我覺得被誤解了… 他有察覺到我的感受嗎?沒有,因為他們也是接受了長一輩的教育,那怎 ...
