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學校防疫資訊
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
族語之美齊聲傳唱 中市族語傳統歌謠比賽登場
為推動原住民族語言傳承與文化扎根，臺中市政府教育局每年舉辦族語傳統歌謠比賽，今年的競賽（20）日在潭子區潭陽國小舉辦，共計201名師生踴躍報名參賽，展現臺中市持續深耕族語教育的豐碩成果。 教育局指出，本次比賽組別多元，包含獨唱低年級組、獨唱高年級組、獨唱國中組、獨唱社會組，以及重唱混合組與國中、國小團體組，參賽者身著族服演唱傳統歌謠，透過歌聲傳遞族群文化記憶，現場氣氛熱烈，充分展現原住民族文化的深厚底蘊。 多位參賽學生分享，穿著族服以族語演唱傳統歌謠感到十分開心，也更認識自己的文化；透過準備比賽的過程，不僅提升族語聽說能力，也加深對傳統歌謠文化內涵的理解，收穫良多。 教育局表示，市府長期 ...
📚 #歡樂國際教育週 系列活動 🌍✨
今年的國際教育週， 我們把焦點放在 外師 Bright 的家鄉——南非（South Africa）！ 從 國旗、地理位置、特色食物、運動到氣候， 帶大家一起認識這個充滿多元文化的國家🌿🌞 學生們不只「看書認識世界」， #棋炫老師 與 #民軒老師 也精心準備 動腦又有趣的互動活動， 讓孩子們在校園裡就能「周遊列國」 .ᐟ.ᐟ 🎯 縱橫天下－經緯度猜國家 🚩 旗正飄飄－看國旗猜國家 🔗 國名接龍－動動腦、比創意 同學與老師們都很踴躍參與， 校園中充滿思考的火花✨ 在遊戲與挑戰中，孩子們不僅拓展國際視野， 也在自然互動中學習英文與地理知識📚💡 🎉 一起感受書香、歡樂與國際 ...
讀出自信、說出實力！忠孝國小四年級語文高手驚豔全場
忠孝國小校內語文競賽週精彩不間斷，活動進入第四天，焦點轉向四年級學生的重要賽事。12月18日星期四，四年級「讀」家報導與英語朗讀比賽接力登場，校園再度響起朗朗讀書聲與自信十足的英語語調，現場氣氛熱烈。 各班推派出的代表選手輪番上場，站上舞台毫不怯場。「讀」家報導比賽中，學生們語調抑揚頓挫、情感拿捏到位，彷彿小小主播上線，用聲音說故事、傳遞觀點；英語朗讀賽場上，選手們發音清晰、節奏穩定，搭配自然的肢體表現，展現平日扎實練習的成果。 賽事過程中，高手過招、精彩連連，四年級學生展現出的語文實力與舞台自信，絲毫不遜色於高年級，讓在場師長頻頻點頭讚賞。透過多元語文競賽，忠孝國小持續為孩子打造 ...
Christmas Time, It’s Grace Time! —忠孝國小雙語生活化校園歡樂登場
聖誕鈴聲響起，歡樂氣氛瀰漫校園！忠孝國小持續推動雙語生活化校園，本月特別由外師 Teacher Grace 精心設計一系列聖誕主題活動，走進五年級各班，帶領孩子用英語認識不同國家的聖誕文化。課堂中，學生透過互動問答、文化分享與任務挑戰，自信開口說英語，彷彿展開一場迷你國際交流之旅，學習熱情滿滿。 此外，雙語專案執行教師 朱怡苹老師 也與 Teacher Grace 攜手合作，在一年級英文課中跨域融入聖誕藝術創作，結合英語指令與美感教育，讓低年級孩子在剪貼、彩繪中自然聽懂、勇敢表達，體驗「玩中學、學中用」的雙語樂趣。 值得期待的是，忠孝國小的外師入班活動將持續推進，涵蓋各年級、豐富多元。敬請 ...
梧棲中正小小探究家
為提升學生對科學閱讀的興趣，中正國小近日舉辦主題式書展活動，結合科學家介紹與學習單任務，引導學生在閱讀中探索科學世界，培養主動學習的態度。 本次書展中，教師團隊精心規劃並展示五位重要科學家的介紹，內容涵蓋科學家的生平故事、研究精神與重要貢獻。學生需在書展場域中仔細閱讀相關內容，完成學習單上的問題，透過理解與書寫，加深對科學知識的認識。 完成學習單的學生即可參加抽獎活動，現場氣氛熱絡，不僅提升學生參與的動機，也讓閱讀活動更具趣味性與互動性。許多學生表示，透過尋找資料並完成任務的方式，讓閱讀變得更有挑戰性，也更有成就感。 透過此次書展活動，期盼學生能在閱讀中培養探究精神，拓展科學 ...
一齣音樂劇 滿滿師生情
為深化品德教育內涵並促進校際交流，大坑國小日前邀請立人國小志工隊到校演出音樂劇《最好的師傅》，以戲劇、音樂交織而成的精彩演出，為全校師生與到場家長帶來一場溫暖人心的藝術饗宴。演出內容寓教於樂，現場掌聲不斷，感動氛圍洋溢校園。 音樂劇《最好的師傅》以「啟發與陪伴」為主軸，透過師傅與學生之間的互動，描繪成長過程中引導者的重要角色。立人國小志工隊以自然真摯的演出詮釋角色情感，搭配流暢的歌唱與整齊的肢體動作，成功將劇中情境傳遞給觀眾。大坑國小學生專注欣賞，隨著劇情起伏時而歡笑、時而沉思，展現高度投入與欣賞素養。演出結束後，許多學生分享觀後感受。六年級學生賴芷言表示：「我覺得師傅就像老師一樣， ...
🌟溪南國語文競賽｜讓語文在校園中發光 📖
#溪南國語文競賽｜讓語文在校園中發光 📖🌟 溪南一年一度的 #校內國語文競賽， 比賽項目包含 字音字形、作文、書法、朗讀、演說， 孩子們站上不同舞台，展現平日累積的語文實力與自信✨ 這段時間走在校園裡， 特別是在課餘與午休時分， 總能看見孩子們專心練習、反覆琢磨的身影， 也看見老師們耐心指導、一路陪伴， 語文的力量，就在這些日常裡悄悄發芽❤️ 今年溪南在 #臺中市語文競賽 中表現亮眼， 不僅榮獲 #團體積分佳績，更是 #烏日區國中第一名， 這份成果，來自學校長期深耕國語文教育， 也來自孩子們願意投入、勇於挑戰的努力累積。 👏 恭喜所有完成這次校內競賽的參賽同學！ 你 ...
五福歲末傳情：創藝秀精彩共綻放，掃街深耕社區迎新年
五福國小在2025年末舉辦了一系列溫馨、熱情並富教育意義的歲末活動。從展現學子才華的「聖誕創藝秀」，到實踐社區一份子責任的「掃街活動」，全校師生以具體行動回饋五福，與社區居民共同歡送2025年，迎接充滿希望的2026。 舞台綻放自信光芒： 每年都會出現的「聖誕創藝秀」中，今年五福學子報名依然踴躍。全校學生都有上台，因此學生們都利用課餘時間辛勤練習，將努力的成果化作舞台上的自信表演。無論是動感的舞蹈、動人的歌聲或是創意十足的音樂綜合短劇，都贏得台下觀眾熱烈的掌聲，展現出學校多元發展的豐碩成果。 守護社區環境一起來: 本週三，活動進入另一波高潮——「歲末掃街活動」隆重登場。全校師 ...
從產地到餐桌，忠信國小「小農夫上菜囉」！
忠信國小的校園裡傳來陣陣菜香，原來是四年級的「小小農夫」們開課了！本學期由營養師親自帶領學生，展開一場從土地、作物到食物的「食農教育」實踐之旅，帶領孩子完整體驗從菜苗種植到美味上菜的全過程。 課程中，學生們化身為土地的守護者，面對各種實務挑戰：當菜苗傾倒時如何扶正、遇到害蟲該如何友善處理，甚至連假期間的澆水難題，都考驗著孩子們的智慧。看著菜苗在細心呵護下茁壯成長，學生們臉上洋溢著成就感與興奮之情。 最令人驚喜的環節莫過於「美味收成」。在營養師的指導下，孩子們從洗菜、切菜到下鍋烹煮一手包辦。平時令許多小朋友卻步、帶有微苦味的青江菜與大陸妹，在親手勞動的加持下，竟變得格外清甜，孩子們紛 ...
恭喜！忠孝國小學生參加114年「Cool English 英閱王比賽」榮獲「Cool English 英閱王獎」！
恭喜！忠孝國小學生參加114年「Cool English 英閱王比賽」榮獲「Cool English 英閱王獎」！ 得獎名單如下： 607戴煥宸、605陳柏霆、601吳振睿、511張嘉蓉、509李緯辰、 507黃謙致、504蔡雨橙、407薛祖恒、403王子源、309朱畇道、 309許譯云、306蔡雨蕎、305陳宣慈 再次恭喜以上同學榮獲114學年度「Cool English 英閱王獎」！ #忠孝國小雙語 ...
西區中正國民小學週三特教知能研習-情緒行為障礙學生班級經營與行為輔導
輔導室辦理教師特教知能研習，邀請蘇文清職能治療師分享學校老師如果遇到學生出現情緒行為問題，建議不急著處理、妥協與合理化問題，先控制自己的情緒，勇於面對學生的行為，冷靜思考當下可行策略應用。 ...
