快訊
學校防疫資訊
中市教育局與陽明交通大學合作暑期開辦『悅讀AI半導體』課程
學校放暑假了,臺中市政府教育局為提升中小學師生科技素養,在暑假期間與陽明交通大學及台積電共同合作「悅讀AI 半導體 Belight AI semiconductor」科普教學,辦理免費的教師增能研習與學生營隊,並在課程中加入麻省理工/Scratch 基金會邊緣AI遊戲化互動教學元素,透過創新教學模式與實作課程,將高科技知識轉化為生動有趣的學習經驗,啟發學生對科技的興趣。 教育局長蔣偉民表示,透過辦理 AI 半導體課程,期許學生能夠在AI及科技實務課程的學習中,找到樂趣並激發創意,教師能因應世界潮流,提升AI科技及數位教學知能。 教育局說明,本次高中(職)教師增能研習7月14日率先在臺中高工 ...

中市56件作品進軍全國科展 展現科學教育深耕成果
臺中市在113學年度中小學科學展覽會中成績斐然,共有56件優秀作品脫穎而出,將代表臺中市參加114年7月14至18日於新竹市舉辦的第65屆中華民國中小學科學展覽會,今(14)日教育局蔣偉民局長特別前往國立清華大學勉勵參賽師生勇於挑戰自我,發揮創意與韌性,在全國舞台上大放異彩。 教育局長蔣偉民表示,盧市長重視教育也力推創客教育及科學教育,教育局每年投入許多資源發展學校科學教育,包括每年4月在國立自然科學博物館舉辦科學園遊會擺攤活動,吸引逾萬名師生及民眾共同參與。 蔣局長也指出,中小學科學展覽會是展現科學教育成果的一個重要舞台,本市今年參展作品在數量與創意表現上皆大幅提升,顯示教師與學生的投入 ...

中市家庭教育中心暑假重磅活動 2025「親子勇闖產業故事館」熱烈報名中
臺中市家庭教育中心暑假推出親子家庭教育重磅活動──「2025親子勇闖產業故事館」系列課程,攜手臺中市產業故事館發展協會,邀集木匠兄妹木工房、第四市場、自行車文化探索館等10家特色場域,共同打造結合產業特色與親子共學的暑期學習體驗,活動規劃7月4場、8月6場,請密切鎖定臺中市家庭教育中心官方臉書與LINE帳號,場場精彩可期,報名千萬別錯過! 市府教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕高度重視家庭教育發展,隨著臺中市人口突破286萬人,市府積極建構「全市皆是學習場域」的家庭教育環境,今年暑假,家庭教育中心特別結合產業故事館,帶領家長與孩子橫跨中、山、海、屯各區,走進具文化底蘊與教育價值的在地產業據點,親 ...

中投區免試入學分發結果出爐 中市府提醒7/10前完成報到
114學年度中投區高級中等學校免試入學分發作業今(8)日放榜!本學年度免試入學一般生總招生名額為2萬5,995人,報名人數為1萬9,703人,錄取人數為1萬9,667人,整體錄取率達99.99%。臺中市政府教育局提醒,依簡章規定學生需於7月10日上午11時前完成報到,逾期視同放棄,相關報到訊息可至各招生學校網站查詢,或逕洽各招生學校教務處。 教育局長蔣偉民表示,恭喜同學們錄取適合自己性向、興趣、能力的學校,希望同學們「擇其所愛,愛其所擇」,成功邁入下一個學習階段;也感謝中投區免試入學委員會及各高中、國中師長們的全力協助,讓今年的免試入學工作順利完成。 免試入學主委學校臺中 ...

中市教育局與食安處共同合作 辦理廚工研習精進午餐衛生知能
臺中市政府為保障學校供餐品質,讓孩子吃得安心吃得健康,教育局與食品藥物安全處合作,7月8至10日共同舉辦「114年臺中市立高級中等以下學校自辦午餐廚房工作人員食品衛生研習」,本次研習分成中區、屯區、山區、海區,地點分別於神岡區社口國民小學、中港高級中學、長億高級中學辦理研習,並配合食安五環政策協助全市學校廚房工作人員完成衛生(健康飲食)講習8小時,精進午餐衛生知能,共同為學童的營養與健康努力。 教育局長蔣偉民表示,在營養師、用心的廚工、午餐秘書共同努力下讓同學在最好的環境享用午餐,提供安全無虞的學校午餐是教育團隊責無旁貸的職責,並透過廚工研習除了提升校園廚工食品衛生專業知能,保 ...

勇往向前 綻放人生光芒 中市2025總統教育獎5生獲殊榮
教育部為鼓勵處於逆境仍力爭上游的學生,於每年度辦理總統教育獎學生的選拔,臺中市2025總統教育獎獲獎學生5人;市長盧秀燕表示獲獎者綻放生命的故事,帶給全國學生學習的典範,祝福他們朝自己的夢想前進,創造璀璨人生。 教育局指出,今年5名學生榮獲總統教育獎分別是西屯區泰安國小曾盼儒、啟聰學校康晉豪、陳宥穎,忠明高中國中部楊貴東及勤益科技大學林宸緯,獲獎同學面對生活挑戰的生命教育故事,成為全國學生的學習典範。 局長蔣偉民表示盧市長對教育十分重視,投入許多資源,使更多有需要的學生在良好環境快樂學習,藉由獲獎學生積極面對障礙,同時擁有一顆感恩的心,面對各種生活挑戰的生命教育故事,分 ...

從心出發,用愛服務 臺中市表揚千名績優教育及交通導護志工
臺中市政府教育局今(4)日在潮港城舉辦「114年績優教育志工暨績優交通導護志工表揚活動」,共有993位教育志工與33位交通導護志工獲得表揚;教育局長蔣偉民代表市長盧秀燕頒贈象徵熱情與熱血的火鶴花,感謝志工們用愛灌溉校園,為臺中打造更溫暖有力的城市。 教育局長蔣偉民指出,市長盧秀燕十分重視志願服務,志工是教育現場溫柔又堅強的後盾,他們不僅是校務推動的重要幫手,更是學校與社區之間的橋樑;在校園中,志工們精心呵護著綠蔭與美景,讓校園成為宜人、安全的學習場所。他們在課後輔導、圖書管理、環境維護等方面無私奉獻,為學校注入活力與溫度。在校園安全方面,志工更是重要的守護者,疏導交通,協助維持學生上下學 ...

中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽
標題:中市青少棒再傳捷報 2025 LLB亞太區次青少棒錦標賽奪冠挺進美國世界賽 內容: 2025世界少棒聯盟(LLB)亞太暨中東區次青少棒錦標賽於6月27日至7月3日在韓國京畿道華城市熱血開打。今年由中山國中取得代表權出征,在激烈賽事中一路過關斬將,展現堅強實力與優異球技,在冠軍戰以 7:0 完勝菲律賓代表隊,勇奪冠軍榮耀,預計8月前往美國密西根舉辦的世界次青少棒錦標賽,續寫榮耀篇章。 本屆中市青少棒在預賽階段表現亮眼,賽中對戰菲律賓、關島、韓國及香港等隊,不僅全勝晉級,更在賽事中打出高比分差距,充分展現球員間絕佳的團隊默契與穩定的臨場應變能力。在今(3)日登場 ...

中市9名教育人員獲頒「杏壇芬芳獎」居全國第二
為表彰在教育崗位上長年默默耕耘、熱忱奉獻的教育人員,教育部國民及學前教育署舉辦「杏壇芬芳獎」評選,臺中市今年(114年)共有9位教育人員榮獲此項殊榮,獲獎人數位居全國第二,展現臺中市優秀師資群的專業與愛心。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示,獲獎者包括臺中二中幹事陳世杰、衛道中學教師莫昍霖、大里高中組長林錦花、大明高中教師徐鳳翎、新社高中教師葉俊賢、太平國中教師鍾敏蓉、南屯幼兒園園長陳議濃、啟明學校教師張鳳誼及啟聰學校主任洪依慧;每位獲獎者皆是教育現場的典範,不僅教書育人,更用心守護孩子的夢想與未來,讓杏壇充滿溫暖與芬芳,是臺中市教育界的驕傲。 教育局指出,臺中二中陳世杰幹事是學校宿舍 ...

中市暑假期間加強校園安全宣導照顧學生安全
學生即將放暑假,為維護學生健康及安全,臺中市政府教育局提醒學校須落實各項安全預防工作,已要求各級學校於結業式前,進行暑假期間宣導注意事項,注意交通安全,也要避免學生涉足不良場所或從事無安全規劃之工作。 教育局長蔣偉民表示,教育局在暑期各種活動中宣導打工防詐、霸凌防治、兩性平權、水域安全、菸毒防治等,守護學生的健康跟安全,另與警察局實施夜間聯合擴大臨檢,並加強校園周邊學生聚集地點巡邏,守護學生的安全,期盼每一位學生都能度過一個安全又充實的暑假。 暑假期間,教育局積極辦理「孩子開心、家長安心」暑期育樂營等相關活動,內容涵蓋親職教育、親子育樂、學生產業技術培育、推動英文、本土在地文化、職 ...

新興變魔術──國語課本裡的「愛玉」真的變出來了!
學期末到了,我們玩了一堂超有趣的課──「變」出愛玉! 由於國語課本裡的〈愛玉的變身術〉勾起了孩子們的好奇心,所以老師決定帶著大家一起動手實驗,用課本裡提到的方式,實際體驗愛玉籽變成果凍的過程。孩子們興奮地捲起袖子,一邊搓著手裡的布袋,一邊觀察水的顏色慢慢變化,有的孩子邊搓邊說:「真的有變欸!好神奇喔!」 雖然不是每一碗都成功變成果凍,但大家都還是吃得津津有味,開心極了。老師還準備了蜂蜜水和各種配料,讓孩子們可以自己搭配口味,變出專屬自己的「愛玉甜品」。活動後,有孩子說:「雖然我的沒有凍起來,但我還是吃得好開心,因為這是我搓的耶!」 老師在當天晚上馬上在社群發文,有位家長還特地 ...

語文之光,閃耀八區—本校勇奪語文競賽總成績第二名!
本校參加114年度第八區語文競賽表現亮眼,在全體師生的共同努力下,榮獲總成績第二名的佳績,成績遍及演說、朗讀、寫字、作文等多個項目,充分展現學校在語文教學上的紮實實力與推廣母語的成果。 在教師組方面,共有七位老師獲獎,表現相當出色。鈞傑老師在國語演說項目獲得第三名,伯升主任獲得台灣台語演說第二名,靜宜主任則在台語朗讀中拿下第四名。此外,玉嬌主任在台灣客語朗讀中榮獲第一名,成功晉級複賽;豐成組長於作文項目獲得第三名,廷芬主任於寫字比賽獲得第四名,鈺晴老師也於國語字音字形項目中奪得第三名。 學生組部分,表現同樣令人振奮。來自4年9班的劉芷瑀同學在國語演說中榮獲第三名,由任廷芬 ...

暑假首週,大勇國小進行校園樹木修剪,確保行人安全
暑假剛開始,臺中市西區大勇國小就展開了一項重要的校園安全工作——修剪校園周邊的樹木。總務處特別邀請經驗豐富的專業修樹廠商,針對學校車棚旁和南屯路人行道上的樹木進行修剪,希望在颱風季節來臨前,降低可能的安全風險。 這一帶種有許多欖仁樹、樟樹、欒樹、垂榕和火焰樹,平常枝葉茂密,是社區居民熟悉又喜愛的綠色隧道。不過,為了行人和學生的安全,施工人員操作吊高架車,將過長、伸出圍牆外的枝條進行修整,讓人行道變得更整齊、安全。 有多年經驗的修樹工作人員在現場邊修邊說:「這棵樹需要修剪,那棵樹伸出去了,這樣不好,剪掉比較好喔。」有時還會主動補充:「外面人行道的樹不是你們學校管的,沒關係,我幫你剪掉 ...

食農教育:二年級的陽光小菜園
植物的生長過程,就像孩子的學習旅程一樣,需要陽光、空氣、水,還有細心的照顧與期待。在新學期的開始,我們的園藝課也展開了新的篇章,新的班級、全新的菜園,從零開始栽種新苗。 一開始,孩子們對「種菜」這件事充滿了好奇與興奮。我們從觀察各種「菜苗」開始,他們學習辨認A菜、小白菜、空心菜、蔥等不同蔬菜的葉形、顏色與氣味。他們用手撫摸葉片,把鼻子湊近,一邊發出驚嘆:「老師!這個好香喔!」、「這是我阿嬤種的那種菜!」 接著是動手種下菜苗。孩子們分組整地、翻土、拔草,雖然汗流浹背,卻也興致高昂。在一排排整齊的畦間,架勢十足的用菜也工具挖洞種苗,儼然就是一群專業的「小農夫」。 每週的園藝課,就是我們的「菜 ...

409舉九作樂班級音樂會
6/27(五)晚上7:00 在業勤三樓辦理一場409 藝才班音樂會 感謝學術科佳禹、曉琳老師辛苦指導 感謝班級會長、幹部及家長們的支持分工與創意場地佈置 感謝潭陽大家長德惠校長的開場期勉暨全程參與聆聽 感謝伯升主任、翠蘭組長、五年級藝才班會長、術科老師及家長踴躍出席參與 409 每位小朋友們打扮成王子、公主般 各個使出自己最佳才藝展現於舞台上 感謝學長姐們的參與支持與傳承 讓409 班級音樂會演出圓滿落幕 讓與會貴賓、家長們度過一個愉快夜晚 ...

從一根吸管開始——2歲幼兒以藝術體驗發展精細動作與創造力
在大仁附幼可可班(2歲專班)的藝術活動中,我們不只是讓孩子們動手操作,更設計了一場充滿教育意義的精細動作挑戰。這次的課程主題為「吸管項鍊創作」,老師們以生活中容易取得的材料作為教具,讓幼兒透過手指操作,實際體驗穿線、組合與創造的樂趣。 活動中,孩子們需要運用雙手協調地將切段吸管一顆顆穿入毛線中,過程看似簡單,實則涵蓋了視覺專注力、雙手配合度及小肌肉靈活性的綜合發展。孩子們藉由反覆的操作,不僅提升了手眼協調與操作的精準度,也在顏色選擇與排列過程中,逐漸展現出個人喜好與美感能力。 此外,活動設計特別融入了「自我表達」的教育概念——每一條吸管項鍊,都是孩子用小手一點一滴完成的創作,他們在 ...

垂榕隱花果遍地,季節過後空氣清新
臺中市西區大勇國小校園四周種植許多樹木,尤其是人行道與停車棚間的整排垂榕(學名:Ficus benjamina)和大葉欖仁,為校園增添綠意。然而,每到垂榕開花結果的季節,人行道上就會遍地都是宛如黃豆的果實,散發淡淡腐臭味,讓小朋友好奇地問:「地上那些黃黃的像豆子的是什麼?」 這些「黃豆」其實是垂榕的果實,學名叫做隱花果!垂榕是桑科榕屬的常綠喬木,原產於中國南部、亞洲南部至澳洲的熱帶與亞熱帶地區,在臺灣常見於行道樹、公園綠化或室內盆栽。它的特徵包括: 高度:可長到20米。 枝條:細長柔軟,下垂形成優雅樹型。 葉片:薄革質,卵形至橢圓形,表面光滑。 樹皮:灰白色,光滑。 氣根: ...

愛與收藏魔法 從種子到麥桿束
南屯幼兒園的小班群,日前進行了一段溫馨而充滿學習的旅程—從整地、播種、細心照顧、採收、曬麥、脫殼、研磨,到最後與松鼠班攜手烘焙出香氣四溢的青蔥麵包,孩子們用雙手與心意,為全園師生獻上最真摯的成果,獲得滿滿的讚賞與感謝。 如今,隨著季節轉換,小麥也完成了它的使命。原本翠綠的麥田,如今在烈日與風雨的洗禮下,顯得枯黃而斑駁,甚至略顯淒涼。然而,小班群的孩子和老師們得知後,雖然已經完成原定的教學任務,心中仍深覺有責任為這片曾經努力過的田地做最後的整理。尤其是下週即將迎來大班哥哥姐姐們的重要畢業典禮,大家更希望能讓這片土地恢復整潔,迎接新的活動與回憶。 於是,孩子們再 ...

學英語不一樣!東平國小夏令營超有感
【🌟歡樂學英語,動手玩中學📣】 🌈 東平英語夏令營回顧 歡樂 × 英語 × 創意 × 動手做 今年暑假,我們的孩子們在英語夏令營中用歡笑與學習寫下最棒的回憶! 從趣味破冰遊戲、自我介紹到認識自然與動物單字,孩子們在活動中邊玩邊學,大膽開口說英語、培養語感與自信👏 🧸手作書籤、旋轉玩具與泰迪熊讓創意滿滿 🎥英語動畫欣賞與閱讀活動提升理解力 🎤活力英文歌曲練習展現表達力 🖌️彩繪花盆與小實驗讓孩子們探索更多元知識 三天的課程,滿滿的笑聲與學習成果,謝謝用心陪伴孩子的師長們,也謝謝孩子們勇敢跨出學習英語的每一步💪 我們相信—— 🌱「學英語,也可以這麼有趣!」 一起期待下一次的 ...

西區中正附幼__松鼠__班_「光與影」主題__教學報導
已進行到尾聲,孩子們非常努力的在排練皮影戲,第一次排練的結果並不理想,孩子們將排練過程中觀察到的問題,提出來討論及思考解決辦法。討論後,孩子們進行修正及進行第二次排練,並將排練過程錄影,助於後續檢討,孩子們也能夠清楚看見問題所在。 練習與檢討,大部分孩子對於音量的掌控、語調的變化、拿棒偶的方式與位置都有很大的進步。上週看了錄影的畫面後,發現僅有孩子們的棒偶,這樣的畫面似乎有點單調,因此討論加入固定場景-樹、草叢場景。加入場景後,畫面豐富許多,但孩子們更要留意棒偶的位置,避免被樹擋住。 而在皮影戲的排練中,發現有些平常很安靜的孩子,在演戲的時候,他的聲音是最大聲且速度適中,透 ...
