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114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
東海大學70週年校慶登場 「牛奶節暨玫瑰園開幕」展現教育與城市共榮新願景
東海大學（1）日舉辦建校70週年校慶系列活動「牛奶節暨玫瑰園開幕典禮」，由臺中市副市長黃國榮親臨出席並代表市府致詞。黃副市長致詞時表示，東海大學七十年來以「求真、篤信、力行」為校訓，培育無數傑出人才，無論在教育、藝術、科技或社會服務領域，皆是臺中城市的驕傲。 黃副市長指出，提起東海，最令人印象深刻的便是象徵信仰與理想的路思義教堂，那道向天空延伸的拱形線條，正如同東海精神中不斷追求真理與光明的力量；七十年的歲月，讓這股力量持續啟發青年勇於實踐理想、貢獻社會，並使臺中成為教育與文化並進的城市。 他進一步表示，「牛奶節」是東海學子行動學習的代表作。從「雙手市集」起步，到今日的第三屆活動，學生們以 ...
中興大學106週年校慶 傑出校友及各界人士分享回憶與職涯成果
國立中興大學(1)日盛大舉辦106週年校慶慶祝大會暨第29屆傑出校友表揚典禮，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席致意，與教育局副局長郭明洲、眾多貴賓、傑出校友及各界人士共同祝賀興大再展宏圖。 黃秘書長指出，中興大學是中部地區具代表性的頂尖學府，長期深耕人才培育與科研發展，成果卓著，無論在農業、生物科技或人文社會與工程科技等領域，皆表現亮眼，展現豐沛的創新能量，未來發展更值得期待。他也說市府與中興大學長期保持密切合作，攜手推動產學交流、人才培育與社會服務，未來將進一步強化合作深度，持續為台中市的發展注入新動能。 黃秘書長也向所有在場的傑出校友表達誠摯敬意，讚揚他們在各自行業表現 ...
中市校園「藝術家到校」計畫 成果展11月在文資產園區登場
美感教育從小開始扎根，臺中市政府教育局致力推動美感教育，推動「藝術家到校」計畫，邀請各領域專業藝術家進入校園，與教師共同設計課程，三年來，已有30所學校參與計畫，內容涵蓋傳統戲曲、漆藝、舞蹈、銅雕、掌中戲、玻璃金工、手作創作、二十四節令鼓、柿染、繪畫與陶藝等多元領域，壓軸成果展將於11月27日至12月21日在文化資產園區1916工坊盛大登場。 教育局長蔣偉民表示，「藝術家到校」每一堂課都是一次藝術的驚喜，每一次創作都是一段自我探索的旅程，孩子不僅學習藝術技巧，更在過程中培養觀察力與美感品味，為校園注入活潑而深厚的藝術能量。 教育局指出，今年共有10所學校參與「藝術家到校」，其中北屯區逢甲國 ...
中市推動校園心理健康與生命教育，「麻吉貓」入校園貼心陪伴孩子們
為推動校園心理健康，臺中市政府教育局114年度特別與知名IP「麻吉貓」合作，以其溫暖且正向的形象，提升社會大眾對校園心理健康議題的關注與重視；今(31)日教育局於市府惠中樓舉辦記者會，並在活動會場設置打卡拍照區，民眾可手持心理健康標語拍照留念，增進互動性並強化宣導效果。 蔣局長表示，本次活動主題口號為「情緒不怪，你很可愛，我們是好麻吉」，透過簡單易記的語句傳遞接納與支持的正向訊息，各校輔導室將陸續獲贈麻吉貓暖心娃娃及心理健康宣傳海報，讓學生在情緒低落或需要傾訴時，能夠走進輔導室尋求協助，並由麻吉貓與輔導教師共同陪伴，打造溫暖且支持的校園環境。 此外，為深化生命教育推廣，教育局今 ...
中市校園萬聖節創意閱讀 親子共讀點亮城市書香
萬聖節將至，臺中市各校結合節慶特色舉辦創意主題書展，營造濃厚的閱讀氛圍，從南瓜、妖怪到經典文學，各校巧思佈置圖書館，吸引學生走進書香世界，讓閱讀成為孩子們最期待的節慶活動。 臺中市教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視閱讀教育，教育局鼓勵學校結合多元資源，打造兼具趣味與深度的閱讀體驗，萬聖節書展不僅激發學童閱讀興趣，也進一步深化親子共讀風氣，展現閱讀教育的創新活力。 教育局指出，大里區立新國小以「悅讀東西經典文學──奇幻Book思議」為主題，帶領學生穿梭於《西遊記》與《愛麗絲夢遊仙境》兩部經典作品，並設計「快問快答九宮格」和投稿創作活動，透過互動式閱讀來了解東西方文學的奇幻特色。 潭子區頭家 ...
酪梨大碗2.0 附設雞母蟲之家
在南屯幼兒園裡，有一個特別的環境教育角落─「酪梨大碗」。它不只是孩子們的自然教室，更是校園落葉堆肥的重要收集處。整個大碗完全由庭院裡的木材與樹枝打造，既環保又充滿巧思。上週，大碗第一次產出了約一百立方的堆肥土，這可是經過兩年多時間慢慢熟成的有機肥呢！師生們將這些寶貝土鏟出後，全數送往小班群的紅豆小梯田，完成了大自然的第一次循環利用。 不過，驚喜也在挖掘過程中讓孩子們意外發現，大碗裡住著二、三十隻圓滾滾的雞母蟲。每一隻都將近成人兩根手指那麼大，白胖的身體在土裡扭動，看起來可愛極了。孩子們怕傷到牠們，立刻暫停挖掘，先把一部分堆肥區暫時保留下來，作為雞母蟲臨時安置所。有幾隻則被小心 ...
特教防災工作坊以真實情境敲醒應變意識
10月23日，后里國中特別舉辦一場以「特殊教育防災」為核心的專業工作坊，邀集本市多所特殊教育學校與特教相關人員參與，目標在於強化特教教師面對災害現場的應變能力，落實「備而不用、用則不慌」的校園安全精神。活動由教育部洪明全科長與李佳昕專案管理師共同授課，內容結合理論與實務操作，讓防災不再停留在口號，而走進教育現場的細節。 活動開場，洪明全科長以一段真實「火燒車新聞畫面」為引，引導與會者思考「究竟該從哪一扇窗戶逃生？」看似簡單的疏散問題，卻引發現場多種答案，清楚反映現今特教現場對於防災觀念仍有落差。他指出，台灣平均每24分鐘就有一起火災發生，而大多數死亡並非來自火勢蔓延，而是「延誤逃生」。因 ...
品德教育講座 分享非洲教育環境的挑戰與感動
10/15於活動中心舉辦品德教育講座，講題:國際教育志工的新視野，特別邀請賴美媖講師蒞臨演講。講師以自身在非洲服務的親身經驗，分享當地教育環境的挑戰與感動，並以生動的照片與故事，帶領同學認識截然不同的學習世界。 透過這場講座，同學們深刻體會到「教育的價值不僅在課本，更在心靈的交流與關懷」。講師的熱忱與奉獻精神，啟發大家思考國際視野與生命意義，讓品德教育更具真實感與感染力。，也讓大家明白──只要願意付出，每個人都能成為改變世界的一份力量。 ...
志工隊暖心出遊 凝聚團隊情誼
后里國中志工隊於11月1日舉辦志工參訪活動，在王雲彥隊長和歷任隊長的精心策劃下，一行人走訪南投埔里羊角村與車埕小鎮，展開一趟結合自然生態與人文風情的深度旅遊。志工夥伴們熱情參與，賴勝豐校長、家長會莊效憲會長、王子欣輔導會長及林皇賓榮譽會長也跟團隨行，展現學校與家長會對志工夥伴的高度重視與支持。 活動出發前，陳本添議員及楊瓊瓔立委服務處王秀美主任特地到場致意，並贊助經費與飲用水，祝福活動順利成功。家長會更慷慨補助經費，以感謝志工夥伴平日無私奉獻的辛勞，讓這趟出遊更添溫暖與感動。 第一站來到風光明媚的埔里頭社羊角村，志工們換上雨鞋、穿上救生衣，兩人一組體驗划獨木舟的樂趣。雖然多數人初次 ...
大仁萬聖節探險GO！
萬聖節來囉，大仁附幼的老師們也規劃了萬聖節活動，讓孩子們在遊戲與體驗中感受不同的節慶氛圍，開心學習、快樂成長！ 【討糖趣】 Knock, knock, trick or treat, who are you? 孩子們穿上可愛又充滿創意的萬聖節裝扮，拿著南瓜燈走進熟悉的校園角落，進行「討糖趣」的活動！孩子們開心地唱唱歌、跳跳舞，來到警衛室、廚房與校長室，帶來滿滿的歡樂與驚喜，大家都樂在其中呢！ 【繪本分享與手指謠】 與孩子們共讀《歡樂萬聖節》繪本享受萬聖節的氛圍以及認識萬聖節，同時搭配著有趣的手指謠《萬聖節真熱鬧》，在節奏與動作中統整孩子們討糖趣的經驗，不僅提升孩子的詞彙量， ...
臺中市立潭子國民中學 榮獲國語演說與寫字比賽優等佳績
本校師生於近期競賽中表現優異，再創佳績。 本校九年五班易均涔同學於寫字比賽中，以端正穩健的筆觸與優美的結構，充分展現語文書寫之美，榮獲優等。 本校劉芹樺校長參加國語演說社會組比賽，以深厚的語文素養與生動的表達，展現教育工作者的人文關懷與專業風範，榮獲優等。 校長與學生雙雙獲獎，不僅是潭中校園語文風氣的具體展現，更體現「以身作則、師生共學」的教育精神。 本校將持續深耕語文教育，培養學生在文字與語言表達上的自信與涵養。 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校參訪「2025台北國際藝術博覽會」
2025年10月27日，台中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校由沈校長帶領學生與家長，一同前往台北世貿一館參觀《2025台北國際藝術博覽會（ART TAIPEI 2025）》，展開一場結合「藝術賞析」與「美感學習」的跨域體驗之旅。 進入展場後，學生們即被藝術家廖迎晰的作品所吸引。廖老師本人親自為洛克威爾學生導覽作品，介紹其創作理念與素材運用，並分享藝術如何透過形式轉化呈現對社會與文化的思考。這場面對面的互動，讓學生不僅近距離接觸藝術創作，也體會到藝術家背後深層的創作精神與人文關懷。 ART TAIPEI 作為亞洲歷史最悠久的國際藝術博覽會之一，展出內容涵蓋繪畫、雕塑、複合媒材與新媒體藝 ...
愛與溫暖的力量！繪本閱讀教育推廣活動
由財團法人台中市教育文教基金會、財團法人台中市私立網銀社會福利基金會及臺中市立圖書館共同辦理的「114年度繪本閱讀教育推廣活動」，來到了三田國小。 本次活動以「愛的千萬種面貌」為主題，透過繪本故事展演與手作活動，啟動孩子的想像力與思辨能力，激發閱讀興趣，增進專注力與穩定性，讓學童擁有帶得走的自學力。 基金會特別為學童選定繪本《愛是什麼》，由兩位經過專業培訓的故事志工，以趣味性及啟發性兼具的方式演繹故事。接著結合故事主題設計創意手作活動，讓學童深化體驗與參與感。 三田國小三年級的學生們踴躍參與，在視聽教室中專心聆聽故事並動手實作。本次活動為三田國小帶來豐富的閱讀資源與美好的學習體驗，也為學 ...
萬聖勇闖三關 任務大成功！
10月29日，公明國小附設幼兒園化身為「小小萬聖冒險村」，熱鬧展開一年一度的萬聖節闖關活動！孩子們化身勇敢的小小冒險家，挑戰一關又一關驚奇又有趣的任務，在遊戲中不僅培養觀察力與勇氣，更收穫滿滿的成就感與歡笑！ 第一關：眼球消失術 小朋友們小心翼翼地將「眼球」放在紙盤上，專注地搖晃、移動，直到眼球順利滾進洞口——驚呼聲與笑聲此起彼落，氣氛嗨到最高點！ 第二關：打擊魔鬼 手握恐怖眼球造型的「武器」，小勇士們奮力出擊！當象徵魔鬼的加油棒被成功擊倒時，孩子們紛紛興奮地跳起來，大聲歡呼自己的勝利！ 第三關：天羅地網 孩子們將小球拋向巨大的蜘蛛網，每一次命中都伴隨著熱烈的掌聲與歡呼聲，現場氣氛 ...
西區中正附幼花鹿班 字由字在__教學報導
本學期主題課程為「字由字在」。透過「字由字在」主題，期許孩子們能發現生活中他們所見的文字，進而去觀察比較，也能透過來自不同文化的同學，藉由家人分享，了解其他文化的文字樣態；並帶入文字的演變及文字一開始的保留方式，感受文字的演變及文字被紀錄時的演變。 首先請孩子先觀察教室裡是否有文字，大家一起找出來，並說一說這些字的功用是什麼。發現孩子對於名字相當有興趣，因此我們加以探討什麼是名字，透過影片故事介紹名字的組成是由「姓+名」所組成的，姓是家族帶來的，名是家人給予的。孩子也從中得知「號」是可以自己命名的，大家也練習分辨與書寫自己的姓名，也為自己取了一個「號」喔!藉由回家的學習單 ...
