快訊
學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示,當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取,但若登記人數超過核定招生人數時,則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出,本市115學年度共有16所私立國中辦理招生,其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生;私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部,在辦理115學年度私立國中招生期間,教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業,若各校登記人數超過招生人數時,則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來,臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動,將於4月1日至30日盛大展開,邀請全市公私立國小學生共同參與, 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心,鼓勵親子進行城市小旅行,並上網參加問答抽獎,每週抽出IPAD等多項好禮;另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示,今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問(Question)、探索(Quest)及好奇心(Curiosity),透過創新設計引導學生走出教室、走入城市,以「城市小旅行」為主軸,結合《臺中學.雙語》教材與在地走讀路線,鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今(23)日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」,副秘書長林育鴻親自出席,熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流;兩縣市共同參與,展現對中介教育及世代共融的高度重視,也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕,現場氣氛溫馨,展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校,協助高關懷學生穩定學習,是臺中市中介教育重要據點,以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限,成功將長者智慧與學生生命力結合,營造出友善、共融的學習氛圍,是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示,善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學(21)日舉辦創校25週年校慶,台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮,與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂,共同見證辦學成果。典禮中,由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位,表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻,現場氣氛隆重熱烈,彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示,半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎,近年學校成立半導體研究與教學中心,並開設相關學程,結合資訊與工程專業,培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士,不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就,更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展, ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於(21)日隆重舉行,歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂,重返熟悉的校園,共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀,與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場,展現學生多元學習成果與青春活力,為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場,典禮中特別頒發資深教職員工獎,感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出,陪伴學生穩健學習與成長,現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示,市府長期支持學校教育發展,近年持續挹注經費,協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
無人機跨境升空、選手熱血起飛!
假期不停歇,臺中市梧棲區永寧國小無人機足球隊前往彰化縣永靖國小,參加精彩刺激的第二屆創意盃無人機競賽。面對高年級組的激烈對戰,永寧的小將們展現平日扎實訓練的成果,以沉著穩定的操作、精準的戰術配合與良好的團隊默契,在眾多隊伍中脫穎而出,最終勇奪第三名佳績,為學校再添榮耀。🏆🤖 比賽現場節奏緊湊、氣氛熱烈。參賽學生不僅要熟練操控無人機,更需要即時進行戰術判斷與團隊溝通,每一次進攻與防守都考驗著選手的專注力與合作能力。永寧國小的學生在場上全力以赴、不畏強敵,憑藉穩定的表現與團隊默契,一次次完成精采攻防,充分展現出科技競技運動的魅力,也讓觀眾留下深刻印象。💪✨ 令人感動的是,永寧國小校長彭 ...
暖心企業挹注愛心! 昇揚金屬「希望童在」長期助塗城弱勢學童
【塗城報導】長期致力於社會公益的「昇揚金屬股份有限公司」與「昇揚基金關懷協會」,透過「希望童在」捐助計畫,持續為塗城國小挹注暖心支持。這份來自企業的善意,不僅實質幫助了校務推動,更成為弱勢學子求學路上的堅強後盾。 為讓孩子享有優質的教育資源,昇揚金屬以實際行動力挺校園發展,深刻體察社會弱勢需求並給予及時協助。這些長期的贊助不僅有效改善了學童的學習環境,更讓弱勢家庭的孩子們真切感受到社會的溫暖。此外,塗城國小家長會會長、秘書長與輔導會長亦一路熱心相挺,共同見證這份愛的傳遞。 塗城國小由衷感謝昇揚企業的無私奉獻,感恩有社會企業的溫暖守護,讓愛與「希望童在」。校方期盼這份善舉能拋磚引玉,持續照亮 ...
梨山之巔,疾風少年:梨山國中小田徑健兒榮耀時刻
梨山之巔,疾風少年:梨山國中小田徑健兒榮耀時刻 在海拔兩千公尺的雲霧中淬鍊,在紅磚色跑道上破風前行。當發令槍聲迴盪在賽場,梨山國中小的學子用雙腳寫下了屬於高山的驕傲。 梨山的韌性,閃耀台中 恭喜本校田徑小將,在 115年台中市國民小學田徑錦標賽 中表現卓越,勇奪 60公尺及100公尺雙料第三名!這份得來不易的殊榮,不僅是個人實力的展現,更是梨山國中小長期以來推動體育、磨練意志的成果。 每一分秒的背後,都是不為人知的堅持 田徑運動是孤獨的,尤其是短跑。那短短的 60 公尺與 100 公尺,看似轉瞬即逝,背後卻是無數個清晨與黃昏的累積。為了縮短那 0.1 秒,運動員在烈日下反覆練 ...
《好餓的毛毛蟲》驚喜現身!外師 Sophie 引領 101 班展開英語繪本奇幻之旅
為增進學生對英語學習的興趣,本校特別邀請外籍教師 Sophie 走進 101 班教室,透過全球知名繪本《The Very Hungry Caterpillar》(好餓的毛毛蟲),為孩子們帶來一場充滿歡笑與五感體驗的英語故事饗宴。 「Simon Says」熱力開場,點燃學習引擎 活動由節奏明快的「Simon Says」(賽門說)互動遊戲拉開序幕。Sophie 老師透過簡單的肢體指令,如 "Simon says, touch your nose," 讓學生在歡快氛圍中進入全英文情境。這不僅訓練了聽力敏銳度,更讓現場氣氛瞬間沸騰,每位小朋友都張大雙眼,期待接下來的故事發展。 五感教學: ...
英勇身影的溫柔時刻 攜手童心搖出幸福元宵
今天是一年一度的元宵節。各地燈會熱鬧登場,家家戶戶也依循傳統吃元宵,為新的一年祈求平安健康,南屯幼兒園當然也不例外。除了餐點安排應景的元宵,園方更精心規劃「搖元宵」體驗活動,讓全園師生親手感受傳統習俗的樂趣。其實,今天原本還安排了消防體驗活動,卻因一場突如其來的大雨,許多戶外體能關卡無法進行,只能順延。不過,這場雨反而為活動增添了不同的驚喜,讓孩子們有更多時間與消防隊的叔叔、哥哥們近距離互動,甚至能一起搖元宵,成為難得又特別的回憶。 活動一開始,大家齊聚禮堂,先觀賞元宵節的故事傳說,了解節日的由來與意義。當孩子們對吃元宵的習俗有了更清楚的認識後,在熱烈掌聲中,三位英勇帥氣的消 ...
琴聲悠揚傳捷報!臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」,憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現,在眾多優秀隊伍中脫穎而出,最終榮獲「優等」殊榮,並取得 89.6 分的亮眼高分!這份亮眼的成績單,不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果,更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發:紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績,指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中,不僅專注於音準與技巧的磨練,更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導,耐心挖掘每一位學生的音樂潛能,讓弦樂團在和諧的共鳴中,展現出每一位成員獨特的生命力。 ...
沙中學子字裡行間的堅持,成就 4.1% 的榮耀
2026「中文能力測驗中心獎學金」申請件數再創新高,統計共有 428 所學校、4,382 位同學一同參與競逐。在積分排名的嚴格篩選下,僅有 180 位佼佼者成功突圍,錄取率約 4.1%! 而本校愛好國文的劉芯妤同學在全國競爭激烈的評選中能獲此殊榮不只是實力的證明,更是芯妤多年來在文學創作路上,持續提筆、不斷投稿、精進自我的最美收穫。 特別感謝 洪羚老師 持續的協助與關心,在導師的陪伴與鼓勵下,讓學生能在喜愛的文學領域裡穩定發揮、發光發熱!心之所向,筆尖生花。沙中為妳感到無比驕傲!期待妳在文字的殿堂裡,繼續寫下屬於妳的燦爛篇章。 ...
防災無挑時段 自保不分老幼
「嗶…嗶…」北屯國小進修部進行防災演練,所有師生依照演練情境,進行「趴 掩 穩」。防災演練核心在於熟悉「趴下、掩護、穩住」三步驟,以保護頭頸部為首要目標。地震發生時,應立即採取防震行動,隨後依序進行疏散,不推、不語、不跑,移動時保護頭部並確認安全,前往避難處所集合,提升緊急災害應變能力。 ...
一馬當先-元宵樂猜謎活動熱鬧登場
為歡慶元宵佳節,今日學生朝會時間舉辦「一馬當先」元宵樂猜謎活動,並首度將活動地點移師至中正館辦理。全校師生齊聚一堂,在寬敞明亮的場地中同樂猜謎,現場氣氛熱烈,笑聲不斷。 本次活動以「馬」為主題,所有謎題皆圍繞相關元素設計,內容別出心裁。謎題與謎底巧妙融合中文、英文與台語,兼具趣味與挑戰性。題材涵蓋歷史故事、當代人物、海洋生物及陸地動物等多元面向,甚至還包含與「馬」相關、幾乎天天可見的生活用品。豐富多樣的內容,讓學生在思考推理之餘,也能拓展知識視野。 活動進行過程中,學生踴躍參與,積極舉手搶答。每當答案揭曉,現場便響起熱烈掌聲與歡呼聲。孩子們專注思考後露出的笑容,成為活動最動人的風景,也展現 ...
大野狼來了!大仁小豬建築師出動!
這學期,大仁附幼樂樂班以「大野狼」為主軸,探索不同繪本裡大野狼多變的樣貌與故事情節。本次從經典故事《三隻小豬》出發,與孩子們一起討論故事中的大野狼是什麼樣子。 孩子們紛紛分享自己的觀察:「大野狼很容易生氣」、「有邪惡的笑容」、「被大野狼看到會覺得很害怕」,展現出對角色特徵的理解與想像。 接著,老師進一步引導孩子思考:「如果你是小豬,會蓋什麼樣的房子來保護自己呢?」孩子們踴躍表達想法,有人說:「可以用黃金來蓋很堅固的屋子」,也有孩子則認為:「磚塊屋才是最堅固的,因為大野狼沒辦法把磚塊屋推倒」,每位孩子都提出不同的觀點,展現豐富的創意與思考力。 我們將繪本延伸到積木區,孩子們運用KA ...