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學校防疫資訊
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今(20)日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場,副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手,活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與,為上屆的4倍規模,充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果,也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示,市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康,持續推動「一個都不能少」的教育理念,透過融合教育政策與適應體育活動的推展,打造公平、友善且具支持性的學習環境,讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」,每年精心規劃全市圖書教師專業研習,今年(115年)已邁入第七年;輔導團今(20)日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習,以「社會情緒學習(SEL)」為主題,透過實作引導,協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示,市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校(國小28校、國中18校)外,市府另行補助131校(國小98校、國中33校)共計177校設置圖書教師,持續帶動各校發展閱讀特色,讓閱讀深耕校園日常,培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出,輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果,臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館),訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」,現場有本市各級學校設的互動攤位,還有表演節目,以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出,本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與,食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容,更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念,透過此次嘉年華活動,希望讓學生、家長及市民朋友共同參與,在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今(20)日舉行創校10週年校慶慶祝大會,全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂,共同祝賀善水國中小10週年生日快樂,現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示,市長盧秀燕重視教育發展,為提供學生更優質的學習環境,市府爭取補助及自籌款項,挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等,完善校園各項設施,提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校,亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校,以「接納、關懷、成長」為辦學願景,依學生個別需求,採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程,落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔,臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」,由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」,將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸,實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示,學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而,傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸,不僅耗費大量人力,亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統,除了大幅提升數據準確性,也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程,將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
小小田徑好手齊聚 中市小學田徑錦標賽開跑
115年臺中市國民小學田徑錦標賽將於今(18)日至20日在臺中市立體育場隆重舉行,為期三天的賽事共有153所學校參賽,近2015名選手踴躍報名,本次比賽將選拔優秀選手,代表臺中市參加今年5月於花蓮縣舉行的全國小學田徑錦標賽;教育局副局長郭明洲到場為參賽的小選手們加油打氣,勉勵大家全力以赴、爭取佳績。 郭副局長致詞時表示,市府高度重視學校體育競技的發展,長期投入資源推動各項普及性運動,並持續培育優秀運動選手,期盼讓臺中在體育領域中持續發光發熱。他指出,臺中市是一座充滿青春活力的運動城市,去年於金門縣舉行的全國小學田徑運動會中,本市共有48位實力堅強的小選手代表參賽,整體表現亮眼,希望今年再創佳 ...
中市持續深化本土教育內涵 2026「原來是客」跨海交流活動登場
為拓展學生對多元族群文化的認識並深化本土教育內涵,臺中市政府教育局持續補助學校辦理「『原來是客』師生交流活動」。今(115)年由臺中市梧棲區永寧國小承辦,邀集本市山區、屯區及海區學校共同參與,並特別邀請金門縣中正國小師生跨海交流,(17)日晚間7時於港區藝術中心舉行藝文展演活動,臺中市鄭照新副市長也到場與師生同樂,共同見證學生交流學習的成果。 教育局郭明洲副局長表示,本次活動共有11所學校參與,除承辦學校永寧國小外,另邀集臺中市山海屯區10所國中小學共同交流,其中金門縣中正國小遠道而來參與,該校長期推動在地文化與傳統技藝教育,以鼓吹隊聞名,是金門地區具代表性的民俗陣頭團隊之一,學生透過整 ...
中市115年故事志工培訓登場 為孩子播下愛閱種子
臺中市政府教育局為提升校園閱讀風氣,今(115)年舉辦兩場「學校故事志工培訓」,首場3月10日在大肚區大肚國小舉辦,第二場今(17)日在潭子區潭陽國小辦理,兩場活動吸引逾百位志工齊聚一堂,共同打造有溫度的故事饗宴,展現臺中市推動閱讀教育與志工培力的強大動能。 教育局長蔣偉民表示,盧市長十分重視閱讀教育,「故事」不僅是知識的傳承,更是引導價值觀與促進情感交流的重要媒介;他也特別感謝長期在校園默默耕耘的故事志工。 蔣局長說,「學校故事志工培訓」辦理至今(115)年已邁入第16年,這項長期深耕的閱讀推動計畫,見證無數孩子因聆聽故事而愛上閱讀,未來期盼更多志工加入,以充滿溫度的說演方式,持 ...
陪伴青年練愛戀愛 中市攜手大學推動年輕世代情感與婚姻教育
年輕世代在情感互動與親密關係經營上的挑戰多元,臺中市家庭教育中心特別推動「115年度年輕世代情感教育推廣計畫」,以「幸福知WAY~你的愛情幾分甜?」為主軸,結合本市多所大專校院擴大推廣情感與婚姻教育,規劃系列多元學習方案;首場活動於靜宜大學舉辦即報名秒殺,後續還有多場講座、工作坊、書展及主題展覽,歡迎中部地區各大專校院學生踴躍參與。 教育局長蔣偉民表示,健康的情感發展是青年建立自我認同與穩定人際關係的重要基礎。透過校園合作及跨域資源整合,協助青年在親密互動、溝通表達、衝突調適及性別平等意識培養等面向中,建立尊重界線、同理他人及負責任的關係態度,並培養經營親密關係與未來婚姻生活所需 ...
中市惠文、黎明、五權揮灑青春 HFL勇奪2金1銅
114學年度中等學校足球聯賽冠軍、季軍戰14、15兩日於輔仁大學開踢,繼(14)日黎明國中男足、五權國中女足獲得雙料冠軍後,台中市學校參加中等學校足球聯賽再傳捷報!惠文女足在季軍戰火力全開,以9比1力退花蓮體中,勇奪季軍,中市學校足球「足」厲害! 賽場上即由教育局代表轉達市長盧秀燕及教育局蔣偉民局長祝賀之意,肯定教練和選手們的付出與努力,感謝選手為台中爭光。教育局將頒發體育獎金合計超過255萬餘元,期盼小將們持續為台中爭取更多榮耀。 季軍戰中,惠文高中女足對戰花蓮體中展現強烈求勝企圖心,開賽後即火力全開、攻勢猛烈,隊長黃薈珊率先破門帶動全隊士氣,王宇欣多次建功,與隊友默契配合持續撕裂對手 ...
鼓動希望迎馬年 忠孝鼓藝社喜氣登場
「忠孝國小鼓藝社」2月27日受 中華希望羽球協會 邀請參加新春團拜,以整齊有力的鼓聲為活動增添喜氣與活力,以鼓聲飛揚祝福馬年新春、馬到成功。 感謝鼓藝社蔡翠玲老師悉心指導、吳孟潔社長帶隊前往;同時,忠孝國小張耀中校長及劉鈞豪會長也親臨現場祝賀與鼓勵,及家長給予孩子滿滿支持。 #忠孝國小社團 ...
忠信繩來一筆,勇奪兩項季軍!
115年3月10號,臺中市西區普及化跳繩競賽在忠明國小舉辦。首先進行的是個人賽,各個參賽隊伍都練習已久,紛紛派出高手前來一較高下,裁判哨音響起,只見選手們手腳紛飛如風火輪般,手中跳繩像活起來似的,破風聲響徹整個體育館,真是佩服裁判們的眼力,究竟要多利才能數清選手跳的數量呢? 再來是壓軸的團體大繩,考驗的是選手們的體力、耐力與默契:「預備!」、「開~始!」「1、2、3、4、……」在有限的時間內,隨著甩繩手的節奏,選手們共同起跳,把失誤降到最低,真的是練到如火純青! 頒獎時刻,嘉惠老師帶領的503、明君老師帶領的403分別獲得了高、中年級組的第三名,辛勤練習終有甜美代價,恭喜!! ...
桐林守護神命名記
雖細雨輕落,但桐林的心卻格外溫暖。因為這一天,我們齊聚一堂,只為一件充滿意義的事為桐林守護神寶寶共同命名。 守護神,對桐林而言,不只是一個象徵,更是一份信念與祝福。為了這份祝福,桐林國小的師生、元大金控、元大文教基金會、大屯社大,以及桐林社區發展協會攜手相聚,在眾人的期待與祝禱之中,守護神寶寶誕生了新的名字「豐神」。 「豐神」,寓意深遠,希望桐林作物年年豐收、居民生活豐足安樂、孩子們在豐富而友善的環境中安心學習、自在成長。希望「豐神」的守護與祝福,能為桐林注入源源不絕的幸福力量,迎向更加幸福的未來。 長期以來,桐林國小與社區緊密相依、深耕同行,只為守護在地精神與文化傳承,讓孩子們認識家鄉 ...
雨天也精彩的戶外課
3/3元宵節一早突然的一陣雨雖然打擾步調,但我們的學習沒有因此停下腳步。三年級孩子們帶著期待的心情走出教室,展開一場與自然對話的戶外教育課程。雖然天公不作美,雨水打濕了步道與草地,卻也為今天的學習增添了不同的體驗與感受。 抵達中央公園後,孩子們的第一站便是遊客中心。在志工導覽解說下,大家認識了中央公園的整體規劃與環境特色,也了解這片城市綠地如何兼顧生態保育與市民休憩功能。透過簡單生動的介紹,孩子們知道公園中的草地、樹木與水域其實都是城市重要的「綠色資源」。在出發探索步道之前,這一站也讓孩子們對接下來的觀察與學習有了更清楚的方向。 聽完遊客中心解說後了解中央公園的前身、設立的目的,孩子們撐著 ...
2026桐林國小〝馬上〞開學囉~
新春開學日,桐林國小迎來嬌客—福氣駿馬一匹! 馬兒一進校園,一年級的孩子便眼睛放光,開心的大叫「馬耶!是馬耶!」原本安排的開學日驚喜立刻變成公開的秘密;始業式後,孩子們專心聽著福智徐老師說明與馬兒近距離接觸的要點,之後也熱烈的提出問題,老師都耐心一一回覆,孩子越聽越來勁,迫不及待與馬兒接觸! 之後,開放師生騎乘,體驗在馬背上的帥勁與酷颯,體驗的孩子從上馬前的緊張,到下馬後的雀躍,有的孩子直呼恐怖但又難掩興奮,有的甚至還回味想再騎一次,桐林國小開學第一日充滿驚喜與樂趣! 謝謝家長會榮杰會長親自到校支持參與,讓桐林國小的師生們馬年新體驗,活力滿滿〝馬上〞開學趣! ...
啟迪天賦、預見未來:忠孝國小 115 學年度資優班招生說明活動圓滿落幕
為引領家長與學子深入了解資優教育的多元樣貌,忠孝國小於 3 月 14 日(六)舉辦「115 學年度資優班招生說明會暨課程體驗活動」。透過親師生的深度對話與學生的沉浸式操作,展現忠孝資優團隊在適性教育上的專業與熱忱。 【家長場:專業導航與經驗傳承】 活動於忠孝堂二樓拉開序幕,由校長致歡迎詞,誠摯歡迎關注資優教育的家庭。隨後由輔導室團隊與資優班師資進行專業簡報,詳盡解說資優班的課程架構、鑑定流程及「專題探究」的教學核心。會中特別安排「資優生家長經驗分享」,透過學長姊家長的真實視角,傳遞孩子在資優班如何從好奇轉化為自主學習的動能,讓在座家長獲益匪淺。 【學生場:腦力激盪與實作探索】 ...
【元宵活動】三元宮慶元宵
春節氣息尚濃,元宵佳節已至。東寶國小師生日前受邀參與三元宮元宵慶典活動。 活動當晚,由主委親自頒發「燈籠彩繪比賽」獎學金,鼓勵表現優異的小朋友。這次孩子們能有如此亮眼的表現,特別感謝校內老師們的指導,以及夙惠主任與家長們在百忙之中帶領學生參與,讓美感教育從教室延伸到社區。 主辦單位將全校學生的燈籠作品佈置於三元宮前庭及周邊街道。當夜幕低垂,萬盞燈火齊放,景象壯觀且溫馨。 ...
泥土是勤勞的勳章! 塗城國小食農第二課 小一童化身「黑手」鬆土護菜苗
【塗城報導】塗城國小食農教育持續向下扎根!繼日前體驗種植幼苗後,一年級學童迎來了食農教育第二課——「鬆土」。孩子們褪下對泥土的陌生與畏懼,將雙手深入濕潤的泥土中,不僅學習如何為菜苗打造舒適的家,更在一身泥濘中體會大地的生命力,完成一堂別具意義的自然體驗課。 活動初期,不少學童看著沾滿深褐色泥土的雙手及指甲縫,發出驚呼並擔心「手髒掉了」。面對孩子們的遲疑,一年級導師群巧妙且溫柔地引導:「別擔心,這不是髒,這是『勤勞小農夫』的勳章喔!有了你們這雙不怕髒的小手,泥土才會變得軟綿綿,蔬菜寶寶才能睡個好覺。」 聽到「勳章」的鼓勵,孩子們的眼神瞬間亮起,原本小心翼翼的雙手開始大膽地在土裡翻動,甚至互相 ...
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西屯國小的校園裡,今日傳出陣陣日語問候聲與充滿活力的歡笑聲。由台中教育大學陳延興教授領軍,邀請來自日本的教育專家上地完治、白松賢、梅田崇広、藤原一弘四位教授,帶領日本實習老師團隊走進西屯國小,展開為期一天的深度教育交流。從音樂饗宴、異國文化授課到操場上的揮汗競技,這場跨越國界的相遇,讓「世界走進西屯」,也讓「西屯看見世界」。 雙語小志工展現大將之風 笛聲揭開友誼序幕 活動由五年級直笛團的悠揚樂音拉開序幕,孩子們專注的演奏與整齊劃一的節奏,展現了平時紮實的藝術訓練。令人驚豔的是,現場由西屯國小雙語小志工全程進行自信介紹,流利的語言表達與落落大方的態度,讓遠 ...
一圈水的守護 白兔班愛的工程
南屯幼兒園這幾年以環境教育作為主要的課程核心,後方的庭院也逐漸成為重要的學習場域;無論是食農蔬菜的種植,或是環境整理與作物照顧,時常都能看到師生在其中活動。而其中有一棵近30歲的玉蘭花,每年不僅會開出許多潔白芬芳的花朵,也吸引不少綠繡眼來此築巢。更令師生喜愛的是,玉蘭花是青斑鳳蝶的重要食草,因此也成為觀察與研究鳳蝶的重要來源。而長期守護與照顧這棵玉蘭花的,就是白兔班。 不過最近玉蘭花的狀況並不是很好,加上長時間沒有下雨,明顯出現缺水的情形,土壤中的養分似乎也不太充足。因此白兔班的師生們決定好好照顧這棵樹,希望讓它能在春季綻放出原本應有的風采。 任務一開始,大家先觀察 ...