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學校防疫資訊
中市瑞井國小以行動深耕永續教育 榮獲114年度教育類國家永續發展獎
臺中市大肚區瑞井國小立足大肚山紅土台地，以「紅土共GO永續學校」為願景，長期將在地環境特色轉化為學習資源，透過課程創新、校園治理、社區共學及國際交流等多元行動，榮獲行政院國家永續發展委員會「114年度教育類國家永續發展獎」肯定，展現基層學校推動永續發展的深厚能量。 教育局指出，瑞井國小以HEAT展能課程為核心，整合「課程教學與行動實踐」、「校園支持與永續資源管理」、「社區共學與在地行動」、「國際視野與永續交流」四大策略，系統性建構學生永續素養。課程四大主軸包含Home在地認同、Electronics 科技應用、Aesthetics 美感教育、Transnational 國際連結，引導 ...
中市家庭教育中心「為爸爸加油」迷你劇熱映中 邀請民眾互動贈好禮！
臺中市家庭教育中心為強化社會大眾對父職角色的理解與支持，在歲末年初推出【為爸爸加油】系列短影音迷你劇，現正陸續上架播出，透過溫暖寫實的影像故事，描繪爸爸在不同育兒階段中的心聲與付出，傳遞「爸爸不是孤軍奮戰」的理念；活動期間邀請民眾觀看影片並留言分享「一句想對爸爸說的話」，即可參加留言抽獎，讓支持爸爸的心意化為實際行動。 市府教育局長蔣偉民指出，傳統社會中父親常被期待堅強、理性，卻也容易在既有觀念下壓抑情緒與育兒壓力，隨著現代家庭型態改變，父親在家庭中的角色已不再只是經濟支柱，更是陪伴孩子成長的重要夥伴；面對育兒與家庭責任，爸爸同樣需要被理解與支持，透過正向鼓勵與社會關懷，才能讓父職角 ...
獨閱樂不若眾閱樂 中市第33座「愛的書庫」於旭光 國小揭牌啟用
臺中市烏日區旭光國小今（7）日舉行「愛的書庫」揭牌儀式，正式啟用臺中市第33座一般圖書「愛的書庫」。臺中市政府教育局長蔣偉民到場頒發感謝狀，感謝財團法人台灣閱讀文化基金會、永慶不動產七期河南市政店、永慶不動產好市多百富店、300C2區台中縣成功獅子會，以及協助書箱載運的新竹物流股份有限公司攜手促成，為孩子打造更豐富的閱讀環境，讓閱讀成為開啟世界的關鍵力量。 蔣局長表示，市長盧秀燕市長重視學生閱讀素養的培養，教育局透過多元管道持續厚植閱讀基礎建設與學生閱讀力，包括與文化局合作在校園設置「臺中愛閱點」、建置學校社區共讀站、擴充學校圖書館藏、推動「愛閱家庭」計畫及線上閱讀認證制度，鼓勵親子共讀、深 ...
中市「績優學校獎」獲獎全國之冠 盧市長表揚藝術教育、社會教育貢獻獎得主
教育部日前公布114年度「藝術教育貢獻獎」及「社會教育貢獻獎」得獎名單，臺中市3所學校與1位教師自全國眾多競爭者中脫穎而出，表現亮眼；其中藝術教育貢獻獎「績優學校獎」獲獎數與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠；市長盧秀燕今（6）日於市政會議頒獎表揚，肯定得獎學校與教師長期深耕藝術與美感教育、推動社會教育的卓越貢獻。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長多年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中持續扎根茁壯，協助孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，本次榮獲藝術教育貢獻獎「績優學校獎」的學校分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明 ...
啟發跨域新視野-優遊臺中學傑出科普講座前進新社高中
為積極推動科普教育，國立彰化師範大學、國立自然科學博物館攜手臺中市教育局優遊臺中學，共同策劃辦理「傑出科普講座」，第三場次1月3日在新社高中登場，邀請工業技術研究院生醫與醫材研究所所長莊曜宇博士，以「AI大數據開啟生醫新時代：從生活健康科技到未來醫療」為題，深入剖析人工智慧如何翻轉醫療現況，引領師生探索生物科技與資訊及通訊科技（BIO＋ICT）跨域融合的創新趨勢。 莊曜宇所長深入淺出地解說人工智慧在基因分析、醫學影像判讀、健康監測、智慧穿戴與遠距醫療等領域的實際應用，並透過豐富案例，引導學生理解大數據如何輔助疾病預測、推動個人化醫療與精準健康發展；活動由國立彰化師範大學李奇英教授擔任引言人， ...
中市推動青年學子情感婚姻教育 獲多所大學重視支持
臺中市家庭教育中心今年與多所知名大學合作，舉辦「年輕世代情感工作坊」系列活動，8場活動參與超過380人次；其中1場次首創全臺納入大學新生訓練課程，最終場次更匯聚來自北部、中部等共11所大專院校學生報名參加，顯示青年族群對情感經營相關資源確有高度需求。 教育局長蔣偉民表示，青年學子正處於人生價值觀形成的關鍵階段，從戀愛、伴侶關係到未來婚姻，都需要充分理解與準備；家庭教育中心以跨校合作方式推動情感教育，獲得學校及青年的肯定，目前已接獲三所院校學生社團主動洽談明年度合作計畫，並有大學圖書館邀請共同策劃專屬學生的「戀愛週」系列活動，顯示跨校合作機制逐步深化。 家庭教育中心說 ...
2025第三屆全國經典會考聯合頒獎典禮在中市隆重舉行
由財團法人臺北市全球讀經教育基金會主辦的「2025第三屆全國經典會考」聯合頒獎典禮，（27）日於臺中市崇仁文教館盛大舉行。典禮頒發「經典德劭獎」、「經典恆星獎」、「經典卓越獎」、「經典實踐獎」、「經典狀元獎」、「經典翹楚獎」等獎項，共表彰326位傑出人士。 臺中市政府教育局副局長賴緣如代表市長盧秀燕出席致意，並向所有得獎者表達誠摯的祝賀與敬意。賴副局長指出，讀經教育不僅能提升語文能力，還有助於培養孩子的專注力、穩定心性和自我反省能力，從而在成長的過程中建立起堅韌的內在力量。 賴副局長近一步指出，此次得獎者來自各行各業，年齡橫跨幼兒至90歲高齡長者，這樣的多元背景充分展現了經 ...
中市北新國中60週年校慶 放眼國際再創高峰
臺中市立北新國中（27）日盛大舉行創校60週年校慶系列活動，包括校慶運動會、校友回娘家、校慶園遊會、榮耀傳承啟動儀式等，現場嘉賓雲集、氣氛熱烈，親師生、校友、志工及社區夥伴齊聚一堂，共同見證北新國中一甲子的榮耀與傳承。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視教育發展，持續挹注教育經費，推動智慧校園與多元課程，協助學校打造友善、安全、且富創造力的學習環境；另外也補助北新國中運動場回填工程、運動場跑道整建工程、以及學生課桌椅更新等經費，期盼全面提升教學與學習品質，讓學生在創新、卓越與關懷中穩健成長。 校長林慧娟指出，北新國中自108學年度起持續成長，深獲社區家長肯定與信任。學校以「拔尖、扶 ...
閱讀點亮歲末 中市校園聖誕閱讀活動繽紛展開
聖誕佳節將至，臺中市各校規劃聖誕主題閱讀與書展活動，將節慶氛圍融入校園日常學習，五花八門的活動內容包括「寫信給聖誕老公公」書寫感恩卡並製作耶誕造型角書籤，還有校長、愛心媽媽志工與學生攜手演出短劇及有獎徵答等等，讓孩子在冬日校園享受溫暖、令人期待的閱讀時光。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育推展，臺中市109年率先成立「閱讀教育輔導團」，並鼓勵各校設置「圖書教師」。114學年度除教育部補助46校外，市府另補助131校，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕日常，培養學生學習力、品格與關懷素養。 教育局指出，各校聖誕閱讀活動精彩多元，大肚區大肚國小的「聖誕故事與歌謠派對」精 ...
中市國小普及化大跑步熱鬧登場 逾4,500名師生齊心奔跑
為促進學童身心健康、培養運動習慣，臺中市教育局每年與國小體育促進會舉辦大型跑步活動，「114學年度臺中市國小普及化大跑步」今（23）日在臺中都會公園盛大舉行，全市近200所小學、超過4,500名師生熱血參與，現場氣氛熱鬧非凡。 教育局專門委員劉姵君表示，市長盧秀燕十分重視體育，持續推動各項學校體育活動，此次普及化大跑步特別選在風光明媚的臺中都會公園舉辦，讓學生能在自然環境中奔跑，享受運動的暢快與健康。 這次活動由龍井國小與追分國小共同承辦；龍井國小校長張勇生指出，本次競賽以班級為單位報名，取各班最快完賽的12位學生（其中女生至少5人）總完賽時間為成績依據，用時最短者獲勝，透過班級合作與同儕 ...
聖誕同歡．送愛分享-聖誕活動驚喜不斷
濃濃聖誕氛圍，臺中國小推出「不一樣的聖誕節」閃亮登場，包含親子手作、尋找迷路的聖誕老公公闖關活動、閱讀推廣與公益捐贈等多元內容，希望讓學生在節慶氛圍中體驗分享、感恩與關懷的精神。 首先是「親子環保聖誕花圈 DIY」活動受到家長與學生熱烈參與，活動以環保素材為主軸，鼓勵家庭運用回收物品、自然素材或可再利用材料進行創作，參賽作品風格多元，從典雅自然風到趣味造型皆具特色，充分展現親子合作的創意巧思與環境永續的理念。 聖誕節前夕12月23日上午舉行的聖誕祝福活動中，全校師生在英文教師帶領下合唱經典聖誕歌曲〈Jingle Bells〉，歌聲為校園帶來濃厚節慶氣氛。隨後，吳宛玫校長與家長會廖子 ...
西區中正國小-品格實踐學校運作介紹
本校透過申請宏達文教基金會品格實踐學校計畫，於114年8月起，在本校推行一連串品格實踐活動，其中包括圍圈活動、教師增能活動、暑假共識營、品格核心小組定期聚會、各班尋找核心品格活動……等，希望透過品格教育實踐計畫的資源，協助本校品格教育推動能落實於各班級中。並透過上下學期的教師增能活動，增能全體教師同仁於社會情緒學習引導的專業知能，進而凝聚全校親師生，共同發展優勢品格，營造具溫馨、幸福的中正文化。 ...
實習教師深耕教室展現教學熱忱 清華大學教授到校觀課指導 溫暖教室掀起學習亮光
今日上午，本校六年級的數學課教室中洋溢著專注而溫暖的學習氛圍。實習老師瑀珊進行「扇形的弧長與面積」教學示範，以細膩的引導與清楚的講解，帶領學生一步步拆解半徑、圓周與扇形面積等概念，讓抽象的數學知識在孩子眼前變得具體而可理解。 課堂中，瑀珊老師站在大螢幕前，指著教材中的示意圖，耐心說明扇形結構。學生們全神貫注，主動提問與討論，教室裡的每一道目光都朝向知識的方向延伸。她不只教會學生計算，更引導他們理解公式背後的意義，讓學習不再只是答案，而是探索與思考。 此次教學演示更特別邀請到來自清華大學的教授蒞臨觀課，給予實習教師專業而溫暖的回饋。教授肯定瑀珊老師在課堂中的親和力與扎實準備，也欣賞她 ...
走進農田的教室 採薯樂開懷讓學習扎根土地
自十二月起，鄰近后里國中的馬鈴薯田陸續展開採收作業，校園周邊洋溢著濃厚的豐收喜悅。汪欣惠老師與陳嘉宜組長把握在地特色，精心規劃「採薯樂開懷」課程，呼應新課綱強調的素養導向精神，將學習場域從教室延伸至採收後的農田，號召多位教師共同投入創新教學，帶領學生親近土地認識家鄉，培養愛物惜食與永續生活的核心價值。 12月19日，師生利用中午午休時間走入田間，學生們彎下腰，在鬆軟的土壤中細心撿拾被遺落的馬鈴薯。汪老師引導學生認識所謂的「NG醜馬鈴薯」，瞭解因外觀不佳而未能上市的農產品，其實同樣富含營養與美味。同時，學生也順手清理田間垃圾，將環境保護化為實際行動，在體驗採收樂趣的同時，為土地盡一份心力。 ...
臺中市西區中正國小校慶運動報導
114年12月6日，本校舉辦第56週年校慶運動大會，全校師生與家長齊聚操場，共同展現滿滿活力。 今年以希臘為主題，各年級展現創意：有的頭戴月桂花環，在輕快樂曲中自信登場；有的戴上手工面具、手持五彩風車，為校園增添繽紛色彩；也有班級高舉奧運五環與聖火，象徵友誼與團結，展現挑戰自我、合作無間的精神；更有小小希臘眾神戴著花環自信邁步，傳遞夢想與希望。「Fuego」火焰象徵熱情與力量，點燃全校士氣，讓中正學子盡情綻放運動風采。 ...
梨山國中小畢業班在書寫中看見自己，在時間裡慢慢長大【夢郵斯拉茂】
感謝學務處與訓育組的細心規劃與投入，推出「夢郵斯拉茂」郵筒活動。這樣溫暖而貼近孩子內心的設計，正呼應我們近年所重視的 SEL（Social Emotional Learning，社會情緒學習）核心精神。孩子們在學習的路上，不只有課業壓力，也承載著情緒起伏、焦慮與對未來的不安。透過「寫一封給自己的信」，他們可以在忙碌與期待之間，停下腳步，整理心情、傾聽內在聲音，學習理解與接納當下的自己。這不只是書寫活動，更是一段重要的成長歷程，一個能讓孩子學會與自己對話、學會關照內心的機會。 📮「夢郵斯拉茂」郵筒已正式上線，設置於社區共讀站旁座位區。 📘 本次活動特別邀請六年級與九年級畢業班孩子，寫一封 ...
✨中正盃 PaGamO 電競賽⚡️蓄勢待發，準備迎戰！✨
中正國小以遊戲化學習為主軸， 結合「臺中市閱讀素養電競賽」與賽前選手訓練的「閱讀素養教材」 辦理「中正盃PaGamO電競賽」， 幫助學生增強學習動機，翻轉傳統學習過程，提升學生的閱讀素養， 讓學習變得更有趣。 在 PaGamO 的知識戰場上， 每位同學都是冒險家、策略家與知識王， 用腦力、速度與勇氣一決高下！🎮🔥 面對資訊日新月異的時代 閱讀素養對於現代人是不可或缺的能力 在未來,閱讀素養更是現代學子們必須擁有的工具。 PaGamO 素養學習強調學生能藉由基礎素養任務的練習過程中 逐漸培養起正確的閱讀方式 進而建立閱讀素養能力 💡什麼是 PaGamO？ PaGam ...
為孩子的榮耀搭起舞台-115年度模範兒童拍照活動暖心啟動
本校承辦「臺中市115年度模範兒童暨健康兒童拍照活動」，為迎接這一年一度屬於孩子們的榮耀時刻，今日特前往潭秀國中進行場地勘查。在和煦春光下，小教科承辦人及潭秀國中校長親自到場，與本校團隊夥伴一同會勘，場面溫馨而充滿期待。 此次拍照活動預計於115年3月底登場，屆時來自全市各校的模範兒童與健康兒童將齊聚一堂，留下象徵努力與榮耀的珍貴畫面。為了讓孩子們的光芒被最完美呈現，本校團隊在今日的場勘中，仔細確認室內、戶外動線與拍攝環境，包括場地布置、流程衔接、安全維護、影像品質等每一環節皆細心討論，務求打造最溫暖、最順暢的拍攝體驗。 潭秀國中校長也於會勘中分享校園的特色環境，並表示十分樂意協助市府共同 ...
從永寧起飛 翱翔科技的天空
從永寧起飛 翱翔科技的天空 為深化科技教育內涵並拓展學生多元學習視野，永寧國小學生參加12月21日於校內活動中心辦理之「114年度梧棲區區長盃無人機足球競賽」。活動吸引來自全國各縣市共32支隊伍齊聚永寧國小交流競技，並邀請2025年FAI上海世界無人機足球錦標賽中華隊國手蒞臨指導，讓校園成為科技與運動交會的學習舞台。 比賽過程中，球型無人機在場內高速穿梭，攻防節奏緊湊，充分展現科技操控與團隊合作的成果，現場師生、家長及觀眾驚呼連連。無人機足球結合飛行科技、運動競技與戰術思維，是一項極具教育價值的新興運動，能引導學生在實作中培養科技素養、問題解決能力與合作精神，與學校長期推動的科技教育與跨域 ...
孩子在校園學會什麼？太平國小 VS 中興里城食森林，種出第一顆花椰菜
在中興里社區發展協會協力下，校園菜園化身最生動的食農教室。孩子們驚喜發現花椰菜悄悄探頭，萵苣與綠色蔬菜也生機盎然，見證生命成長的喜悅。感謝社區總幹事與志工全程陪伴，讓孩子在耕作中學會珍惜土地、感受共好的力量。 ...
