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學校防疫資訊
中華隊勇奪季軍！臺中市領軍U18世界青棒錦標賽傳佳績
2025年第32屆U18世界青棒錦標賽於9月5日至14日在日本沖繩舉行，中華代表隊由臺中市取得代表權，凝聚全國青棒能量，在歷經十天激戰後，勇奪本屆賽事季軍。從預賽、超級循環賽一路拚戰到季軍戰，中華隊展現堅強實力與穩健心態，最終摘下銅牌，為臺灣青棒注入新的信心與動能。 教育局指出，本次中華隊由興大附農廖宏淵總教練領軍，集結全臺青棒好手，並透過集訓及藍白對抗賽的磨練，使球員能在國際賽場充分發揮。預賽階段，中華隊對戰中國、美國、巴拿馬、澳洲及德國，最終以B組第二名成績晉級超級循環賽；在循環賽面對韓國、波多黎各及日本等強敵，展現出關鍵時刻的防守與投打配合，最終挺進季軍戰。 ...
114年全國語文競賽臺中市複賽登場 1,286位語文菁英角逐「語」林盟主寶座
語文界奧斯卡盛事114年全國語文競賽(個人賽)決賽將於11月22、23日在臺中市隆重舉行，臺中市政府為遴選代表本市參賽的優秀競賽員，(13)、（14）兩日在大雅區大雅國小舉行臺中市語文競賽(個人賽)複賽，來自各級學校與社會各界共1,286位語文好手競逐進入決賽的門票；教育局長蔣偉民親自到場勉勵選手，為參賽者與指導師長加油打氣。 蔣局長表示，今年全國語文競賽臺中市初賽(個人賽)共計有3,258人報名，學生組達2,554人、教師組計704人，競爭激烈，顯見臺中市語文教育之深厚底蘊；感謝各級學校長期以來對學生語文能力的用心耕耘與不懈栽培，讓臺中學子在語文學習的道路上厚植實力、穩步前行。 ...
臺中市政府教育局推動環境永續教育 榮獲「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」銅級獎肯定
由臺灣永續基金會主辦之「2025第五屆TSAA臺灣永續行動獎」昨(11)日舉辦頒獎典禮，臺中市政府教育局以「大肚山環境永續教育」計畫參賽，榮獲銅級獎殊榮，展現教育局用心推動民眾終身學習，並結合在地公民參與，實現環境永續、地方創生與社會共融的豐碩成果。 教育局表示，該計畫聚焦於大肚山的環境教育與地方知識建構，以自然資源與當地文化為核心，規劃涵蓋水資源、原生植物、傳統農作、古道、聚落與手工技藝等課程內容，期發展適地適性的永續生活模式，對應聯合國永續發展目標（SDG）第11項「永續城鄉」，本次計畫關注生態復育、水資源守護、生物多樣性與文化保存等議題，並透過課程引領公民行動實踐，從學習到改變的永續理 ...
臺中市閱讀教育輔導團授證 厚植閱讀動能、推動書香校園
臺中市政府教育局今（12）日於漢口國中舉行第五屆「閱讀教育輔導團」授證典禮暨國中小團務工作會議，由教育局專門委員劉姵君頒發聘書予輔導團諮詢顧問陳昭珍教授、賴苑玲教授、陳海泓教授及輔導團員，感謝團員們長年致力於閱讀教育，並期勉他們持續發揮影響力，引領學校推動深度閱讀，厚植學生閱讀素養，為臺中閱讀教育再創高峰。 教育局表示，市長盧秀燕高度重視校園閱讀教育的深耕與推展，臺中是全國首創設立「閱讀教育輔導團」的縣市，並積極推動學校設置「圖書教師」， 114學年度教育部共補助46校（含國小28校、國中18校），市府另行補助131所學校（國小98校、國中33校），總計達177校設置圖書教師，補助數量為 ...
中市家庭教育輔導團授證 教育局肯定並勉勵持續深化推展
為強化學校與社區家庭教育推展能量，臺中市政府教育局今(12)日舉辦114學年度家庭教育輔導團授證典禮，由局長蔣偉民親自為家庭教育輔導團成員頒發輔導員聘書，並感謝家庭教育輔導團長期協助推展家庭教育，也期許在輔導團的帶領與推動下，從各級學校到社區全面推動家庭教育，為家庭、學校及社區建立起溫暖的橋樑，協助建立更健全的家庭支持系統。 蔣局長表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，現因少子女化、超高齡社會正式來臨、多元家庭發展等社會變遷因素，快速改變當代家庭結構與家庭氛圍，教師在教學現場除了要不斷精進教學專業外，更要具備敏銳地觀察與洞悉能力，覺察、了解學生的家庭情況與需求，並適時導入相關資源與協助，與家長合 ...
中市擴大教師節優惠活動 103家業者攜手獻禮教師
為感念教育夥伴長年在教育現場的辛勤耕耘，臺中市政府教育局特於教師節期間擴大舉辦「慶祝教師節優惠活動」，號召本市103家在地優質業者共襄盛舉，提供涵蓋食衣住行育樂等多面向的專屬優惠，活動自9月12日起至10月31日止，凡本市各級學校教職員工，憑教師證、服務識別證或掃描活動 QR 碼，即可享受各類好康。 市府教育局長蔣偉民表示，本次優惠活動業者數量創下歷年新高，合作範圍涵蓋餐飲、旅宿、藝文、農產、文創、零售及休閒娛樂等產業，充分展現臺中市產官合作、全民敬師的精神，藉由整合在地資源，期望讓教師們在繁忙教務之餘，也能享有生活上的小確幸，並提升整體社會對教師專業的重視。 教育局指出，優惠項目精彩豐富 ...
市府新設校松強國小一期啟用、二期動土 校舍工程獲卓越獎肯定，打造優質學習環境
臺中市政府新設立的北屯區松強國小，市府全額補助興建工程達10億餘元，今（10）日舉行一期校舍落成典禮與二期校舍動土典禮，市長盧秀燕、市府教育局長蔣偉民及地方民意代表、社區賢達等人，共同見證本市教育新頁。 盧市長表示，今年本市新招生有鹿陽國小及松強國小2所學校，其中松強國小位於北屯區14期重劃區，周邊鄰近洲際棒球場、臺中巨蛋體育館、北屯國民暨兒童運動中心等重大建設，北屯區近年公共設施逐步完善，吸引年輕人口移入，帶來就學需求；松強國小的設立，不僅能有效紓解鄰近仁美國小招生壓力，也將成為北屯教育的重要據點。 盧市長進一步指出，松強國小一期校舍2億8,000萬元，圍牆、警衛室等周邊設施2,000萬 ...
打造安全的補習環境 中市教育局擴大舉辦補習班公安暨班務管理講習
臺中市有近 3000 家補習班，居六都之冠，為加強補習班注重公共安全，臺中市政府教育局114年共舉辦三場次短期補習班公共安全暨班務管理講習，分別於9月9、16及23日在臺中市政府臺灣大道市政大樓集會堂及陽明市政大樓大禮堂登場，期使補教業者落實各項安全措施，提供學生及民眾安全的補習教育環境。 教育局長蔣偉民指出，補習機構是學校外的重要學習場所，必須遵守補習及進修教育法以及兒童及少年福利與權益保障法等相關法規，市政府特別重視補習班的公共安全、學生安全和交通車安全，希望補習班能夠持續遵守相關規定，配合公安聯合檢查確保學生的安全得到保障。 教育局表示，本市補習班數量是六都之冠，公共安全暨班務管理講 ...
特教人員最高榮譽 中市3名教師獲選教育部卓越特殊教育人員
教育部「卓越特殊教育人員」獎項為特教人員的最高榮譽，114年度臺中市共3名教師獲獎，包括臺中家商教師戴依伶、大道國中教師周穎馨及黎明國中教師蔡佩容；臺中市政府教育局長蔣偉民對3名獲獎教師表示祝賀及敬意，並強調繼續提供學生適性之特殊教育服務及資源，使本市特殊教育品質越來越好。 教育局指出，臺中家商教師戴依伶結合適應體育、心理諮商與生涯規劃專業，開設普特融合運動課程並帶領學生參與全國賽事，投入生涯規劃教材編撰與教學，秉持「體適、心適、生涯適」理念，透過身體參與、情緒支持與未來探索，打造多元共融的學習環境，陪伴每位學生被看見、被理解，並勇敢走向社會，實踐全方位融合教育。 大道國中教師周穎 ...
臺中市親職教育論壇「預約數位．友善家庭」登場
臺中市家庭教育中心與社團法人台灣彩虹愛家生命教育協會攜手合作，舉辦2025親職教育論壇「預約數位．友善家庭」，今(4)日上午於臺中市政府市政大樓4樓集會堂登場，現場吸引將近500位家長參與，活動內容聚焦於AI浪潮下的家長如何幫助及陪伴孩子面對網路交友、社群媒體互動、數位性剝削、網路性暴力等議題。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視家庭教育，無論是學校教育或是家庭教育，都是以最高規格的標準帶領市府同仁推動並落實在教育的每個層面；隨著AI時代的來臨，家庭教育也面臨著全新的挑戰和機遇，AI技術的普及改變我們的生活方式和教育模式，希望透過這次論壇，聚焦於家庭與教育的互動，探討AI時代下家庭教育的 ...
「讓台語在孩子心中發光──潭陽國小母語日串起文化的根」
為了讓學生更深入了解本土文化並提升母語能力，潭陽國小於9月10日（星期三）舉辦了一場別開生面的「母語日」活動，並透過Google Meet平台進行線上共學，結合多班參與，讓學生在互動中學習，氣氛熱烈。 本次母語日主題聚焦於「中秋節習俗與文化」，內容豐富有趣，涵蓋台語謎語猜猜看、中秋習俗介紹、節令俗語學習及神話故事分享等。其中，主講人蔡鈞傑老師運用台語說明中秋節在農曆八月十五的重要性，並透過童謠與諺語如「年驚中秋，月驚十九」等，引導學生了解節氣與時間感的連結。 活動中也融入了台語拼音，幫助學生以正確的語音學習母語，提升語言能力與文化認同感。此外，課程中播放嫦娥與后羿的台語版 ...
豐收回國！教育部青年署青年百億圓夢基金計畫，第一階段完成！
升高三前夕，確定獲得教育部獎助的鄭同學，帶著師長的祝福，在八月中踏上韓國的學習之旅，雖然出發日遇到颱風攪局，班機取消，盡責的主辦老師緊急處理機票，讓包含鄭同學在內的20位同學順利在隔天搭上飛往首爾的華航班機，開始夢幻又爆累的〔夢想on air-光芒養成記〕！ 14天中歌唱、舞蹈的學習，在第十天站上群山藝術節舞台展現，來自全台各地的20位高中生，有人沒有跳過舞，從0開始，與大家一起協力完成精彩演出。 你的夢想是什麼，有沒有恰巧與圓夢計畫的某項目標重疊，機會就在教育部青年署網站等你，希望有夢的你，一起追夢！ #教育部青年百億圓夢基金計畫-海外翱翔組 #大里高中鄭同學的第一項作業 ...
歡喜迎新生 協調展新機
「感謝各位老師的幫忙 北屯國小新生是最幸福的一群 ...」北屯國小教師團隊暑假期間，積極保持連繫，緊鑼密鼓準備歡迎新生各項作業。今天行政與教學團隊相聚討論作業進度，開開心心歡迎新生。 ...
【一堂跨越山海的語言課-用心傳承族語之美】
因應《國家語言發展法》的實施，自111學年度起，本土語文課程正式列為部定課程，各級學校須開設相關課程。為協助族語師資資源較不足的學校，教育部國民及學前教育署委託臺北市立大學辦理「國民中小學及高級中等學校本土語文直播共學計畫」，提供包括原住民族語文在內的線上同步教學服務，推動語言平權與文化傳承。 本校積極響應政策，規劃推動原住民族語文直播共學課程，讓學生能跨族群學習不同語言。昨天的課程中，特別安排學生學習雅美語(達悟語)與賽夏語，透過遠距教學與線上互動，深入了解族語結構與文化背景。學生學習熱忱高漲，課堂氣氛活潑，成效顯著。 學校表示，此計畫不僅解決族語師資缺乏問題，也提供學生 ...
Dong Hai Summer Club 暑期育樂營
將近兩個月的暑假，不知道該怎麼安排孩子們的活動呢？來學校參加暑期育樂營吧！營隊以「快樂學習、多元探索」為核心，結合藝術、體育、科學與生活教育，讓孩子在暑假中能發揮創造力並拓展視野。 今年暑假，東海國小的暑期育樂營總共開設了10個社團，讓暑假期間冷清的校園，又充滿了孩子們的笑聲。 走到操場，可以看到足球社的孩子們盡情揮灑汗水。運球、射門，動作隨著教練的指導，一氣呵成，越來越熟練。活動中心裡，羽球社除了發球、揮拍等基本動作練習外，教練還帶著孩子們用球筒玩遊戲訓練反應力。經過烘焙飲料科學營的教室，總是能聞到可口的香味，讓人差點忍不住口水流下來。益智桌遊社的孩子，玩策略類遊戲時運籌帷幄，也有技 ...
2024影視扎根－校園巡迴演映列車第八站
2024影視扎根－校園巡迴演映列車第八站來到了勢國小，五、六年級學生一起齊聚活動中心欣賞一場優質的紀錄片。 首先，主持人淇淇以熱情的開場讓孩子們振奮精神，在新聞局贈書儀式後，邀集大家一起拍張美美的大合照。接著，電影開始播放，北勢國小的孩子們看得非常認真、起勁。播畢後，安碧芸老師的映後講座，學生在安老師的引導下，侃侃而談，都能切中問題核心；還會不斷發問，甚至發表自己的感受，真是厲害！ ...
大里高中國中部週週有社團，登場！
長長的暑假結束，里中孩子們精神奕奕回到校園，經過審慎填選加上一點運氣，大家的社團底定，在第二個週五，大家開始社團課程。 課程開始前，認真的社團老師們在校長的邀請下，共聚一堂，一起確認課程目標，給每個孩子豐富多元紮實的課程，讓每個孩子收穫帶得走的能力！ 第一次上課，感謝導師叮嚀與督促，同學們跑班狀況非常好，也馬上認真地投入課程，值得掌聲鼓勵鼓勵！ 今年新增與高中生合開的棒球社、服務性的尖兵社、原本的辯論社加入高中生以及超厲害的指導老師、籃球社也由專業的體育老師協助帶領，我們每一位老師都是專業又認真，為孩子們打造學習的康莊大道，提升孩子們的多元認知能力！！ 教師節即將來臨，也先在此祝福與感 ...
從學校到社區的課程感染力-桐林課程與社區共享
今天，校長、主任和五年級的師生們，一同前往我們的好鄰居「桐林社區發展協會」，與社區長輩們分享學校的特色課程。 龍眼樹是桐林社區最具代表性的經濟作物。因此，學校特別將環境保護、龍眼樹的認識，以及結合 SDGs 永續發展目標的永續食物製作，納入校訂課程。我們希望透過實際動手參與與反思，讓師生們能更深入了解桐林的在地特色。 分享會一開始，同學們便專業地教導長輩們泡製龍眼花茶，從沖洗、水量控制到浸泡時間，每一個環節都仔細示範。接著，孩子們興奮地報告在學校製作茶包的過程，從疏花收集、曝曬、過濾篩選，到茶包填充與設計，每一個步驟都凝聚著師生們的平時的努力。豐富精彩的課程內容，深深觸動了在場的長輩們。課 ...
防災不只是演練 防震守護生命
為提升全校師生的防災意識與應變能力，后里國中於9月11日下午週會時間舉行防震演練，從觀念宣導到實際操作，完整呈現防災教育的落實與決心。 活動開始，學務處特別播放防震教學影片，向學生講解「趴下、掩護、穩住」三大要領，確保每位師生熟悉抗震保命的核心動作。隨後，當模擬地震警報聲響起，全校立即進入狀況，師生依指示就地掩護，待警報解除後迅速撤離至指定集合地點，並進行人員清點回報。整個過程秩序井然，顯示日常訓練已有顯著成效。 各任務分組依腳本演練結束後，全校師生於風雨操場集合，由賴勝豐校長主持檢討會。他肯定大家的專注與迅速反應，並強調唯有動作確實，才能在真正的地震中有效保障生命安全。同時，他也 ...
芋頭小池塘 幼班群農作開種
南屯幼兒園近年在食農課程的推動上累積了許多寶貴的經驗與成果，無論是班級的小規模種植，或是全園共同參與的大型活動，都能看見孩子們與土地緊密連結的身影。其中最特別的，莫過於班群活動；這樣的方式不僅不是大型學校的專利，更是南屯幼兒園獨有的教學特色。藉由同學齡、同班群的合作農作，孩子們能在一起耕耘中感受協力的能量與樂趣。就在今天（16日），換幼班群來種下專屬於他們的作物。 這次要種植的作物是芋頭，而且特別選用來自大甲的嚴選品種。雖然芋頭既能水培也能土植，但為了讓它們能吸收更多陽光，孩子們首次嘗試以水培的方式進行。活動一開始，大家先在庭院集合，聆聽園長解說操作的方法。隨後，孩子們將大盆 ...
