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學校防疫資訊
中市光正國中脫胎換骨 30週年校慶熱鬧登場
臺中市立光正國中今明(7、8)兩日舉行創校30週年之校慶系列活動，全校師生家長、地方人士、校友到場，共享光正國中努力耕耘30年，脫胎換骨的喜悅。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育，為了學生更好的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注光正國中建造跑道1,510萬元；另補助榮獲國家卓越建設獎的「森林裡的活動中心」9,460萬元，即將在明年3月完工;在軟體計畫中，引進外籍教師、雙語學校計畫、國際教育計畫及ICL國際學伴計畫等，培養孩子們國際競爭力及素養力，讓光正國中的孩子卓越發光。 校長林筱玲表示，經過歷任校長與教職團隊30年的耕耘，今天的光正國中已脫胎換骨，從最初的紅土操場，到薰衣草紫跑道；從 ...
中市童軍全能考驗營登場700位國中師生培養團隊協作能力
臺中市114學年度第一學期童軍全能(晉級)考驗營， 11月7、8日在北屯區中正露營區隆重舉行；本屆活動邁入第39屆，由四育國民中學主辦，臺中市童軍會及臺中市女童軍會協辦，來自全市超過30所學校、近700位國中師生熱情參與，透過豐富多元的考驗與挑戰，培養臺中市優秀童軍，實踐「智、仁、勇」三達德，成為具有服務精神與社會責任感的良好公民。 教育局長蔣偉民表示，臺中市的童軍教育有著深厚的傳承，國中童軍全能晉級考驗營更是年度重要盛事，今年大會主題為「四海同心，育見未來」，期許童軍夥伴們能透過團隊合作，凝聚共識，並在學習與冒險中培養宏觀的視野，邁向更寬廣的未來；透過此次活動，讓更多孩子在童軍訓 ...
教育共好 科技領航 陳原隆先生捐贈智慧電視30臺 助梧棲國中升級智慧學習環境
臺中市梧棲國中訂於今(7)日舉辦創校61周年校慶，並於慶祝大會中舉辦陳原隆先生「智慧電視捐贈儀式」，教育局代表、歷屆會長、地方仕紳及民意代表等多人蒞臨現場，共同表達感謝與祝賀之意。 教育局表示，為提供本市各級學校學生完善教育環境，教育局每年積極向教育部爭取相關經費協助學校購置及汰換學校軟硬體設施設備，感謝陳原隆先生熱心響應捐贈興學，以實際行動支持教育，慷慨捐助150萬元，協助學校全面汰換教室內智慧電視設備，為全校師生打造更穩定、高效的數位教學環境。 梧棲國中顏隨勝校長表示，梧棲國中重視數位學習，是推展資訊教育的先驅學校，建立在資訊教育方面的卓越成就，連續三年獲得教育部AI人工智慧 ...
「三好校園實踐學校」綻新猷 中市獲選66校為全國第一
臺中市政府教育局近年來從學校課程及創新教學著手，並與民間團體結合推動品德教育有成，「公益信託星雲大師教育基金」主辦的第15屆「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」選拔活動，臺中市立啟聰學校等高中以下學校共計66校獲獎，大放異彩，蟬連全國第一的優異成績。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕重視教育發展，挹注最多的教育經費推動學校軟硬體建設之外，也非常重視學生的品德教育，由教育局透過學校課程及創新教學方式，加上與民間團體結合鼓勵學校推動品德教育，使今年度「三好校園實踐學校暨三好燈塔學校」的選拔再獲全國第一，讓三好「做好事、說好話、存好心」的品德教育內化為學生的品德力。 蔣局長說，教育局推動品德教育的做 ...
建構安全校園支援網絡-中市召開114年學生校外生活輔導會議
臺中市政府教育局今(5)日在烏日清新溫泉飯店舉辦114年「臺中市學生校外生活輔導會議」，由担任校外會副召集人的教育局長蔣偉民親臨主持，並由警察局、衛生局、社會局及消防局等單位代表及本市高中職、國中及國小校約200人出席；蔣局長致詞期許臺中市「校外會」與市府團隊全力以赴，共同守護學子與校園安全。 教育局長蔣偉民強調，校園安全工作「沒有最好，只有更好」，學生校外生活輔導工作的良窳，與校園安全密不可分；「校外會」無論執行校外聯合巡查、青春專案、防制學生藥物濫用、反詐騙宣導及學生交通車安全稽查等工作均能順利推展，對本市青少年學生問題得以有效防範與處理，並獲致顯著成效。 此外，她強調，隨著新興毒品入 ...
114年度中市英語讀者劇場競賽 44校學生「聲」動演創意 展現英語教育成果
為推動英語學習生活化、展現雙語教育成果，臺中市政府教育局今（4日）、明（5日）在大墩文化中心舉辦國中學生英語讀者劇場比賽，共有44所國中、約500位學生齊聚登場，以流利的英語口說、豐富的語調與創意音效詮釋故事，讓觀眾沉浸於聽覺的想像之中。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕上任後，加強雙語與國際教育，今年全市外師人數達256人，外師與中師在校合作共備教學，讓課堂更有活力與多樣性，教育局同時持續辦理教師增能研習與三階段的雙語師資培訓，老師們能以更生活化、情境化的方式教英語，讓學生在學習中找到自信，也享受開口說英語的樂趣。 教育局表示，這場競賽不僅展現學生的英語能力，更是一段學習與成長的旅程。學生 ...
中市學校資源共有、共榮、共享 岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心落成啟用
臺中市神岡區岸裡國小社區共讀站暨大社里/岸裡里市民活動中心(3)日舉行落成啟用典禮，市府全額補助6,456萬餘元新建的校舍，一、二樓作為市民活動中心，三樓圖書室結合社區共讀站，市長盧秀燕及神岡區各界地方貴賓到場為這座學校與社區雙贏的新地標開箱。 盧市長表示，神岡區大社里、岸裡里是18世紀臺灣平埔族重要聚落，亦為大豐原地區最早開發繁榮區域，近年社區活動蓬勃發展，但原社區活動中心於民國81年在岸裡國小校內興建，經專業鑑定有安全顧慮，市府積極拆除重建，這座新建物有市民活動中心、圖書室、社區共讀站，以大面積玻璃帷幕創造街角特色，成為大社、岸裡社區幸福與活力的新地標。 盧市長進一步指出，市府有責任提 ...
2025臺中市民野餐日梧棲登場 書香海風交織幸福午後
臺中市民野餐日（2）日於全市29區同步登場，為秋日城市注入滿滿幸福能量，由臺中市政府教育局與梧棲區公所攜手舉辦的「梧棲區市民野餐日」在頂魚寮公園熱鬧展開，現場陽光明媚、海風輕拂，公園中瀰漫著音樂、書香與笑聲交織的美好氛圍。 今年活動以「草地閱讀」為主軸，結合「輕鬆、輕食、輕音樂」概念，許多民眾依循活動 dress code，穿上白上衣與牛仔褲，在陽光下席地而坐，翻閱書頁、聆聽音樂，草地上隨處可見家庭共讀、親子嬉戲、情侶合影的畫面，氣氛溫暖愉悅。民眾紛紛表示，活動讓孩子重新愛上閱讀，也讓大人找回久違的放鬆與生活樂趣。 教育局長蔣偉民與梧棲區長溫國宏皆到場與民眾同樂，也有市政顧問 ...
中市藝術教育大放光彩 3校獲教育部藝術教育貢獻獎「績優學校獎」居全國之冠
114年度教育部「第12屆藝術教育貢獻獎」得獎名單公布，臺中市共有3所學校榮獲「績優學校獎」肯定，分別為市立大甲高中、西屯區上安國小及大雅區大明國小，表現亮眼，與臺北市、新北市及高雄市並列全國之冠，展現本市推動藝術教育的豐碩成果。 臺中市政府教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視並積極深耕藝術教育，感謝獲獎學校與師長長年來的辛勤付出，讓藝術與美感教育在校園中深耕發芽，讓本市的孩子在潛移默化中培養藝術素養與美學涵養。 教育局指出，此次獲獎的大甲高中長期推廣藝術教育，已連續28年辦理「荷塘藝術月」，打造與社區共享的藝文節慶；學校還發展多元在地特色課程，如「媽祖行腳文化踏查」紀實創作等，成功連結 ...
打球也能反毒！中市「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽熱烈開打
為推廣健康運動風氣，深化青少年反毒意識，臺中市政府教育局連續10年辦理3對3籃球競賽，藉以培養學生全人發展，並鼓勵學生參與正當休閒活動，今年的「青春無毒 守護家園」3對3籃球賽(1)日在臺中市立崇倫國民中學登場，近240名國、高中生組成60隊報名參加，熱烈開打。 教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕相當重視校園的反毒工作，鼓勵學生課餘之外也能參加課外活動；另外教育局今年以反毒為主題辦理各項活動，如反毒飆舞競賽及無毒家園親子同樂反毒探索體驗營等活動，結合教育、體育與社區力量，期盼以「寓教於樂」方式深化反毒觀念，讓青少年在運動中學會自律、建立正向價值觀。 教育局表示，現場除了參賽隊伍 ...
國光國小三大社團聯合後援會
今日學校於10月17日召開「114學年度三大社團聯合後援會」，由國樂團、舞蹈社及鼓藝社共同參與。首先是張家馨校長與蔡忠龍家長會會長致詞勉勵，感謝卸任會長在過去一至三年對社團的用心付出，並由學校致贈學校精心挑選具紀念價值的獎盃，以表謝意。新任會長則獻上鮮花，並接受接力棒的傳遞象徵傳承與祝福，場面溫馨感人。 ...
洛克威爾藝術實驗教育學校參訪「2025台北國際藝術博覽會」
2025年10月27日，台中市私立洛克威爾藝術實驗教育學校由沈校長帶領學生與家長，一同前往台北世貿一館參觀《2025台北國際藝術博覽會（ART TAIPEI 2025）》，展開一場結合「藝術賞析」與「美感學習」的跨域體驗之旅。 進入展場後，學生們即被藝術家廖迎晰的作品所吸引。廖老師本人親自為洛克威爾學生導覽作品，介紹其創作理念與素材運用，並分享藝術如何透過形式轉化呈現對社會與文化的思考。這場面對面的互動，讓學生不僅近距離接觸藝術創作，也體會到藝術家背後深層的創作精神與人文關懷。 ART TAIPEI 作為亞洲歷史最悠久的國際藝術博覽會之一，展出內容涵蓋繪畫、雕塑、複合媒材與新媒體藝 ...
流感疫苗你打了嗎?
10月份流感開打，身旁的人如果咳嗽感冒，免不了被問『你打流感疫苗了嗎』? 忠信國小今天上午安排由中西區衛生所及署立台中醫院前來進行校園流感疫苗集中施打。愛心媽媽先幫孩子們測量額溫後並讓醫師評估診察，確認後再讓護理師施打流感疫苗，小朋友們的心情既害怕也期待。過程中非常感謝導師對學生維持秩序和鼓勵、更感謝志工媽媽們踴躍支援當日接種作業。 學齡兒童因為是團體生活，抵抗力較大人低，容易在秋冬溫差大時被流感病毒侵襲，透過流感疫苗的接種，希望可以有效減少學童得到流感的機率，亦能降低流感病毒的散播，減少因感染而發生嚴重併發症機率。 流感疫苗，你去打了嗎? ...
學障生的學習不一樣，發揮優勢能力幫助他們獲得成功
這學期的特教研習延續上個學期的主題，繼續探討對學障生的認識和輔導。上週三(10/8)下午，我們同樣邀請到中教大科學教育與應用系的陳麗文教授蒞校演講。她首先說明學障生的特徵，然後告訴我們如何幫助學障生。雖然鑑輔會判定身障特教生的類型，學習障礙只是其中的一類，但是這個類型除了再細分為閱讀障礙、書寫障礙、數學障礙三種類別，實際上卻也存在很多不同的樣態。 他們的障礙來自於神經心理功能的異常，導致他們在記憶、理解、推理、運算等方面的困難，從而導致聽、說、讀、寫、算的困難。在他們的成長過程中，學障、注意力不足過動症、自閉症、焦慮強迫症，這些症狀彼此互相干擾、影響，在壓力的情況下變得更為惡化 ...
SH150-跳繩活動，健康校園
🎯 活力滿滿．挑戰極限｜校內跳繩SH150活動開跳！ 🎯 跳繩不只是運動，更是節奏與毅力的挑戰！ 今天全校師生一起參加 SH150跳繩活動，同學們在操場上揮灑汗水、挑戰自我， 一繩在手、節奏分明，展現出滿滿的專注力與團隊精神💪 每一次躍起，都是對體力與意志的考驗； 每一次落地，都是進步的印記。 感謝老師們的帶領與鼓勵，讓這場活動充滿歡笑與掌聲👏 ...
放慢步伐品咖啡 塗城國小教師研習生命的感動
【塗城報導】塗城國小教師會於舉辦一場別開生面的教師研習，特別邀請講師王彥文，帶領全校教師進行一場結合農育、食育與美育的心靈饗宴，從實作與分享中，重新尋回教學的初心與熱情。 講師王彥文分享了自身在疫情期間，毅然轉換人生跑道，為生命開啟另一扇窗的心路歷程。他引導教師們反思，無論身處何種崗位，每個人都在不斷探尋生命的可能性。尤其身負教育重責，更需時時自我覺察，才能激發學生的蛻變與成長。 活動鼓勵老師們暫時放下繁忙的教務，專注於當下的每一次呼吸與感受。教師會表示，期望透過這樣的課程，讓教育工作者能放慢腳步、回歸本心，在找回生活感動的同時，重燃對教育的熱忱，並以無私的信念，為社會注入更多良善的力量， ...
今天我最「潮」—大里高中六年一貫行動學習
大里高中規劃「六年一貫課程」的行動學習！這次由教務處精心籌畫，在地「領海人」施喜老師與「學校領路人」胡智棚老師帶領，國高中學生首次一同出征漢寶濕地，共同參與一場潮間帶生態探索之旅。 一早出發就在車上開啟一場數位化的行動課堂，胡老師指導學生下載使用「iNaturalist」軟體學習辨識海洋生物。抵達現場後，大家立即化身熱血「海咖」大軍，展開愛心淨灘行動，戴上手套、彎著腰，撿起一個又一個被海浪沖上坡堤的寶特瓶，短短一個小時，幾千個瓶罐已堆成一座「塑膠山」。 接著進行潮間帶探索，國中、高中學生分組合作，腳踩海泥、眼觀生態，孩子們手拿鏟子、釘耙和水桶，在泥沙間驚喜發現台灣文蛤、越南白玉文蛤、環文蛤 ...
走進舞臺的魔法世界
美好的星期五的下午，本校五年3班的孩子們參與了一場特別又充滿驚喜的藝文體驗。受葫蘆墩文化中心邀請，同學們前往葫蘆墩文化中心，參觀銀河谷音劇團人偶音樂劇《出發吧寶兒！醜小鴨歷險記》的舞臺導覽活動，親身走進劇場，探索舞臺藝術的奧祕。 活動一開始，由親切又充滿活力的小黑哥哥帶領學生們認識舞臺劇的基本常識。他從舞臺入口的「莎士比亞門」開始，引導大家走進後台，細心介紹舞臺的分佈與空間名稱——左舞臺、右舞臺、上舞臺、下舞臺。孩子們在實際走位中體驗演員的視角，感受舞臺上「一舉一動皆有學問」的奧妙。 接著，學生們回到觀眾席，欣賞銀河谷音劇團正在排演的《出發吧寶兒！醜小鴨歷險記》片段。短短十分鐘的演出中，演 ...
大忠國小「閱讀理解與思維力培訓營」——閱讀不只是看字，更是看見世界！
大忠國民小學舉辦的「閱讀理解與思維力培訓營」，在校內圖書館熱鬧登場，吸引多位中高年級學生參加，特別開放給需要閱讀與寫作補救的孩子，一同在書香世界裡重新發現閱讀的樂趣。 活動以「強化閱讀理解、培養批判思維」為主軸，課程內容豐富又多樣。從認識不同文本類型、預測故事情節，到探索角色內心、分析作者觀點，學生們一步步學會如何「讀懂」文字背後的深意。老師設計了許多有趣的任務，例如根據封面預測故事內容、以圖表整理情節發展、找出文中的比喻與象徵意義等，讓閱讀變得像一場充滿驚喜的尋寶之旅。 課程後期，學生們還挑戰了「書評寫作」與「閱讀成果展示」活動。他們親手設計書封、繪製插圖，並勇敢上台分享自己最喜歡的作品 ...
創意滿點教師齊心，科展啟航Go！
由忠孝國小承辦的《114學年度臺中市中小學科展指導教師工作坊》，已於9月30日、10月7日及10月14日三日課程圓滿落幕。今年特地提前於9月底開辦研習，讓參與的教師們能從容規劃，提前物色選手、發想研究主題，為即將展開的「科展探究之旅」做好充分準備。 研習課程內容紮實而精彩，專業講師引領教師們從生活中取材，發掘創意靈感。透過互動討論與小組合作，大家從主題設定、實驗設計到成果發表，逐步掌握科展研究的核心技巧，現場氣氛熱烈，激盪出無數創新火花。教師們紛紛表示，這樣的工作坊不僅豐富了教學靈感，也提升了未來指導學生科展的信心與專業能力。 特別值得一提的是，第三場次中，臺中市教育局國中科徐子涵 ...
