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學校防疫資訊
中市4所私立國中3月28日辦理新生入學公開登記
臺中市115學年度4所私立國民中學(含高級中學附設國中部)新生入學將在3月28日(星期六)上午9時至下午4時辦理公開登記。臺中市政府教育局表示，當登記人數低於核定招生人數時則全部錄取，但若登記人數超過核定招生人數時，則以公開抽籤方式辦理。 教育局指出，本市115學年度共有16所私立國中辦理招生，其中12所私立國中依據私立學校法得採多元入學方式辦理招生；私立麗喆國中小、常春藤高中附設國中部、宜寧中學附設國中部及大明高級中等學校附設國中部，在辦理115學年度私立國中招生期間，教育局將依規定派員至所轄私立學校督導新生入學登記及抽籤作業，若各校登記人數超過招生人數時，則會在3月29日(星期日 ...
中市兒童節多元學習新體驗 學生城市雙語走讀抽大獎
為迎接兒童節到來，臺中市政府教育局精心規劃「童樂Q臺中」兒童節系列活動，將於4月1日至30日盛大展開，邀請全市公私立國小學生共同參與， 活動以「城市走讀、雙語學習、探索體驗與闖關挑戰」為核心，鼓勵親子進行城市小旅行，並上網參加問答抽獎，每週抽出IPAD等多項好禮；另外還有結合文教場館及合作店家豐富的系列活動及專屬好康優惠。 教育局長蔣偉民表示，今年活動主題「童樂Q臺中」中的「Q」代表提問（Question）、探索（Quest）及好奇心（Curiosity），透過創新設計引導學生走出教室、走入城市，以「城市小旅行」為主軸，結合《臺中學．雙語》教材與在地走讀路線，鼓勵學生在真實情境中運 ...
中市善水國中小首創「中介教育」與「老少共學」結合 雲林縣副縣長謝淑亞跨縣市合作率縣府團隊前來參訪
臺中市政府教育局今（23）日在市立善水國中小舉辦「中介教育老少共學跨縣市參訪活動」，副秘書長林育鴻親自出席，熱烈歡迎雲林縣副縣長謝淑亞率團隊蒞臨交流；兩縣市共同參與，展現對中介教育及世代共融的高度重視，也為跨縣市教育合作寫下新篇章。 今天活動由善水國中小校長林瓊惠及學生代表熱情迎接拉開序幕，現場氣氛溫馨，展現出社區團結與學生的活力。臺中市立善水國中小為全國首創「中介教育」實驗教育學校，協助高關懷學生穩定學習，是臺中市中介教育重要據點，以課程融入「老少共學」方式打破年齡學習界限，成功將長者智慧與學生生命力結合，營造出友善、共融的學習氛圍，是教育創新的重要指標。 教育局長蔣偉民表示，善 ...
中市府出席亞洲大學25週年校慶 肯定產學合作與科技人才培育
亞洲大學（21）日舉辦創校25週年校慶，台中市政府秘書長黃崇典代表市長盧秀燕出席典禮，與師生、校友及各界貴賓齊聚一堂，共同見證辦學成果。典禮中，由校長蔡進發頒授台積電董事長魏哲家名譽博士學位，表彰其在半導體科技發展、產業創新及全球布局上的卓越貢獻，現場氣氛隆重熱烈，彰顯產學鏈結的關鍵意義。 亞大表示，半導體為支撐人工智慧與智慧醫療發展的核心基礎，近年學校成立半導體研究與教學中心，並開設相關學程，結合資訊與工程專業，培育跨域整合人才。此次頒授名譽博士，不僅肯定魏董事長於半導體產業的卓越成就，更象徵產業與高教攜手培育未來人才的重要里程碑。亞大未來將持續深化人工智慧、智慧醫療及半導體領域發展， ...
傳承七十載 深耕在地情──中市清水區甲南國小70週年校慶熱鬧登場
台中市清水區甲南國民小學創校七十週年校慶於（21）日隆重舉行，歷任校長、校友、家長及社區鄉親齊聚一堂，重返熟悉的校園，共同見證這段跨越世代的重要教育里程碑。台中市政府教育局長蔣偉民特別蒞臨祝賀，與全體師生一同分享甲南國小七十年來深耕在地、陪伴成長的溫馨時刻。 校慶活動由學生鼓藝與直排輪表演熱鬧開場，展現學生多元學習成果與青春活力，為活動揭開序幕。隨後各項慶祝活動接續登場，典禮中特別頒發資深教職員工獎，感謝教育夥伴長年堅守教育現場、默默付出，陪伴學生穩健學習與成長，現場氣氛溫馨而隆重。 蔣局長表示，市府長期支持學校教育發展，近年持續挹注經費，協助甲南國小完成遊戲器材更新、跑道及周邊設 ...
中市「114學年度融合適應體育運動會」盛大登場 參與規模倍增 展現融合教育成果
由臺中市政府教育局與臺中市身心障礙體育總會共同主辦「臺中市114學年度融合適應體育運動會」今（20）日於市立臺中特殊教育學校熱鬧登場，副市長鄭照新到場支持並鼓勵所有選手，活動匯聚本市高中以下31所學校計1,300人熱情參與，為上屆的4倍規模，充分展現臺中市持續深耕融合教育與適應體育的豐碩成果，也象徵各校對多元共融與運動平權理念的高度重視。 鄭副市長表示，市長盧秀燕長期關注學生多元發展與身心健康，持續推動「一個都不能少」的教育理念，透過融合教育政策與適應體育活動的推展，打造公平、友善且具支持性的學習環境，讓不同能力與特質的學生都能在校園中找到自信與舞台。融合適應體育運動會不僅是一場運動競技 ...
中市閱讀教育輔導團跨校共備 規劃世界書香日閱讀活動
臺中市政府教育局率全國之先成立「閱讀教育輔導團」，每年精心規劃全市圖書教師專業研習，今年（115年）已邁入第七年；輔導團今（20）日於大里區瑞城國小舉辦國小組圖書教師共備研習，以「社會情緒學習（SEL）」為主題，透過實作引導，協助本市圖書教師共同規劃「世界書香日」跨校串聯書展活動。 身兼閱讀教育輔導團團長的教育局長蔣偉民表示，市長盧秀燕高度重視閱讀教育。114學年度除教育部補助46所學校（國小28校、國中18校）外，市府另行補助131校（國小98校、國中33校）共計177校設置圖書教師，持續帶動各校發展閱讀特色，讓閱讀深耕校園日常，培養學生的學習力、品格與關懷素養。 蔣局長指出，輔 ...
中市校園食農教育成果齊聚 食農教育嘉年華閃亮登場
為展現臺中市推動校園食農教育的成果，臺中市政府教育局攜手農業局與國立自然科學博物館(以下簡稱科博館)，訂3月28日(星期六)上午10時在科博館生命科學廳前廣場舉辦「115年臺中市食農教育成果展暨校園食農教育嘉年華」，現場有本市各級學校設的互動攤位，還有表演節目，以有趣熱鬧的多元活動呈現校園食農教育的豐富樣貌。 教育局蔣局長指出，本市推動校園食農教育迄今已有225所學校參與，食農教育不僅是認識農業與飲食文化的重要學習內容，更能培養學生對環境永續與健康飲食的觀念，透過此次嘉年華活動，希望讓學生、家長及市民朋友共同參與，在互動與體驗中深化對食農教育的認識。 本次活動特別規劃「趣味食農學」的學校設 ...
中市善水國中小10週年校慶 善水10載育人成才
臺中市第一所安置型實驗學校善水國中小今（20）日舉行創校10週年校慶慶祝大會，全校師生、家長、地方仕紳、歷屆校長及校友們齊聚一堂，共同祝賀善水國中小10週年生日快樂，現場氣氛熱鬧溫馨。 教育局表示，市長盧秀燕重視教育發展，為提供學生更優質的學習環境，市府爭取補助及自籌款項，挹注善水國中小改善教學與住宿環境設備經費62萬6,132元、跑道整修工程經費485萬7,619元等，完善校園各項設施，提供師生更安全、舒適的學習場域。善水國中小為全國首創之中介教育學校，亦是臺中市第一所安置型實驗教育學校，以「接納、關懷、成長」為辦學願景，依學生個別需求，採取體驗、實作、觀摩、探索、服務、表演及團 ...
中市打造智慧校園健康網 首推10所學校試辦「智慧量測計畫」
為優化臺中市國小視力與身高體重檢查流程，落實「行政減量」並減輕校園護理師工作負擔，臺中市政府教育局積極推動「健康中心智慧量測計畫」，由全市10所示範學校率先建置「體位與視力量測智慧整合系統」，將傳統人工抄寫模式升級為自動化傳輸，實踐「把時間還給照護、把效率帶進校園」的智慧校園願景。 教育局長蔣偉民表示，學生健康檢查是守護學童健康的重要基礎。然而，傳統健康檢查仰賴人工量測、紙本抄錄、事後彙整與重複轉輸，不僅耗費大量人力，亦增加數據登錄錯誤之風險。本計畫透過導入智慧化系統，除了大幅提升數據準確性，也減輕學校護理師先前繁瑣的行政流程，將專業心力聚焦於健康諮詢、異常個案追蹤及健康促進宣導 ...
慶元宵🥣搖元宵
115🍡03🍡03 慶元宵🥣搖元宵 體驗節慶活動一直是幼兒園強調的特色之一！ 本次過年後遇到了元宵節，讓孩子們從內餡開始嘗試搓揉，原來還有這麼多不同口味！孩子也才知道「元宵」與「湯圓」的差別🥄 另外，森林班的哥哥姊姊利用自己帶來的容器也是可以另類的搖元宵～還體驗了自製提燈籠🏮 ●感謝學校輔導室借給幼兒園好用的竹篩網，許多孩子都是第一次搖元宵，真的是非常特別的體驗！ ●感謝幼兒園的美味魔法師芯渝阿姨幫大家煮成一顆顆圓潤的元宵，超級好吃的啦！ ...
學習一起來 共學有進步-1
「w im s wim swim…老師，我會拼音了，謝謝您！」孩子們一邊表演一邊拼讀單字。本校辦理學習扶助活動成效卓著，從二年級開始紮根，辦理國語、數學與英文等領域，學生在老師的指導下，有長足之進步。教育部「學習扶助」計畫推動至今已10餘年，不僅重視課後學習，也融入「課中學習扶助」機制，幫助需要學習協助的國中小學生提升國語文、英語文、數學等基本學力，廣獲學生家長支持。學校與教師投入學習扶助，一起讓學生學習持續進步。 ...
跟著繪本出發，探訪桐林動物奇遇記
三月的桐林，持續與臺中市霧峰區桐林社區發展協會、熊與貓咖啡書房＆大屯社區大學創基地，以及元大金控、元大文教基金會的攜手合作，一場結合「社區」、「閱讀」與「自然」的課程持續展開，讓孩子的學習不再只侷限於課本，而是深深扎根於生活與土地之中。 今天，來自大屯社大的小熊老師與韋瑋老師，帶著滿滿的熱情，與桐林社區溫暖的銀髮學伴一同走進校園，為一、二年級孩子開啟一段有趣又貼近在地的閱讀旅程。 透過《貓頭鷹的孵夢森林》、《飛鼠來了》、《黑翅鳶尋家記》三本與桐林自然環境緊密相連的繪本，孩子們跟著故事中的貓頭鷹、飛鼠與黑翅鳶，一起飛進森林、探索家園，也在不知不覺中認識了屬於自己土地上的生命故事。 閱讀，不 ...
Together for Growth: Building a Stronger Learning Partnership at Donghai東海親師攜手同行 共築孩子成長力
114學年度第二學期班級親師會日前於3月11日（星期二）下午在各班級教室同步舉行。本次親師會透過簡報影片與紙本資料雙軌並行方式，向家長說明學校各項重要校務推動重點與教育理念，並由校長率四處室主任逐一走訪各班，關心會議進行情形，傾聽家長意見，深化親師合作關係。 本次活動雖為第二學期例行性親師會，然家長參與度依然踴躍。下午時段，各班級教室陸續湧入家長身影，現場氣氛溫馨而專注。會議首先由導師向家長說明班級經營現況、學生學習表現與生活適應情形，並介紹本學期課程規劃與學習重點，使家長能更全面掌握孩子在校學習歷程。 學校四處室亦透過製作完整簡報影片，向家長說明教務、學務、總務及輔導等重要校務推 ...
我的特餐我做主~永寧國小兒童節特餐票選體驗民主
為迎接兒童節的到來，永寧國小特別結合民主法治教育，舉辦「兒童節特餐票選活動」，讓學生透過實際參與投票的方式，體驗民主決策的過程，也為即將到來的兒童節增添期待與樂趣。 本次活動規劃分為多個階段進行。首先由學校午餐團隊規劃多樣化的兒童節特餐菜單，提供學生票選的選項。接著由學務處進行民主法治教育宣導，向學生介紹投票的意義、選舉的基本原則以及表達意見與尊重多數的重要性，讓學生在活動前先建立正確的民主觀念，更錄製示範影片，讓孩子了解如何正確投票，選前更辦理選務人員工作講習，確保整個投票過程能臻於完善。 票選活動開始後，各班依序進行投票，同學們攜帶數位學生證及投票通知單領取選票後，到投票區圈選心目中最 ...
春滿校園迎明月，安傳妙語賀元宵-春安國小猜燈謎活動
【遨遊書海猜燈謎】 當你翻開書頁，就像走進了一座璀璨的元宵燈會。作者在文字間埋下了無數線索，等待著好奇的你去拆解。 歡迎小朋友隨時進來彩虹圖書室，閱覽群書徜徉書海。 ...
舌尖與足跡的跨國對話
教育不應侷限於課本，走入生活才是最深刻的學習。本校603日前舉辦了一場別開生面的「戀念台灣—西屯生活家」體驗課程，特別邀請來自新加坡的僑生同學參與。透過「舌尖上的看見（See the Taste）」與「城市的轉身（Turn to Action）」兩大主題，讓兩地學子在互動中打破國界，從飲食文化到城市美學，共同建構具備國際視野的素養教育。 「舌尖上的看見：從午餐便當開啟文化對話」 活動序幕由台灣校園最具代表性的「午餐時光」展開。對台灣學生而言習以為常的便當菜色，在新加坡僑生眼中卻是新鮮的文化取樣。孩子們聚在一起分享充滿台灣風味的佳餚，新加坡同學好奇地詢問各項菜 ...
友善校園始業式-就從闖關開始吧！
開學的第一天，校園裡充滿歡笑與期待。這學期的始業式不再只是聽師長叮嚀，而是變成一場熱鬧又有意義的闖關活動。今年學校精心設計了許多有趣又富有教育意義的關卡，讓同學在遊戲中學習，在挑戰中成長。 第一關是「交通安全拼一拼」。桌上擺著許多交通標誌與情境圖片，同學必須在限時內完成拼圖，並說出正確的交通安全觀念。像是過馬路要走斑馬線、看到紅燈要停、騎乘腳踏車要戴安全帽等。透過拼圖遊戲，不僅動手動腦，也再次牢記安全的重要性。 接著來到「視力保健我最行」。關主老師先讓同學找出圖片中該填入的時間，並教我們護眼小祕訣：每周運動150分鐘用眼30分鐘休息10分鐘，多到戶外活動，保持正確坐姿。大 ...
帶刺的守護者：學府藝廊「校園植物季」學生優選作品展美力登場
走進本校的「學府藝廊」，映入眼簾的是一抹抹鮮豔的紅與堅毅的綠。為推廣校園生態美學，本校近日特別舉辦「校園植物季」主題展覽，將校園中常見卻充滿生命力的「麒麟花」作為主角，透過學生的畫筆與觀察，展現出植物與校園和諧共生的動人姿態。 本次展覽集結了校內學生的優秀藝術作品。麒麟花雖然外表布滿尖銳的棘刺，猶如披著盔甲的守護者，但在頂端綻放的紅色花冠卻顯得格外溫柔堅定。學生們發揮創意，以不同的媒材與視角，捕捉了這份「外剛內柔」的獨特氣質。有的作品筆觸細膩，展現出植物的幾何之美；有的作品則色彩奔放，傳遞出強韌的生命力。 展覽能夠順利落成，特別感謝家毓老師與宜宥老師的辛勞付出。兩位老師從作品評選、空間規劃 ...
琴聲悠揚傳捷報！臺中市忠孝國小弦樂團全國音樂比賽勇奪「優等」佳績
臺中市西區忠孝國民小學弦樂團近日代表臺中市參加「114學年度全國學生音樂比賽」，憑藉著穩定的演奏技巧與極具感染力的音樂表現，在眾多優秀隊伍中脫穎而出，最終榮獲「優等」殊榮，並取得 89.6 分的亮眼高分！這份亮眼的成績單，不僅展現了孩子們平日揮汗練習的成果，更為臺中市與忠孝國小爭取了極高的榮譽。 專業引領與潛能開發：紀鎧齡老師的匠心指導 此次獲得佳績，指導老師紀鎧齡功不可沒。紀老師在訓練過程中，不僅專注於音準與技巧的磨練，更以多元且富有創意的方式啟發孩子對音樂的感受力。她強調「一步一腳印」的引導，耐心挖掘每一位學生的音樂潛能，讓弦樂團在和諧的共鳴中，展現出每一位成員獨特的生命力。 ...
