甫進校園的的新生們經過了十週的注音符號學習，配合校方舉辦的期中評量，一年級教師群選擇不用一般的紙筆測驗方式進行評量，而是利用孩子們最愛的闖關活動，教師群精心策劃七道好玩的闖關關卡(超級比一比由各班老師自行評量)，內容重點在於聲母、韻母及結合韻之運用和聽、說、讀、寫之語文能力均衡發展，讓孩子們在輕鬆愉快的氣氛下，利用各種教具和教材，讓孩子們更熟悉注音符號的運用及拼讀。
闖關活動在師長簡短的說明與勉勵及一年級孩子們懷著歡喜雀躍的心情齊聲大喊：「Ready，Go~」揭開序幕。闖關關卡一共有六道，內容包含了「大顯身手」、「造詞高手」、「拼拼樂」、「童言童語」、「手舞足蹈」、「天生一對」和「超級比一比」，在過程中孩子們手裡拿著教師群們設計的童趣十足闖關卡，在班級老師的帶領下有秩序且專注的一一闖關。
順天的孩子們真的很棒，小一新鮮人輪流排隊接受志工關主們的出題考驗，小小的臉龐中有的孩子輕鬆自在，有些孩子顯得緊張，然而在志工關主的鼓勵與帶領下都能順利完成每個關卡挑戰，感謝當天到場擔任關主的志工們，透過事前與老師們的共備，確實執行關主的任務，客觀地評量出孩子學習的成果，以利後續的追蹤與教學。
要做到快樂學習絕對不是一件容易的事，在知識技能與具挑戰的目標之間一定要能取得一個平衡點。學習更不是只有快樂式的曇花一現，熱熱鬧鬧的一場party，我們更重視的是注音符號闖關活動後，留意學習落後的孩子，透過教師群共備出學習扶助之教材，利用課餘時間進行注音符號學習扶助工作，一起成就孩子，提高他們學習動機與興趣，這才是順天國小辦理注音符號闖關的最大意義。